【推薦】三年級(jí)愛(ài)家作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)愛(ài)家作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)愛(ài)家作文 篇1
大家的家鄉(xiāng)美不美，我來(lái)講講自己的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美的地方，每年夏季我們都可以玩水，夏天也很熱，偶爾會(huì)下雨，那時(shí)候，我們一家打著雨傘，拿一個(gè)瓶子，進(jìn)行“捕捉蝸牛事件”。柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的的頭發(fā)，太陽(yáng)爺爺也勤勞的工作著，一串串葡萄姐姐把自己打扮成綠色的，大家各忙各的，誰(shuí)也不用操心。
我坐在舒舒服服的椅子上，望著這些美景，漂亮極了！
你的家鄉(xiāng)美不美，給我分享一下吧！
三年級(jí)愛(ài)家作文 篇2
家鄉(xiāng)，是心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)，是心中一根然不盡的火柴。此時(shí)每當(dāng)我獨(dú)自騎車(chē)到桃花溪，此時(shí)這種對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)就像潮水一擁而上。
春風(fēng)吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，碧綠得似一塊翡翠，此時(shí)而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤(pán)”當(dāng)做了鏡子，正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢！
夏日的炎熱替換了春的清爽，這時(shí)的溪邊成了人們納涼的好地方，人們?cè)诹鴺?shù)下歇涼，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻(xiàn)的柳樹(shù)呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹(shù)上飄下了已經(jīng)迫不及待進(jìn)入旅途的紅葉，有的落在了水中，有的飄在過(guò)道上，風(fēng)一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運(yùn)安排的目的地，一路上他們搖擺著身體，就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉(xiāng)告別。
冬日的嚴(yán)寒使桃花溪難免有些黯然，也許，此時(shí)它正是在為下一個(gè)春的美麗蘊(yùn)育能量吧！
家鄉(xiāng)是心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)是心中燃不盡的火柴。每當(dāng)我想起它，心中總是暖暖的'，就像一個(gè)人在逆境中受到鼓勵(lì)，就像一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)遇到一個(gè)朋友……問(wèn)我的愛(ài)在何處？我的愛(ài)在家鄉(xiāng)！
三年級(jí)愛(ài)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美妙的地方。
在三蘇園里，有蘇氏三人的雕像，蘇洵，是蘇軾的父親，他是北宋散文家，好老泉，字明允。蘇軾，字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士，北宋文學(xué)家、詩(shī)人、書(shū)畫(huà)家。蘇轍，是蘇軾的弟弟，字子由，自號(hào)潁濱遺老，是唐宋八大家之一。蘇氏三父子合稱三蘇。
我的家鄉(xiāng)里不但有三蘇園，而且還有一片桃園。桃園里的桃子甜絲絲的，每次摘完拿回家都會(huì)被我馬上吃完。我相信你們吃過(guò)那些桃子之后，一定也會(huì)天天想著吃的。
看，這就是我的家鄉(xiāng)。
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