中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    小學(xué)生三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-08 12:01:39 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)生三年級(jí)作文十篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生三年級(jí)作文十篇

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

      我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃;我也熱愛(ài)烈日炎炎的夏天因?yàn)樗裏崆楸挤牛晃疫喜愛(ài)潔白無(wú)瑕的冬天因?yàn)樗o謐安逸,但我最喜愛(ài)的是金燦燦的秋天因?yàn)樗墒烀匀顺錆M魅力。

      當(dāng)夏天的炎熱悄悄地退去迎面吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)之時(shí),人的心情也褪去了夏的躁動(dòng)變得愜意舒爽起來(lái)。這時(shí)大多數(shù)樹(shù)木開(kāi)始從葉尖慢慢地變色,最后這些樹(shù)木都掛滿了金燦燦的葉子,風(fēng)一吹有一兩片金燦燦的葉子就會(huì)離開(kāi)樹(shù),隨風(fēng)飄蕩在空中翩翩起舞,就像一兩只金色的蝴蝶在空中飛舞。隨著它們的領(lǐng)舞更多的葉子開(kāi)始了風(fēng)中的群舞、飄蕩。 柳樹(shù)葉飄然地落入溪流兩頭微微向上翹起浮在水面上就像一艘金色的小船在水中自由地行駛。 草坪里的小草也禁不住這成熟的金色的誘惑開(kāi)始慢慢匯入這金色的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一個(gè)會(huì)變色的天然地毯從綠色到綠中點(diǎn)金中帶綠最后完全變成了金色。微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)就像一汪金色的湖水蕩起道道波紋隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

      然而秋天并非是金燦燦的一片在這金燦燦的一片上還點(diǎn)綴了一些美麗的斑點(diǎn)。瞧花園里紅的白的是什么呀?原來(lái)是菊花有大有小顏色多樣紅的、粉紅的、白的、黃的把這金燦燦的美景點(diǎn)綴得更加美麗、迷人。 楓樹(shù)的葉子也在飄舞但并不像其他的樹(shù)葉一樣金燦燦的而是紅色的、橙色的就像一只只可愛(ài)的小鴨那又紅又扁的小腳丫。 唯有四季常青的松柏和冬青樹(shù)還依然那樣蒼翠筆直地屹立于風(fēng)中就像一群堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵正在守護(hù)著這如詩(shī)如畫(huà)的美景。 秋深了樹(shù)枝上仍殘存著幾片金燦燦的葉片其他的葉片都落到了地上投入了根的懷抱過(guò)一段時(shí)間它們就會(huì)化作肥料被根吸收成為養(yǎng)分再由根把養(yǎng)分傳給第二年春天的新葉。

      看到這種景象我的心中油然而生出一種感慨一種激動(dòng)…… 啊!金燦燦的秋天你雖然沒(méi)有春天那樣的朝氣蓬勃但在我的心中你金色的成熟不忘樹(shù)之根本甘于奉獻(xiàn)自我回報(bào)根的養(yǎng)育之恩的無(wú)私無(wú)畏的精神才是最美的!我愛(ài)你迷人的秋天。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

      星期四,我們五年級(jí)的所有師生一起去春游,路上,大巴車(chē)?yán)锩,斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)一陣哈哈大笑的聲音,原來(lái)是一些男生說(shuō)這是**的車(chē),結(jié)果引的全車(chē)人都笑起來(lái)。

      到了青少年活動(dòng)中心,幾位陌生的我的老師已經(jīng)在門(mén)口等我了,帶領(lǐng)我們的是一位女我的老師,一進(jìn)門(mén),我們看到了一群小朋友拉著我的老師的手在走路,我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦,我們一邊唱歌,一邊蹦蹦跳跳的來(lái)到一上午,我們要一直待的地方。我的老師先讓我們把書(shū)包放到墻邊,然后每排四人依次按隊(duì)伍順序坐,接著我的老師給我們講了一些要求。不大一會(huì)兒,一位高大、挺秀的身影閃現(xiàn)在我們面前,他就是要帶我們?nèi)ネ娴谝粋(gè)游戲的我的老師,我們跟著我的老師,來(lái)到有四座橋的地方,看到我的老師在開(kāi)鎖,一些男生高興的喊起來(lái),我們女生卻膽怯的不知如何是好,到了里面,這位我的老師也講了一些要求,并把我們分成四組,每一組完一座橋,我玩的是“梅花樁”,因?yàn)槟亲鶚蛏希瞬鹊牡胤胶芟衩坊,我走前半截的時(shí)候還好,但后半截的時(shí)候就不是很順利了。最會(huì)我還是硬著頭皮混過(guò)去了。接著我們又玩了“生死挑戰(zhàn)”、消防演練、能工巧匠。

      春游完了,回去的路上,笑聲一直伴隨著我們。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

      今天晚上,爸爸媽媽下班剛到家,我就迫不及待地嚷著吃西瓜。媽媽把西瓜拿出來(lái),綠皮紅壤好新鮮,看著就直流口水。

      媽媽把西瓜切開(kāi),我就急著拿起一塊吃了一口,哇—好甜!我一連吃了好幾塊,只剩下兩塊了,可是我如果把這兩塊也吃了爸爸媽媽就沒(méi)的吃了。我把西瓜拿給他們一人一塊說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈儑L嘗可甜了。”爸爸媽媽笑了笑說(shuō):“哎呦,女兒長(zhǎng)大了呢!

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

      我家門(mén)前有幾棵橘子樹(shù),秋天到了,樹(shù)上結(jié)滿了有大又圓的橘子。

      橘子樹(shù),不像其它果樹(shù)那樣高大挺拔,但它枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把撐開(kāi)的大綠傘。橘葉挨挨擠擠的,一簇堆在另一簇上面。走進(jìn)一看,深綠色的葉片上面葉脈縱橫交錯(cuò),清晰可見(jiàn)。葉片們有的打著卷兒;有的葉尖微微下垂;還有的腰板挺得筆直。一陣風(fēng)吹來(lái),一樹(shù)的葉子就漾起綠色的波紋,好看得很。

      橘子長(zhǎng)得可真多啊,有的掛在枝頭蕩秋千;有的藏在樹(shù)葉叢中躲貓貓;還有的三五成群地聚在一起說(shuō)著悄悄話……金黃色的橘子掛在枝頭,好似一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,在秋風(fēng)地吹拂下,跳起了歡快的“小蘋(píng)果”。

      摘下一個(gè)橘子仔細(xì)一看,橘子的表皮凹凸不平,底部還有一個(gè)小小的綠色的“肚臍眼”。用手摸一摸橘子,冰冰的,軟軟的,感覺(jué)非常舒服。我拿起橘子,剛把指甲嵌入表皮中,一股沁人心脾的清香就撲面而來(lái),那香味光聞著就讓人垂涎欲滴。去掉表皮的橘子,好像一個(gè)蓮花寶座,大大小小的橘子片們錯(cuò)落有致地圍坐在一起。掰下一瓣,只見(jiàn)上面有一層白色的漁網(wǎng)狀的筋絡(luò)包裹著果衣,脫下那層薄薄的果衣,里面是一顆顆晶瑩透亮小水珠般的果肉。我迫不及待地將其送入口中,輕輕一咬,哇!橘子的汁水四處飛濺,那酸酸甜甜的味道充斥著我的口腔,頓時(shí)讓人神清氣爽,回味無(wú)窮!

      那滿樹(shù)的桔子,不僅為我家增添了一道美麗的風(fēng)景線,也讓迷人的秋天變得更加有滋有味。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5

      “同學(xué)們,下課休息一下!崩蠋焺傉f(shuō)出口,教室就“亂”成一團(tuán):有的在玩“卡片救人”;有的在猜謎語(yǔ);有的在下象棋……,當(dāng)然,我也耐不住寂寞,“率領(lǐng)”著一群兵乒球迷沖進(jìn)了活動(dòng)室。

      我們從活動(dòng)室借來(lái)兵乒球拍,拉上球網(wǎng),分好隊(duì)員,做好一切開(kāi)賽的準(zhǔn)備事宜,一場(chǎng)別開(kāi)生面的兵乒球賽正式拉開(kāi)了帷幕。

      我的對(duì)手是打球很“菜”的楊文軒同學(xué),跟他打,根本就是小菜一碟——贏定了。

      首先,由我來(lái)發(fā)球。我用直板發(fā)了一個(gè)“定時(shí)炸彈”給楊文軒,沒(méi)想到他并不怕,反而將這份“禮物”還給了我。正當(dāng)我準(zhǔn)備攔接他的“回禮”時(shí),突然“半路殺出個(gè)程咬金”------陳樂(lè)基。只見(jiàn)他猛的向兵乒球桌這邊沖過(guò)來(lái),為保安全,我放棄了接對(duì)方的”回禮”,沒(méi)辦法這一回合,只好讓對(duì)方撿了個(gè)便宜,我輸了。

      我想:雖然第一回合輸了,但有句俗話說(shuō)得好:“君子報(bào)仇十年不晚”。后兩回合贏了他不就可以了。正當(dāng)我這樣想著的時(shí)候,對(duì)方大聲的喊著:“快放馬過(guò)來(lái),看我怎么收拾你”。我聽(tīng)了這句話后,心里很不服氣,但我知道,反駁不如行動(dòng)。我強(qiáng)壓著性子忍了。

      第二回合開(kāi)始了,由我先發(fā)球,我拿出了我的獨(dú)門(mén)絕技——“旋風(fēng)球”。這種球的殺傷力很強(qiáng),接的時(shí)候既要把握好方向,還要把握好接球時(shí)的力度。方向把握不好球就會(huì)往球桌的兩邊跑,力量大了,球就會(huì)飛出桌外。我想,這回他死定了吧。正當(dāng)我得意的時(shí)候,沒(méi)想到的是他居然把這球還接了過(guò)來(lái),而且落到了我的“死角”——左邊的白線處。我反手一接,球“飛”啦!在場(chǎng)的朋友都?xì)g呼起來(lái):“好球”,“2:0”,“你好菜啊”,……

      “2:0”,我感覺(jué)有點(diǎn)不正常,心想:原來(lái)他打球不是很“菜”的嗎,怎么我現(xiàn)在發(fā)給他的球他都能接過(guò)來(lái),而且都還很“旋”呢,怎么搞的,怎么搞的……我變得緊張了起來(lái),雙手都冒出汗來(lái)了。

      第三回合由對(duì)方發(fā)球,這次他發(fā)了一個(gè)“下旋球”過(guò)來(lái),我緊握著拍子,側(cè)板一擋,球回去了,而他也不甘示弱,一個(gè)快球打過(guò)來(lái),我又給擋回去了,誰(shuí)知,他氣勢(shì)更猛了,一個(gè)暴扣,我沒(méi)接住,這一回合又輸了!3:0”就這樣3:0輸給了對(duì)手,一下子在場(chǎng)的同學(xué)們都大聲的喊起來(lái)“3:0……”

      上課鈴響了,短短的課間十分鐘就這樣過(guò)去了,但通過(guò)這十分鐘使我明白了一個(gè)道理:看人不能看過(guò)去,做事不能輕敵。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6

      在我們的校園中有兩行高大的柳樹(shù),碗口粗的樹(shù)干筆直的挺立,就像兩排忠實(shí)的士兵護(hù)衛(wèi)著美麗的校園。一到夏天,龐大的樹(shù)冠也成了知了的家,每天午后,知了的聲聲歌唱仿佛在歡迎我們的到來(lái)。那茂盛的濃蔭給我們送來(lái)陣陣清涼,柳樹(shù)下的綠蔭又成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。

      忽然有一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn):曾經(jīng)茂盛的大柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干,甚至連一根枝條都沒(méi)有了。這是怎么回事,難道到了冬天就這樣殘忍地對(duì)待柳樹(shù)嗎?

      我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些柳樹(shù)還能活嗎?”。媽媽說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題媽媽也不知道。不過(guò)我相信,這樣做一定是為了柳樹(shù)更好的生長(zhǎng)。我們上網(wǎng)查查吧。”原來(lái)校園內(nèi)柳樹(shù)修剪可以給柳樹(shù)治病。因?yàn)槿ツ晷@內(nèi)的部分柳樹(shù)出現(xiàn)病蟲(chóng)害,為了保證樹(shù)木的正常生長(zhǎng),徹底消除病蟲(chóng)害才進(jìn)行了“鋸樹(shù)冠”修剪,冬季樹(shù)木進(jìn)入休眠期,是樹(shù)木修剪的黃金季,因此才選擇在發(fā)芽前進(jìn)行修剪。同時(shí),冬季天氣干旱,鋸掉樹(shù)冠有利于柳樹(shù)積蓄營(yíng)養(yǎng),為來(lái)年春天的發(fā)芽做好準(zhǔn)備。

      我在心中默默的祝愿,大柳樹(shù)明年能夠長(zhǎng)得更好。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7

      在一個(gè)美麗的森林里,住著許多小動(dòng)物,它們每天都在森林自由自在玩耍。

      有一天,一群拿著大鋸的人類(lèi)來(lái)砍樹(shù)了,動(dòng)物看見(jiàn)了,十分害怕,撒腿就四散而逃。過(guò)了一會(huì),小松鼠看見(jiàn)沒(méi)人了就大叫起來(lái):“伙伴們,沒(méi)人了,都快出來(lái)吧!”大家都紛紛跑了出來(lái),可眼前的一幕把他們驚呆了。

      原本郁郁蔥蔥美麗無(wú)比的大森林,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)空蕩蕩的森林。“可惡的人類(lèi),居然把我們美麗的家園給破壞了!”大獅子傷心地說(shuō):“唉!要不行的話,我們就找神筆馬良來(lái)幫助我們畫(huà)一些樹(shù)吧!”動(dòng)物們聽(tīng)了紛紛表示贊同,齊心協(xié)力地加快腳步向馬良家跑去。

      很快便來(lái)到了馬良家,小動(dòng)物們大聲請(qǐng)求:“馬良先生,請(qǐng)你再多畫(huà)一些樹(shù)給我們吧!”“我畫(huà)的再快也沒(méi)有他們砍得快呀!”“那,那我們的家園該怎么辦呢?”“就是,就是!毙(dòng)物們異口同聲地回答。“我?guī)筒涣四銈,你們走吧!”?tīng)了馬良的話,小動(dòng)物們只好垂頭喪氣地走了……

      小朋友,小動(dòng)物會(huì)想到辦法嗎?

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8

      20xx年10月31日早晨8:00,平時(shí)這個(gè)時(shí)間我們肯定都是捧著語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀,但今天確不一樣。當(dāng)我們來(lái)到了學(xué)校本部時(shí),這里可熱鬧了。每個(gè)同學(xué)造型都不一樣,有的扮成南瓜燈,有的扮成巫婆,有的扮成魔法師、有的扮成白雪公主、有的扮成蜘蛛俠、有的扮成哈利波特、有的扮成船長(zhǎng)……每個(gè)同學(xué)都把自己裝扮了一番。同學(xué)們還帶了道具,有的同學(xué)手上拿著掃把;有的頭上帶著一頂黑帽子……各個(gè)造型都讓人感到新奇又古怪。今天學(xué)校怎么了?原來(lái)我們?cè)诟闳f(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)?)班在教室里同學(xué)們都在炫耀自己的服裝,扮演超人飛貓的,他在教室里亂跑,學(xué)著貓叫,裝的惟妙惟肖。他還甚至偷偷的拿著一塊巧克力往嘴里塞,有同學(xué)看見(jiàn)了,他故意說(shuō):“這是超人的巧克力,不吃會(huì)飛不起來(lái)的。”教室里充滿了笑聲。

      我們第一個(gè)活動(dòng)就是全年級(jí)走秀,首先上場(chǎng)的是一年級(jí)服裝秀,他們?nèi)宄扇旱纳蠄?chǎng),他們邊走秀邊做各種動(dòng)作。緊接著是二年級(jí)同學(xué)走秀,他們走的很有趣,有的做真人CS,神氣極了,有些女孩子還開(kāi)心的跳起了芭蕾舞。二年級(jí)走完是三年級(jí)唱歌和跳舞秀,他們唱完了歌,跳完了舞,一個(gè)個(gè)像士兵一樣,整齊的走下舞臺(tái),他們的姿勢(shì)是多么嫻熟多么優(yōu)雅。校長(zhǎng)和同學(xué)們都情不自禁鼓起掌來(lái)。快輪到四年級(jí)走秀,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的臉上露出了緊張的表情,但他們上臺(tái)走秀時(shí),全然不緊張了,好像是走過(guò)無(wú)數(shù)次秀的老手了。五年級(jí)最搞笑,明明已經(jīng)走下了舞臺(tái),接著卻又急急忙忙的跑上臺(tái)去,哦!原來(lái)他們忘了,他們還要跳一段爵士舞。最后是六年級(jí)哥哥姐姐們的走秀,他們的'服裝雖然沒(méi)有低年級(jí)同學(xué)的漂亮,但他們的姿勢(shì)各個(gè)都與眾不同,扮什么像什么,我們不由自主的豎起大拇指。最后“佐羅”帶著“貓女”上臺(tái),引來(lái)全場(chǎng)尖叫。這個(gè)佐羅竟然是我們親愛(ài)的樓校長(zhǎng),他也加入到我們活動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)了。

      第二個(gè)活動(dòng)是“Trick or treat”討糖活動(dòng)。我們?nèi)?)班同學(xué)在別的老師這里討了些糖,正準(zhǔn)備把它消滅掉,突然同學(xué)們發(fā)現(xiàn)高老師糖袋里的糖被其他年級(jí)同學(xué)討的剩下沒(méi)有幾顆了,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)把討來(lái)的這些糖全都放進(jìn)高老師的糖袋里了,然后繼續(xù)去其他老師這里討糖。一邊走一邊嘴里還叫著:“我們是討糖嘉賓,我們是討糖嘉賓,不給糖就搗亂,哈哈!

      第三個(gè)活動(dòng)是我們同學(xué)們最喜歡的跳蚤市場(chǎng)。在跳蚤市場(chǎng)里,最引人注目吸引同學(xué)們的是五(2)班的串串燒,他們烤的串串燒真是一絕,那味道好聞極了,大家都被這個(gè)香味吸引過(guò)來(lái)了,那里排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。好吃同學(xué)的錢(qián)都用在這里了,不光這樣,好吃同學(xué)用完了錢(qián)后盡做起了生意-拍賣(mài)自己身上的萬(wàn)圣節(jié)道具。飲料攤上的生意也不錯(cuò),攤位上有百事可樂(lè)、雪碧、橙汁...剛才在串串燒的同學(xué)吃完又跑到這里喝飲料了。平時(shí)不喝這些碳酸飲料的同學(xué)也紛紛過(guò)來(lái)了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道碳酸飲料對(duì)身體不好,平時(shí)都不喝的,今天大家都破例喝了個(gè)痛快。

      萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,是個(gè)難忘的節(jié)日,更是一個(gè)與眾不同的節(jié)日。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9

      一位外國(guó)人說(shuō):“偉大的母愛(ài)永遠(yuǎn)是孩子庇護(hù)所,她是孩子成人強(qiáng)大的保證”,是啊!如果一個(gè)人不享受母愛(ài)陽(yáng)光的普照,他的生命質(zhì)量真的不堪設(shè)想。

      “涵宇,今天外面有些冷,一定要多穿一些衣服呀!”我不得不穿上一個(gè)夾襖,“知道了,再見(jiàn)!”我嫌我的媽媽太嘮叨,如果再和我的媽媽說(shuō)一會(huì),我就趕不上車(chē)了呢!我風(fēng)一般地跑下去,可還是沒(méi)趕上車(chē),我氣急敗壞的嘀咕說(shuō):“要是不穿這件夾襖,我準(zhǔn)能趕上這班車(chē),現(xiàn)在只好等下一班了”“涵宇,你的書(shū)沒(méi)裝到書(shū)包里,快裝上!”我的媽媽看我還站在那里,急忙從樓上跑下來(lái)。“沒(méi)趕上車(chē)呀!那就等一下唄”“我的媽媽心平氣和地說(shuō)。我沒(méi)好氣地說(shuō)了一個(gè)字:“哦”

      今天的天氣好像由人控制似的壞透了,狂風(fēng)呼吼著,雷公電母也生氣了,敲著響鼓,發(fā)著電流,豆大的雨點(diǎn)從天上砸下來(lái),噼哩啪啦的聲音,弄得人心煩意亂。

      這雨一直下到了放學(xué),許多同學(xué)都有防備,雨傘和雨衣,只有我的兩手空空的,同學(xué)們打起了雨傘,穿上了雨衣,走出校門(mén)后,我看見(jiàn)我的媽媽還在老地方等我,我把書(shū)包放在自行車(chē)的車(chē)筐里,坐在自行車(chē)上,我的媽媽把雨傘遞給我,我剛把雨傘打開(kāi),我的媽媽就對(duì)我說(shuō):“你自己打著吧,我就不用了!蔽艺f(shuō):“不行,那樣您會(huì)被雨淋濕的!蔽业膵寢屨f(shuō):“騎自行車(chē),打雨傘不舒服,還擋視線,你就自己打吧!”我無(wú)可奈何地說(shuō):“哦”

      豆大的雨點(diǎn)落在我的媽媽身上,心里很不是滋味,我雖然打著雨傘,但身體好象被雨淋了一樣,我的媽媽這么辛苦地接我送我,我今天早上還和我的媽媽過(guò)意不去。我又想到了小時(shí)候,半夜發(fā)高燒我的媽媽背我去醫(yī)院,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我讓我的媽媽先睡,我的媽媽一直陪著我到深夜,冬天,下大雪,我的媽媽接我回家,我冷了,我的媽媽把夾襖脫下來(lái)給我穿,想著想著我潸然淚下。

      母愛(ài)就像一幅水畫(huà),洗去鉛華,清新自然,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱,母愛(ài)就像一陣和煦的風(fēng),冰雪消融,春光無(wú)限,啊!母親“我愛(ài)您”。

    小學(xué)生三年級(jí)作文 篇10

      提起媽媽?zhuān)业男睦锞蜁?huì)情不自禁地涌起一份深深的感動(dòng)。告訴你,我的媽媽是一個(gè)的人。

      那一次,我生病住院了,一住就是幾個(gè)月。媽媽非常關(guān)心我,害怕我醒來(lái)之后找不到媽媽會(huì)哭,就日夜陪在我的身邊。聽(tīng)爸爸說(shuō),夜晚,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽卻還守在我的床邊,累了就趴一會(huì)兒但從不閉眼,生怕自己睡著了照顧不好我。白天,媽媽還常常叮囑爸爸給我準(zhǔn)備有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,然后一口口喂我吃,變著法騙我多吃一點(diǎn)。有時(shí),媽媽會(huì)坐在床邊撫摸著我的臉蛋說(shuō):“孩子,你好好休息,媽媽會(huì)一直陪在你的身邊!唉,真希望生病的是我而不是你呀!”幾個(gè)月過(guò)去了,我的病好了,見(jiàn)到我的人都說(shuō)我養(yǎng)胖了,而我的媽媽卻瘦了一圈,整個(gè)人也變憔悴了。

      去年的一場(chǎng)火災(zāi),使我們家遭受了巨大損失。媽媽為了支撐起我們這個(gè)家,放下了心中那份不舍,含著淚離開(kāi)了我和弟弟,到石家莊掙錢(qián)了。媽媽離開(kāi)家的那一個(gè)晚上,我的心就碎了。我的腦海中重復(fù)回放著離別時(shí)的記憶,禁不住淚如雨下。后來(lái),我在聊天視頻中看見(jiàn)了遠(yuǎn)在石家莊打工的瘦巴巴的媽媽?zhuān)矣忠淮瘟鳒I了。我愧疚地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,是我們讓你受苦了……”

      盡管現(xiàn)在媽媽不在我身邊,但她的愛(ài)依然溫暖著我,她的堅(jiān)強(qiáng)時(shí)時(shí)也感染著我,我更愛(ài)我的媽媽了!

    【小學(xué)生三年級(jí)作文十篇】相關(guān)文章:

    小學(xué)生三年級(jí)洗碗作文01-29

    小學(xué)生三年級(jí)人物作文01-25

    三年級(jí)新年作文十篇02-04

    三年級(jí)吊蘭作文十篇02-02

    三年級(jí)玩具作文十篇01-28

    三年級(jí)冒險(xiǎn)作文十篇01-25

    未來(lái)三年級(jí)作文十篇01-21

    三年級(jí)菊花作文十篇01-17

    三年級(jí)青島作文十篇02-07

    三年級(jí)環(huán)保作文十篇02-06