三年級(jí)下冊(cè)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)下冊(cè)作文1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,春。夏。秋。冬都有自己的獨(dú)特之處。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我愛(ài)那柔柔的春風(fēng),它吹醒了大地。初春的風(fēng)雖帶著些寒意,但又不乏溫馨。這風(fēng)時(shí)大時(shí)小,時(shí)有時(shí)無(wú),給清新的春天蒙上了神秘的面紗。它吹皺了河水,吹紅了鮮花,吹綠了柳條,吹醒了青蛙。我愛(ài)那綿綿的細(xì)雨。他像一張巨大的密網(wǎng)在大地上縱橫交錯(cuò)著。那雨似牛毛,如細(xì)絲。透過(guò)這張網(wǎng),只見(jiàn)一切都朦朧而美麗,一切都嬌嫩而含羞。
夏天,大地像是被蒸籠蒸著一樣,熱的不得了,連偶爾吹來(lái)的風(fēng)也是熱的。自然,小溪便成了我們小孩的世界。我們?cè)谒锿骠[著,嬉戲著,老人們則在樹(shù)下乘涼。夏天的雨則不像春天那么溫柔:“嘩啦”“嘩啦”,大地像奔騰過(guò)一群駿馬,小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布,電閃雷鳴,豪情萬(wàn)丈。
秋天,家鄉(xiāng)到處是一片豐收的景象。田野里,稻粒飽滿,像要炸開(kāi)一樣,農(nóng)民伯伯們辛勤地收割著稻谷。果園里,蘋(píng)果漲紅了臉,又大,又圓,看著就流口水;鴨梨就像一個(gè)個(gè)小葫蘆,可愛(ài)極了。還有那金色的柿子,紫紅色的葡萄……
冬天,家鄉(xiāng)就穿上了銀色的衣裳,樹(shù)上。房屋上。泥土上……全被罩上了一層厚厚的雪,大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬(wàn)只銀色的蝴蝶在飛舞。那松樹(shù)撐開(kāi)了一把潔白的大傘,柳樹(shù)伸展著經(jīng)營(yíng)的銀條。不管是大人還是孩子,都像剛掏出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),在雪地上暢快的玩耍;堆雪人。打雪仗,那歡樂(lè)的盡頭難以言狀。
我的家鄉(xiāng)不管在什么時(shí)候都是那么美麗,春天是綠色清新的;夏天時(shí)火紅熱鬧的;秋天是金色豐收的;冬天是純潔晶瑩的。我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!
三年級(jí)下冊(cè)作文2
我盼望已久的這一天終于來(lái)到了,我將要獨(dú)自跟著夏令營(yíng)去內(nèi)蒙古一覽草原風(fēng)光。這在我們家是史無(wú)前例的,這次爸爸、媽媽讓我去,就是要讓我多見(jiàn)見(jiàn)世面,開(kāi)闊眼界并培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。
一路上,伴隨著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),終于到達(dá)了目的地。第一站我們來(lái)到了希拉穆仁大草原:草原香花遍野,芳草依依,迷人的美景使人心曠神怡。羊、馬、牛,一群群,一片片,或疾馳,或漫游,像彩霞在天際飄動(dòng),也像仙女撒下的珍珠、瑪瑙,落在銀鏈般的希拉穆仁河兩岸。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,一望無(wú)際的草原上繁花似錦,風(fēng)兒吹過(guò)綠草,像波浪般跌宕起伏,真是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!”還有那火燒云掛在天邊,太陽(yáng)緩緩上升,這真是一幅優(yōu)美的油彩畫(huà)!
觀賞完了美麗的草原,又該到荒蕪的沙漠探險(xiǎn)一下啦!我們觀光的第二站是響沙灣,細(xì)小的沙粒穿過(guò)手指縫就像火燒著了一樣,又干又燙。我們?cè)谏城鹄锟癖迹K于到了它的最頂端,我們登高遠(yuǎn)眺,草原的美景像一個(gè)神奇的夢(mèng),使我們回味無(wú)窮。整個(gè)內(nèi)蒙古大地展現(xiàn)在了我們眼前,漂亮的公園、美麗的噴泉廣場(chǎng),到處都洋溢著人們的歡聲笑語(yǔ)。這里的一粒沙子、一片樹(shù)葉都凝聚著內(nèi)蒙古人民的汗水和精華,不管遇到什么樣的情況,他們都會(huì)邁著堅(jiān)定的步伐努力的向前奮進(jìn)。
最后,我們又去了昭君墓和內(nèi)蒙古博物館。那里的奇珍異寶,令我們流連忘返……
結(jié)束了這次愉快的草原旅行,看到了祖國(guó)富饒遼闊的草原,我為我們祖國(guó)的美麗、人民的勤勞而驕傲。同時(shí),又使我想到了,我們要愛(ài)護(hù)草原、保護(hù)環(huán)境,讓這些美麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)保持下來(lái)。為了這個(gè)目標(biāo)和方向,我們正在向它們努力奮進(jìn)!
三年級(jí)下冊(cè)作文3
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”春天來(lái)了,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一朵朵小綿羊似的白云在天空中飄蕩著,草地?fù)Q上了綠油油的春裝,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。你看,好多小朋友在草地上放風(fēng)箏呀!
天上飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴跑在最前面;威武的老鷹風(fēng)箏用大大的眼睛盯著其他風(fēng)箏,炫耀地說(shuō):哈哈,我比你們飛得高哦!可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,它像在水里一樣靈活地游來(lái)游去……
遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩放著一個(gè)“五彩三角”的風(fēng)箏,看著自己的風(fēng)箏越飛越高,他開(kāi)心地對(duì)爸爸媽媽喊:“看,我的風(fēng)箏飛的好高呀!”爸爸媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō):“兒子,你放的好高呀,真厲害!
近處,明明,菲菲和小剛正放著一個(gè)渾身烏黑的燕子風(fēng)箏,明明把小燕子風(fēng)箏高高的舉起,小剛手拉著線,抱著五彩蝴蝶風(fēng)箏的菲菲大聲喊道:“跑啦,小剛快跑啦。”小剛右手舉著線軸邊跑邊放線,明明雙手托舉著風(fēng)箏,跟著小剛飛快地跑起來(lái),菲菲又大聲喊:“放手,小明快放手!泵髅饔昧σ惶,手一松,風(fēng)箏就搖搖擺擺地升上了天,小剛放會(huì)兒線又跑一陣,小燕子風(fēng)箏一會(huì)就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
看著天上的風(fēng)箏,人們說(shuō)著、笑著、鬧著,那歡樂(lè)的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
三年級(jí)下冊(cè)作文4
冬爺爺?shù)哪_步走遠(yuǎn)了,春姑娘慢慢地走來(lái)了。
不知怎么回事?突然春姑娘哭了。下起了一陣春雨,春雨像一根根繡花針一樣,徐徐地落下來(lái),像白色的大霧籠罩的大地,落在大地媽媽的懷里,滋潤(rùn)萬(wàn)物。
雨停了,我來(lái)到了山間,枝上的葉子像一個(gè)個(gè)綠寶石,山上的杜鵑花為山化了紅色的妝,把山上都映上了紅色。山上的竹林里有又細(xì)又長(zhǎng)的竹子,又粗又壯的竹筍破土而出,它們好像在比誰(shuí)最高,誰(shuí)最胖。百靈鳥(niǎo)在山間歌唱,仿佛為它們加油助威呢!
春天山間是迷人的,而公園更加美麗。公園里的桃花已開(kāi)了,非常美麗。蝴蝶在上面不停地跳舞,蜜蜂一會(huì)兒在那朵花里跳舞,一會(huì)兒在這朵花里打滾。放眼一望,咦?怎么那邊樹(shù)上有一片雪,走進(jìn)一看,原來(lái)是雪白的梨花開(kāi)滿枝頭。湖邊的柳樹(shù)好像在梳頭發(fā),也好像在用柳條給湖水撓癢癢。
田野里,油菜花在陽(yáng)光中像金子一樣閃光;紫云英花像一個(gè)個(gè)小眼睛,也像一顆顆小星星。燕子像一個(gè)大忙人,不停地飛翔,一會(huì)兒銜泥,一會(huì)兒唱歌。水里的小蝌蚪,有的長(zhǎng)出了后腿和前腿,有的長(zhǎng)出了后腿,還有的沒(méi)長(zhǎng)出腿,它們?nèi)宄扇旱脑谕嬗螒颉?/p>
廣場(chǎng)上、大街上,人們來(lái)來(lái)往往、川流不息。如果把眼前的景物比作一大幅活的畫(huà)。那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
!春天多迷人呀,我愛(ài)你!
三年級(jí)下冊(cè)作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們一家和哥哥一起去地下長(zhǎng)河玩,一到里面,空氣就變得陰冷潮濕起來(lái),我不禁打了好幾個(gè)噴嚏。
我們上了船,船搖搖晃晃的,我心里害怕極了。不過(guò)等到劃船的人上來(lái)后我就不怎么害怕了。船開(kāi)始慢慢地移動(dòng)了,不知怎么的,船“嘭”的一聲撞到了石壁上,我以為船要壞了,兩只手緊緊地抓住船的'邊沿。不過(guò)船沒(méi)破,并且向前進(jìn)了許多。我仔細(xì)一看,原來(lái)船的四周都包著一層厚厚的橡皮。我抬頭向四周觀望,發(fā)現(xiàn)這里到處都是鐘乳石。這些鐘乳石有的像猴子摘桃,有的像青蛙跳塘,有的像鯨魚(yú)噴水,美麗極了。前面映入眼簾的是一塊長(zhǎng)得幾乎和蓮花一樣的石頭,顏色和樣子都栩栩如生,要不是它旁邊長(zhǎng)滿了鐘乳石,我還以為是真的呢!還沒(méi)待我反應(yīng)過(guò)來(lái),又一塊石頭吸引了我的注意力,這塊石頭一面看是一只鴨子,另一面看是一只正在奔跑的梅花鹿,這樣子似乎是它倆在背對(duì)背講這洞內(nèi)的神奇故事。正在我遐想的時(shí)候,船又“嘭”的嚇我一大跳。原來(lái)是靠岸了。
我們上了岸,在形狀各異的鐘乳石間走了好久,才來(lái)到了最后一站-----地下黃宮。只見(jiàn)彩燈高照,四周的鐘乳石在光的照耀下顯得異常的光彩奪目。我們流連了好久才走出了地下長(zhǎng)河,個(gè)個(gè)都對(duì)這大自然的景觀贊嘆不已!
三年級(jí)下冊(cè)作文6
陽(yáng)春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師在教我們讀《村居》:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙埠孟肴ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏啊!
于是,我和小明、小紅約好星期天一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期天,這天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋地在天上飄著。公園的草地上放風(fēng)箏的人可真多啊!你看,那邊一個(gè)小男孩正牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去,天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊是一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一條“金魚(yú)”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。
看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“燕子”,小紅帶來(lái)的是一只漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏。我對(duì)小明說(shuō):“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你來(lái)舉著風(fēng)箏,我來(lái)放。”小明高興地同意了。小明把燕子風(fēng)箏舉得高高的,我一邊跑一邊放線。跑了一段距離后,我喊了一聲“放”,小明馬上松開(kāi)了手,我拽著風(fēng)箏又跑了一會(huì)兒。只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。小紅也高興地捧著大蝴蝶風(fēng)箏,在我身后一邊跑著,一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們的心情舒暢極了。我也想像風(fēng)箏一樣,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地遨游!
三年級(jí)下冊(cè)作文7
聽(tīng)爸爸說(shuō):以前來(lái)過(guò)我家鄉(xiāng)的人都會(huì)被它的美麗深深吸引住,翠綠的樹(shù)林,清清的河水,清新甜潤(rùn)的空氣,湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,這一切猶如仙境。但是,不知道從什么時(shí)候起,如此美麗的地方開(kāi)始變得越來(lái)越讓人失望。
不過(guò),從我懂事起這幾年里,河里的水流量越來(lái)越少了,一到秋天河底的淤泥都裸露出來(lái)了。樹(shù)木被人們亂砍亂伐,植被遭到破壞,洪水災(zāi)害越來(lái)越多。白色垃圾隨處可見(jiàn)?諝饫飶浡鴿鉂獾钠臀,飯館里刺鼻的油煙,燒烤攤上冒出的濃煙以及刺鼻的臭味常常讓我喘息不過(guò)來(lái)。
有一次,我在草地上插了一塊廣告牌,上面寫(xiě)著:青青小草踏之何忍。完事后正準(zhǔn)備回家,突然看見(jiàn)幾個(gè)五六年級(jí)的哥哥在草地上打滾,嬉戲,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩黃色的小草被他們蹂躪得奄奄一息。正想沖上去對(duì)他們義正言辭一番,卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)小弟弟像離弦的箭一樣飛奔在離他們四五尺遠(yuǎn)的草地邊上站定,指著他們大聲吼叫:“干什么呀你們!木牌上的字你們認(rèn)識(shí)嗎?還做哥哥呢!”這伙人被嚇一跳,等看明白后其中有個(gè)哥哥沖過(guò)來(lái)威脅他:“你個(gè)小屁孩,敢管我們,吃了豹子膽?”說(shuō)著揚(yáng)起了手。我也沖到了他們面前,只要他敢打人我就準(zhǔn)備喊“救命!”小弟弟漲紅了臉,一點(diǎn)也不害怕,反而頭昂得更高了,理直氣壯地說(shuō):“我管的就是你,怎么著!”呵呵~真是個(gè)小男子漢!我暗暗為他叫好。也許是理虧,也許是看見(jiàn)過(guò)路的人太多不敢下手,他們灰溜溜的走了。我豎起大拇指夸贊了這個(gè)弟弟一番。
在回家的路上,我在想,我一定要把今天看到的告訴爸爸。我要讓爸爸相信:我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)回到以前那樣的模樣,讓美麗常駐在我的家鄉(xiāng)!讓更多的人留戀我的家鄉(xiāng)!因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的環(huán)保小衛(wèi)士!
三年級(jí)下冊(cè)作文8
在我的心中,家是溫馨的港灣,家是芳香四溢的花園,家是一個(gè)充滿歡樂(lè)、溢滿愛(ài)的天堂。我的家庭成員是由三個(gè)健身達(dá)人組成的。
當(dāng)爸爸戴著炫酷的耳機(jī)在跑步機(jī)上滿頭大汗地奔跑著,我便想起這么一個(gè)有趣的事:那天,我們一家人來(lái)到有著“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”美稱(chēng)的五里橋景區(qū)來(lái)呼吸新鮮空氣。那天恰逢爸爸感冒,身體不舒服,本來(lái)不想來(lái),但是在我和媽媽的“糖衣炮彈”轟炸下勉強(qiáng)地來(lái)了。
當(dāng)我們來(lái)到五里橋時(shí),一陣陣芳香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。爸爸慶幸地說(shuō):“還好有來(lái)。”我們一家在橋上走了走,出了一身汗。爸爸感到有點(diǎn)疲勞,只好停下來(lái)休息一會(huì)兒。爸爸頓時(shí)感到感冒有些緩解了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“跑步益處多多,可以治好感冒又能強(qiáng)身健體!睆拇,爸爸就迷上了跑步,成為我家實(shí)至名歸的“跑步健將”
而我則迷上了籃球,當(dāng)我看到電視上那球員在賽場(chǎng)上奔馳著,簡(jiǎn)直帥呆了。從那時(shí)起,我便下定決心學(xué)好籃球。可籃球卻沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,不單單靠投籃得分,還要有戰(zhàn)術(shù)配合。當(dāng)時(shí),在聽(tīng)了學(xué)校教練的課后,我覺(jué)得有點(diǎn)力不從心,想要放棄它。爸爸卻對(duì)我說(shuō)了一句話:“從哪兒跌倒,就從哪里爬起!甭(tīng)了這句話,我又開(kāi)始了我的籃球征程。我不斷地超越自我,勤學(xué)苦練,終于成為了一名合格的得分后衛(wèi)。
而天天忙得不可開(kāi)交的媽媽?zhuān)罱陨狭髓ょ欤刻斐酝晖盹,帶上自己的裝備,跑到運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部去運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持了一段時(shí)間,媽媽不再肥胖,而是一個(gè)健康、身材苗條的媽媽?zhuān)液桶职侄际菋寢尩男》劢z呢!
這就是我們的家庭,一個(gè)充滿歡樂(lè)、時(shí)尚、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家庭。
三年級(jí)下冊(cè)作文9
書(shū)是藥,醫(yī)治人們的愚蠢;書(shū)是糖,甜蜜的苦澀的生活;書(shū)是繩,牽引著我們攀爬更高的山峰,在人生更高處相見(jiàn);書(shū)是魔法,點(diǎn)亮每一個(gè)不可思議的瞬間;書(shū)更是奇妙的世界,哪怕做這個(gè)世界里的一縷風(fēng)又有何不可呢,蕩漾書(shū)香。
她是我一生的良友,深受全家寵愛(ài)。
小時(shí)候總過(guò)著簡(jiǎn)單無(wú)慮的日子,那時(shí)卻覺(jué)得枯燥無(wú)味。我喜歡纏著爺爺,他總是在鼻子上架一副眼鏡,翹著二郎腿坐在躺椅上看書(shū),享受陽(yáng)光沐浴。我悄咪咪地躡手躡腳走到他身后,一把搶過(guò)書(shū)。那是本《西游記》,可惜全是文言文,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚,無(wú)字天書(shū)。“這有什么好看的啊?爺爺你太無(wú)聊了。”說(shuō)完還兩手叉腰,佯裝生氣!肮瑢O悟空可是個(gè)比你還古靈精怪的家伙呢!”這下可給我氣得鼓足了嘴巴,轉(zhuǎn)身就要去!皩O悟空呀!石頭里蹦出的孩子!真是不同尋常!”從此,我便每天纏著爺爺給我講孫悟空的故事。
當(dāng)今時(shí)代社會(huì)飛速發(fā)展,電子書(shū)逐漸進(jìn)入人們的生活。我的爸爸成了個(gè)書(shū)迷,毫不夸張地說(shuō),我覺(jué)得書(shū)是他的真愛(ài),我和媽媽只是個(gè)意外。無(wú)論是吃飯,睡覺(jué)前,起床前,下班時(shí)間,手機(jī)像是長(zhǎng)在了他的手上。爸爸總是投入百分百的精力,隨著故事情節(jié)忽而放聲大笑,忽而陰沉皺眉。我和媽媽總會(huì)相視而笑。
看書(shū)起初是一件無(wú)趣的事兒,無(wú)法堅(jiān)持下去?墒钱(dāng)我真正明白語(yǔ)文需要多看書(shū)來(lái)提高成績(jī),總分需要語(yǔ)文來(lái)提分,生活需要學(xué)習(xí)來(lái)打拼,書(shū)在我心中就占據(jù)了很大位置。也從任務(wù)觀念慢慢變成了習(xí)慣。她身上好像有塊磁鐵,將我和我的家人吸引。
所以說(shuō)書(shū)又是調(diào)味料,讓生活這道菜美味誘人。
三年級(jí)下冊(cè)作文10
我叫王鐸臻,今年10歲了,屬羊。我長(zhǎng)得就像小綿羊一樣,溫順可愛(ài)。美麗的大眼睛水汪汪,櫻桃小口,一張紅蘋(píng)果的嫩臉,身體有些胖,常穿一件水粉色的上衣,顯得干凈可愛(ài)。
我是天生的唱歌迷,一天到晚歌聲不斷。這一點(diǎn)你們應(yīng)該相信。我從4歲起就喜歡唱歌聽(tīng)歌。開(kāi)始是媽媽教我唱,而現(xiàn)在是MP3教我唱,我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)唱很多首歌了。比如,《春天里》、《在那桃花盛開(kāi)的地方》、《燭光里的媽媽》、《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《愛(ài)是你我》……歌聲伴我成長(zhǎng),歌聲陪我喜怒哀樂(lè)。
記得有一次,我期中考試沒(méi)有考好,成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,如果是別人,一定得唉聲嘆氣,哭天抹淚,當(dāng)時(shí)媽媽也這樣想,怕我難過(guò),一個(gè)勁地安慰我。而我當(dāng)時(shí)不但沒(méi)有哭,而且還笑著給全家人唱了一首歌《從頭再來(lái)》,爸爸聽(tīng)后,非常感慨,說(shuō)我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,能正確面對(duì)生活中的風(fēng)雨了,我聽(tīng)后不禁又哼哼唧唧起來(lái)。
我還是天生的“臭美鬼”。愛(ài)美,是女孩的天性,自小我就喜歡穿衣打扮,就喜歡臭美。聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我就偷偷的涂抹媽媽的化妝品,一旦得手,不管什么地方都抹,有一次將口紅抹得手指腳趾都是,頭發(fā)上全是潤(rùn)膚露,F(xiàn)在雖然我不在亂動(dòng)?jì)寢尩臇|西了,但臭美的脾氣還是沒(méi)改。依然喜歡穿新衣服,依然喜歡將自己打扮得花枝招展。特別每天上學(xué),我都會(huì)將自己打扮得整整齊齊,干干凈凈,按媽媽說(shuō),整天就知道窮酸臭美。
至于“粗心鬼”更是非我莫屬了。哪次考試不是這張卷子上的題少了個(gè)0,就是那張卷子上的題忘填一個(gè)空,弄得我常常是叩開(kāi)了龍門(mén)而又拒之龍門(mén)之外,那滋味真不好受!
這就是我,一個(gè)愛(ài)唱歌,愛(ài)臭美,又有點(diǎn)粗心的我。
三年級(jí)下冊(cè)作文11
友情,比如金錢(qián),失去了就會(huì)挽回;友誼像候鳥(niǎo)一樣,冬去春來(lái).
只是一點(diǎn)小事,只是一種對(duì)對(duì)方毫不示弱的感覺(jué),只是一瞬間的憤怒。友情,那一刻,那一刻,灰飛煙滅.
今天,我好難過(guò)!我和我最好的朋友分手了。她是小倩。我們只是為了一點(diǎn)小事吵架,得罪了對(duì)方,破壞了我們的友誼!
下午,打掃完后,學(xué)生像洪水一樣涌入教室。這時(shí),小倩走進(jìn)教室,殺氣騰騰地沖我吼道:“豬,你看看你這大地方,我都快成老鼠了!”我低頭一看,我的位置哪里那么大?它只有我胳膊的一半大,還不夠我塞牙!再看看蕭乾。她的位置有兩臂那么長(zhǎng),感覺(jué)還是很小。我也生氣了,沖她吼道:“喂,你怎么敢這么說(shuō)?你早餐吃了16碗粥,午餐吃了88碗米飯,外加999個(gè)菜,晚上吃了100個(gè)雞腿和10碗米飯。你真是豬,所以地球不夠,豬豬豬豬……”王倩池出口成章,出口成章的看著我,大概是因?yàn)槲衣曇籼,周(chē)娜梭@訝的盯著我們,時(shí)不時(shí)的竊竊私語(yǔ),王倩池尷尬的不知所措。
“你.你欺軟怕硬,以小欺大,不如我漂亮,豬,狗,不,如!”王千池終于找到了一句可以殺我的話。我真的愣住了,但我很快冷靜下來(lái),漫不經(jīng)心地說(shuō):“你是在自我介紹嗎?”“你……”王千泳池震撼!
“花寧欣,你給我過(guò)來(lái)!我們分手了,你跟誰(shuí)玩?”王千池是真的生氣了,喊華寧欣的名字。通常我們叫她“花花”。華寧信來(lái)的很慢,只說(shuō)了一句“無(wú)間道”就溜了!
我和王千池互翻白眼(還在生氣)分道揚(yáng)鑣!
現(xiàn)在,我的心里充滿了悲傷和憤怒。生氣是我的心還是突然生氣。難過(guò)是我還想和好!但是很難!
友誼是一條牽引線。一旦壞了,就很難再連接了!
同志們,珍惜友誼,不要失去它才是珍貴的!
三年級(jí)下冊(cè)作文12
我叫郝雅琪,今年10歲了,是新華小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生,在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我一天比一天更加認(rèn)識(shí)到我們的班是一個(gè)遵守紀(jì)律、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、積極向上的一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里遇到困難和挫折時(shí),老師都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我們,給我們無(wú)私的愛(ài)。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)刻,我們都不太懂事,上課時(shí)總愛(ài)亂動(dòng),也不注意聽(tīng)課,同學(xué)之間總是愛(ài)說(shuō)話,我的老師不但不生氣,還像媽媽一樣教育我們,告訴我們上課要認(rèn)真聽(tīng)課,才會(huì)有好的成績(jī),通過(guò)老師的講解,我深深的感受到我們就像一棵棵小樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)不斷的修剪,才能茁壯的成長(zhǎng),成為棟梁之才,現(xiàn)在的我們班級(jí),不用老師督促,大家都能被評(píng)為紀(jì)律之星。
在我們這個(gè)大家庭里,我們都很愛(ài)學(xué)習(xí),在遇到不會(huì)和不懂問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)像老師提出,我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍,直到我們都會(huì)了為止,我班級(jí)有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個(gè)多月,他回到班級(jí)后,我的老師天天給她補(bǔ)課,沒(méi)有讓他掉隊(duì),同學(xué)也借給他筆記,當(dāng)老師下課留作業(yè)時(shí),有的同學(xué)抄的很慢,寫(xiě)字快的同學(xué)就幫助他抄完。
三年級(jí)的上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),老師給我們每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)目,我就參加了三項(xiàng),同學(xué)吳宗澤本來(lái)身體不好,老師不讓他參加,但是為了集體的榮譽(yù),他還是跑了下來(lái),雖然沒(méi)有得第一,但我們把最熱烈的掌聲給了他。
這就是我的班級(jí),一個(gè)積極向上,充滿愛(ài)心的'大家庭。在這樣的大家庭中,我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三年級(jí)下冊(cè)作文13
一個(gè)夏天的早上,我一覺(jué)醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)身上出了一身汗。拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)火辣辣的太陽(yáng)高高在天空,照射著大地,躲在樹(shù)叢里的蟬兒“知了!知了!”地叫個(gè)不停,叫得我口干舌燥。
于是我從冰箱里拿出一個(gè)大西瓜,切了一塊咬了一口,啊!涼絲絲的,涼到嘴里,涼到喉嚨里,一直涼到心里。我津津有味地把這塊紅瓤西瓜吃完,然后從窗口隨手向外一甩,西瓜像飛碟一樣地飛出窗外,“叭”的一聲落到地上,隨既又滑了幾米,最后滑到了路中央。
我望著那塊西瓜皮,看著一個(gè)個(gè)行人,一個(gè)個(gè)小朋友從西瓜皮邊上路過(guò),心中感到十分慚愧,生怕有人踩到。正在這時(shí),從不遠(yuǎn)處走來(lái)一位老奶奶。她滿頭白發(fā),手里拎著一個(gè)菜籃,看樣子,剛從市場(chǎng)上買(mǎi)東西回來(lái)。我看老奶奶離西瓜皮越來(lái)越近了,心急如焚。我扒在窗臺(tái)上,不由地暗暗祈禱:老天爺保佑,千萬(wàn)不要讓老奶奶踩到那塊西瓜皮上,如果踩到了......
可是事與愿違,我擔(dān)心的上事終究還是發(fā)生了,那位老奶奶正好踩到那塊西瓜皮上,只聽(tīng)見(jiàn)“吱溜”一聲,老奶奶便滑倒在地,菜籃子里的菜也灑了一地。一個(gè)個(gè)土豆?jié)L到路邊,一條黑魚(yú)在地上活蹦亂跳,一棵大白菜躺在地上起不來(lái)。我見(jiàn)了心想:不好了,老奶奶摔倒了,這下可怎么辦?去吧,也許要被老奶奶罵,不去吧,我是少先隊(duì)員總不能“見(jiàn)事不救”。
于是,我跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),又連忙去撿。
“老奶奶,不要緊吧?”
“不要緊!”
“看你多好啊,助人為樂(lè)!”
聽(tīng)著這話,面對(duì)這位老奶奶,我一下子臉紅了起來(lái)。
三年級(jí)下冊(cè)作文14
在我們班,劉超有著一大群真心的好朋友,整天嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧,真讓人羨慕呢!原因就在于劉超的特點(diǎn):守信用、善解人意、溫柔善良。說(shuō)溫柔善良大多是形容女孩子的,但劉超身上還真有這個(gè)特點(diǎn)。劉超不屬于外向的男孩子,他是很內(nèi)向的男孩子。
我們班的男孩子啊,個(gè)個(gè)機(jī)靈,要是有什么秘密都休想問(wèn)出來(lái),但是他們都非常樂(lè)意和劉超說(shuō),因?yàn)樗麄冎绖⒊苁匦庞,是不?huì)說(shuō)出來(lái)的。一次,某同學(xué)給劉超說(shuō)了一個(gè)秘密:“劉超,我給你說(shuō)啊……(因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)聽(tīng)不清)劉超說(shuō):“恩,放心吧,我是不會(huì)給別人說(shuō)的1”果然,這個(gè)秘密在劉超肚子里“待”了好久,也沒(méi)“出來(lái)透透氣”。在我們班,有信譽(yù)就代表有“人心”,那可以大好事啊!
說(shuō)劉超善解人意,那可是沒(méi)話說(shuō)。劉超家里經(jīng)濟(jì)條件比較富裕,但他從不亂花,也不炫耀。有什么事情他都會(huì)替別人想到。這在我們班可不多見(jiàn),女生都沒(méi)幾個(gè),更別說(shuō)男生了。在現(xiàn)代社會(huì)學(xué)校,善解人意的能有幾個(gè)。
劉超啊,溫柔善良,這詞用在他身上不合適。但他身上又有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一次,在放學(xué)的路上,劉超看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在拾樹(shù)皮,那模樣、那神態(tài)、那動(dòng)作,真叫人于心不忍啊!劉超實(shí)在看不下去了,就走上前說(shuō):“老奶奶,您怎么……現(xiàn)在可是冬天啊!!!”老奶奶說(shuō):“唉……如果不拾樹(shù)皮的話,我家就沒(méi)火燒了。唉……”劉超說(shuō);“您等著!等著啊!”說(shuō)完,飛跑回家,拿出一副棉手套和衣物什么的,送給了那位老奶奶。劉超還感嘆說(shuō):“唉,我現(xiàn)在才知道世人的痛苦啊!”劉超,一個(gè)我們班最有人緣的男孩,不知道他長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣呢?一定很有人員吧。
三年級(jí)下冊(cè)作文15
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我乘汽艇車(chē)回到我的母!p語(yǔ)小學(xué),看望我的老師。到了母校門(mén)前,我一按鍵,汽艇車(chē)縮小到玩具車(chē)大小。校門(mén)呈一個(gè)SY形狀,就是雙語(yǔ)的意思,上面還有一個(gè)大屏幕。我站在門(mén)前,門(mén)上出現(xiàn)了一個(gè)立體虛擬小人,問(wèn)我:“您好,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”我回答:“我來(lái)看望老師的!彼f(shuō):“請(qǐng)進(jìn)。”大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。
哇!校園的變化可真大呀。
原來(lái)只有一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢?“需要幫助嗎?”路邊傳出來(lái)的聲音。我定睛一看,原來(lái)路邊有電子指路牌,我按照提示輸入了謝老師的名字,電子屏幕上就顯示謝老師在7號(hào)樓777號(hào)房間。我來(lái)到了7號(hào)樓777號(hào)房間,門(mén)上寫(xiě)著校長(zhǎng)室,原來(lái)現(xiàn)在的校長(zhǎng)是謝老師啊。門(mén)開(kāi)了,出來(lái)一個(gè)人,我一眼就認(rèn)出了謝老師,謝老師也說(shuō)出了我的名字。師生互相寒暄之后,謝老師知道我的來(lái)意,非常高興,并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語(yǔ)學(xué)校。我們首先來(lái)到教室,黑板變成了一塊大顯示器,每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)生都沒(méi)有書(shū)包,這是怎么回事?謝老師告訴我課本上的內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了,學(xué)生也不用鋼筆、鉛筆等文具了,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就行了,F(xiàn)在的學(xué)生太幸福了,他們不會(huì)有課業(yè)負(fù)擔(dān)了。然后謝老師帶我參觀了學(xué)生食堂、圖書(shū)室、電子閱覽室,每到一處,除了新奇,我都不會(huì)用別的語(yǔ)言表達(dá)了。
我喜歡未來(lái)的雙語(yǔ)學(xué)校!
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