精選三年級(jí)下雪作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級(jí)下雪作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)下雪作文 篇1
今天早上，我睜開(kāi)雙眼，我看見(jiàn)路上有一些水印，聽(tīng)奶奶說(shuō)：“下雪啦！”
我吃完早飯，穿上棉鞋，戴上帽子，手套、耳罩，和奶奶一起去買(mǎi)菜。剛走出單元門(mén)，我的天呀！雪花大得象糖果一樣！我伸出右手，雪花慢慢地落到我的手上，涼絲絲的。
我們回家時(shí)，雪快停了。但我能感覺(jué)到，所有的路人都很快樂(lè)！
過(guò)了一會(huì)兒，我坐在書(shū)桌邊，我又看見(jiàn)了一場(chǎng)大雪！“呼——呼——”一陣風(fēng)把雪花的隊(duì)伍完全打亂了。雪花們就你老鼠見(jiàn)了貓一樣，四處亂飛。雪就這樣下著……
雪景真美�。�
三年級(jí)下雪作文 篇2
一大清早就驚喜地發(fā)現(xiàn)外面雪下厚厚的，還沒(méi)有人踩過(guò)，像塊白色的毛毯。快快地吃早餐、洗漱，迫不及待地出門(mén)。腳一踩進(jìn)雪里便沒(méi)過(guò)腳裸，雪實(shí)在是太厚了，爸爸媽媽決定領(lǐng)我步行上學(xué)！
一路上我撇著腳用力地踩雪，在路上留下一串像拖拉機(jī)輪胎印似的腳印，心情說(shuō)不出的好。望著灰蒙蒙的天，到處白白的世界，感覺(jué)像童話王國(guó)。遠(yuǎn)看，雪像被撕下來(lái)散落的小碎紙還在紛紛飄著。接在手里近看，六邊形的雪花，像一朵朵綻放的六邊形的小花朵。伸出舌頭尖，接住空中的雪花，癢癢的、軟軟的、冰冰的，真清爽！
一整忙著上課、輸液，都沒(méi)顧上玩便又走在回家的路上。我看到有的小孩在堆積起來(lái)的“小雪山”上跳來(lái)跳去，有的一路在和伙伴互相扔雪球、打雪仗，就連一米七、八的大孩子也邊推自行車，邊把剛才做好的小雪球一只手小心翼翼地抱在懷里。還有更會(huì)玩的，一個(gè)調(diào)皮的小孩站在樹(shù)旁邊用腳使勁踢著樹(shù)干，另外一個(gè)小孩站在樹(shù)枝下仰面享受著原本壓滿樹(shù)枝漫天飛舞的白雪。這時(shí)雪像梨花、像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；似窗花、似星星，似仙女，千姿百態(tài)、形狀不一。
聽(tīng)著腳下發(fā)出的咯吱聲、一路上孩子歡笑聲、汽笛鳴叫聲，我已經(jīng)到家了，下雪真好！
三年級(jí)下雪作文 篇3
雪像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，偷偷打開(kāi)冬天的大門(mén)，悄無(wú)聲息……
早晨，隔窗望去，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如春天紛飛的柳絮，輕旋著，更像那輕盈可愛(ài)的芭蕾舞女，踮著腳尖，悄悄撲向大地的懷抱，親吻著腳下堅(jiān)實(shí)的土地，用她典雅的身姿掩蓋了城市的喧囂，使這古老而日新月異的城市愈發(fā)顯得神奇華麗。
午飯過(guò)后，雪越下越大，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像天使饋贈(zèng)大自然的精靈……
第二天早晨，雪終于停了。啊，好壯觀的雪景��！房屋、街道、廣場(chǎng)，全都罩上了一層厚厚的雪，樹(shù)枝上掛滿了沉甸甸的雪團(tuán)，有的樹(shù)枝不堪重荷似的耷拉著腦袋，有的咔嚓一聲竟折斷了。
校園里的積雪有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，同學(xué)們都迫不及待地沖向操場(chǎng)，堆雪人、打雪仗……那歡快的叫喊聲響徹整個(gè)校園，為這寒冷的冬季譜寫(xiě)了一曲雪之韻歌。
啊，我愛(ài)這迷人的雪！
三年級(jí)下雪作文 篇4
今天早上我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮地喊道：“下雪啦！下雪啦！快看，下雪啦！”我連忙從被窩里爬起來(lái)，趴在窗臺(tái)往外望，哇！外面可真美呀！樹(shù)上、車頂上、房屋上、路面上，到處都是雪白的，雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被，把大地裝點(diǎn)成白色的世界。
當(dāng)我走在上學(xué)的路上，感覺(jué)到空氣十分的清新。我的腳專門(mén)往沒(méi)有人踩過(guò)的地方踩去，雪地上留下我的足跡，腳下的積雪伴隨著我的步伐發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲。雪花和我親密地打起招呼來(lái)，它們落在了我的帽子上、衣服上，還有的落到我的'睫毛上，“刷刷刷”，好像在說(shuō)：“快來(lái)給我一起玩�！�。
上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師說(shuō)：“你們表現(xiàn)好就帶你們出去玩雪！”同學(xué)們果然表現(xiàn)很好。到了操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打雪仗、有的推雪人，同學(xué)們也不怕手冷，滾雪球、打雪仗、奔跑著、追逐著。我和幾個(gè)女生一起堆起了一個(gè)大雪人，快要大功告成時(shí)，不知道誰(shuí)的雪球打在我們身上，我們也以牙還牙跟他們戰(zhàn)斗起來(lái)，操場(chǎng)上充滿歡聲笑語(yǔ)，那歡笑聲，都快把樹(shù)上的積雪震落下來(lái)了。
啊！這場(chǎng)雪真讓人高興，我喜歡雪，喜歡白茫茫的世界。
三年級(jí)下雪作文 篇5
下雪前，天空陰沉沉的、灰蒙蒙的，好像天空要壓下來(lái)似的。風(fēng)如刀割般刺在人們的臉上，人們都穿上了厚厚的棉襖，脖子上圍著漂亮的圍巾，戴上了帽子，穿得像個(gè)粽子一樣。梧桐樹(shù)枝條光禿禿的，葉子像老人一樣，變得枯黃了，它們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一簇地卷在一起。寒風(fēng)吹來(lái)，葉子瑟瑟發(fā)抖，不時(shí)地掙扎著，有時(shí)還“嗖嗖”的呻吟著。小草垂頭喪氣的，也變得枯黃了，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，綠衣裳換成了黃衣裳。樹(shù)葉從大樹(shù)上飄下，蓋在小草頭上，小草安靜地睡著了。
雪子飄落，形成了“噼啪噼啪”的交響曲。雪子像雪白的小精靈，在大地上蹦蹦跳跳。在交響曲的伴奏下，這雪白的小精靈跳起了舞。接著，雪花飄落，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使降落人間，像一朵朵小花盛開(kāi)的花瓣。抬頭往上看，雪花像鵝毛，像玉屑，像棉絮，像柳絮一樣，覆蓋在大地上。
雪下了一夜，世界變成了白色的，整棵樹(shù)在一夜之間變成了白樹(shù)，正如古代詩(shī)人所說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖┧梢惨黄┌�，好像一棵圣誕樹(shù)。屋頂上也一片雪白，好像蓋上了厚厚的白棉被。山頂上像是戴了一頂白帽子，大地變成了一塊白地毯。太陽(yáng)照射下來(lái)，好像大地的雪變成了金子，金光閃閃，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤恕?/p>
雖然冬天很冷，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
三年級(jí)下雪作文 篇6
天氣已逐漸冷了下來(lái)。終于，湖邊的那課老榕樹(shù)不甘地落下了最后一片樹(shù)葉。那隨風(fēng)搖曳的落葉將跟著候鳥(niǎo)流浪何方？我心有不忍，于是仰起稚嫩的臉龐問(wèn)著蒼天。蒼天無(wú)語(yǔ)。惟有淚千行。
一滴又一滴的眼淚從天空落下，不停地澆灌著老榕樹(shù)那顆即將冰冷的心，試圖讓它從新振作起來(lái)。
“春風(fēng)育物，朔雪殺生”，殺生的不一定是雪，還可能是風(fēng)。是風(fēng)吹落了它的最后一絲希望。盡管如此，但它還是選擇原諒了鳳。因?yàn)樗里L(fēng)也有著自己的無(wú)奈。鳳高興極了，向它發(fā)出了跳舞的邀請(qǐng)。老榕樹(shù)欣然的答應(yīng)了。
夜深了。此刻，月輪下再也不見(jiàn)那漫天的星辰，唯余老榕樹(shù)和風(fēng)共舞的倩影。蒼天見(jiàn)此便停止了哭泣，為它們?yōu)⑾铝艘欢溆忠欢涞难┗ā６涠渚К撎尥傅难┗ㄔ谔炜诊h零，看見(jiàn)了風(fēng)兒與老榕樹(shù)的共舞。于是也不甘落后地向明月發(fā)出了邀請(qǐng)。明月先前見(jiàn)到風(fēng)與樹(shù)的共舞便已有了比試的想法，只是苦于自己沒(méi)有舞伴。此刻有雪花相邀哪里還按捺得��？于是它欣然應(yīng)允了雪花的邀請(qǐng)。
雪花與明月在天空舞動(dòng)了起來(lái)。雪花的輕盈，明月的柔情，使它們的共舞看起來(lái)更加美麗和絢爛。不知它們是怎么跳的，竟然把那盞本已懨懨欲睡的路燈給吵醒了。路燈本就喜愛(ài)熱鬧，見(jiàn)此，它哪里還能坐得住？于是它叫醒了正在沉睡的街道，還主動(dòng)與街道跳起了舞。
跳著、跳著，雪花一朵接一朵的落到了地面，它們終于累了！當(dāng)然也不是全都落到了地面，也有的落到了湖里。朵朵雪花點(diǎn)在平靜的湖面上，除了蕩起一層接一層的漣漪外，沒(méi)能續(xù)出另一段神話。當(dāng)然，還有些雪花因?yàn)槲枇巳朊粤�，在天空迷失了方向，飄向遠(yuǎn)方。它們落在了那里？落在了田野里？立在了樹(shù)梢上？又或者是鋪在了無(wú)人問(wèn)津的山間小路上？這些誰(shuí)又說(shuō)得準(zhǔn)呢？一切皆由天定！
天亮了，昨晚的一切俱也塵埃落定。大地在此時(shí)披上了厚厚的素衣，畢竟它也怕冷的呀！其他的什么都沒(méi)有改變，那湖、那樹(shù)，還有那路燈。那么其它的誰(shuí)又知道昨晚發(fā)生了什么？我想我或許知道發(fā)生了什么。昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一朵小小的雪花，在天空中盡情地舞動(dòng)著。你可曾看見(jiàn)過(guò)雪舞？
終于下雪了……
三年級(jí)下雪作文 篇7
早晨六點(diǎn)多鐘我剛起床，就聽(tīng)爸爸說(shuō)下雪了，走到窗著一看，我們迎來(lái)了今年冬天的第一場(chǎng)雪。
我看到雪在飛飛揚(yáng)揚(yáng)從天空飄落下來(lái)，房子好像蓋上了一層棉被，樹(shù)上的枝葉掛上了層白雪，像銀條一樣。街道仿佛都蓋上了一層潔白的布。
雪給我們帶來(lái)了快樂(lè)。小朋友們都跑到樓下來(lái)玩堆雪人、打雪仗，還有的小朋友用凍紅的兩只手去搖幾棵小樹(shù)。頓時(shí)，雪花像面粉似的落下來(lái)，打在臉上好涼�。∵@邊的小朋友在堆雪人。他們先把雪搓成球，然后在雪地上慢慢地向前滾，雪球越來(lái)越大，不一會(huì)兒，一個(gè)雪人的身體就做好了。再拿來(lái)一些石子做它的眼睛和鼻子，一個(gè)雪人就完成了。
我愛(ài)下雪，因?yàn)樗o我們歡樂(lè)。
三年級(jí)下雪作文 篇8
“下雪了！下雪了！”正在床上睡得迷迷糊糊的我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，猛地一下坐起來(lái)，還沒(méi)穿好衣服就跑到窗前，打來(lái)窗戶，探出頭往外看，哇！真的下雪了，剛才是有人興奮地大叫��！
我快速穿好衣服，走出家門(mén)，我的雪地靴踩在雪上，發(fā)出“吱——吱”的響聲。我來(lái)到河邊上，河中心的碧洲公園也是白茫茫的一片。雪，真像一雙神奇的手，給萬(wàn)物都換上了銀裝，樹(shù)上、地上的雪仿佛在向我招手，邀我去玩呢！
我便雙手捧起一堆雪，輕輕地放在手上揉，一個(gè)雪球就做好了！我拿起雪球向遠(yuǎn)處沒(méi)人的地方扔去，“砰”的一聲雪球碎了，雪花四濺。我望著那白白的雪，心想：用這雪還可以干什么呢？嗯……對(duì)了！堆雪人！說(shuō)干就干，我找了一片雪比較厚的地方，用手在雪上一捧，揉一揉，再放在地上滾，雪球越滾越大，一個(gè)胖胖的雪人身子就做好了，再重復(fù)這個(gè)做法，頭也做好了。我再用樹(shù)枝、樹(shù)葉做它的眼睛、鼻子、嘴巴、手，然后取下自己鮮紅的圍巾戴在它的脖子上，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了，我望著這個(gè)雪人開(kāi)心地笑了。
雪啊，你讓城市變得更加干凈、純潔了；你讓小朋友變得更加快樂(lè)了！
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