【精選】三年級(jí)科技作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)科技作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)科技作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是 世紀(jì)的龜兔世界里。自從 世紀(jì)兔子的祖先跑步輸給烏龜?shù)淖嫦群�，兔子一直很不服氣，決定再來(lái)一場(chǎng)比賽。這次的賽道有五千萬(wàn)米。
小兔子一家和烏龜一家經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的精心準(zhǔn)備，決定一決高下。比賽場(chǎng)地邊，兔子啦啦隊(duì)喊著：“兔子必勝！兔子必勝！”，烏龜啦啦隊(duì)喊著：“烏龜隊(duì)加油！烏龜隊(duì)加油！”。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兔子驕傲地拿出精心制作的飛椅，烏龜也拿出全家兩個(gè)月的“成果”飛板，開(kāi)始飛上了天空。在藍(lán)天碧云里，兔子邊欣賞風(fēng)景邊飛行，它看看落在后面很遠(yuǎn)的烏龜，心里暗自偷笑：“上回要不是我祖先偷懶，才不會(huì)輸給你這慢吞吞的烏龜……”正當(dāng)它洋洋自得的時(shí)候，飛椅沒(méi)電了，兔子一摸口袋，“不好，昨天換了褲子，備用電池沒(méi)帶�！苯Y(jié)果兔子在一萬(wàn)米的高空中直線下墜，掉進(jìn)了一望無(wú)際的大海里�！芭叮∥覀冇州斄�！”兔子在冰冷的海水里懊惱地說(shuō)。而烏龜?shù)娘w板速度雖然慢，卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過(guò)了高山，飛過(guò)了大海。順順利利地飛到了終點(diǎn)，得了冠軍。
兔子一家氣了個(gè)半死，垂頭喪氣地回家了，而烏龜一家興高采烈地說(shuō)：“還是我們?yōu)觚旉?duì)贏嘛！”。
三年級(jí)科技作文 篇2
5月19日，是一個(gè)令人難忘的日子，令所有逸夫小學(xué)師生難忘的日子。就在今天我校成功的舉辦了鐵西區(qū)科技節(jié)開(kāi)幕儀式。
就在今天，我也成了逸夫小學(xué)的“名人”。在科技展示過(guò)程中，我們學(xué)校的一架搖控飛機(jī)由于意外失控了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們的視線。就在全校領(lǐng)導(dǎo)及師生嘆息、焦急的時(shí)刻，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在逸夫小學(xué)的校門(mén)口，只見(jiàn)那人手舉一架飛機(jī)模型。聽(tīng)主任說(shuō)，他是五年一班家長(zhǎng)，在自家樓下發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)，聽(tīng)女兒說(shuō)起今天學(xué)校開(kāi)科技節(jié)，就料定是我們學(xué)校的，就在第一時(shí)間給送了回來(lái)。當(dāng)主任感謝他時(shí)，他還說(shuō)：“這是應(yīng)該的，換成哪位家長(zhǎng)都會(huì)送回來(lái)的�！�
“張皓瑜！五年一班哪名同學(xué)叫張皓瑜？”全班同學(xué)都靜靜地看著我。石校長(zhǎng)興沖沖地走進(jìn)教室，沖著我就來(lái)了，我都嚇呆了，還好同桌拉了我一下，我才從座位上強(qiáng)站起來(lái)。石校長(zhǎng)說(shuō)：“來(lái)，校長(zhǎng)和你握握手，表示對(duì)你及家長(zhǎng)的感謝，你一定要把感激之情傳達(dá)給父親。謝謝你的父親為學(xué)校做的貢獻(xiàn)�！蔽耶�(dāng)時(shí)是一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只知道自己的臉燙燙的，嘴巴疆疆的。校長(zhǎng)走了好一會(huì)我才回過(guò)神來(lái)，心里話(huà)美滋滋的，心想：老爸，你真是我的好爸爸，回家一定好好犒勞你。
三年級(jí)科技作文 篇3
星期五，我和媽媽一起去了西安新城廣場(chǎng)的陜西科技館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一艘神舟五號(hào)豎立在門(mén)口，我們買(mǎi)了票，走進(jìn)了科技館的第一層。哇，許多艘火箭在我眼前，第一艘是衛(wèi)星探測(cè)儀，第二艘是嫦娥一號(hào)，其他的分別是：神舟六號(hào)和神舟七號(hào)。
走進(jìn)科技館的第二層，是一些小發(fā)明，我看見(jiàn)有好多人在玩一個(gè)自行車(chē)，我也迫不及待地跑了過(guò)去，噢，原來(lái)是用自行車(chē)來(lái)發(fā)電的，我也玩了一下，前方有10個(gè)電燈泡，我牽力的蹬啊蹬，最后才亮了8個(gè)電燈泡。
走進(jìn)科技館的第三層是一些學(xué)校的小發(fā)明，我看見(jiàn)了一個(gè)好玩的小東西，就是你轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，要快速的轉(zhuǎn)，然后有一些電動(dòng)的玩具就會(huì)動(dòng)起來(lái)，我又看見(jiàn)了一個(gè)像衛(wèi)星探測(cè)儀似的東西，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，我讓媽在那邊站著，我在這邊站著，媽媽讓我把耳朵靠在那，媽媽又說(shuō)了一句話(huà)，我聽(tīng)的清清楚楚。
然后我們又來(lái)到了最后一層，就是一個(gè)模擬飛行器和一個(gè)模擬冒險(xiǎn)，我看見(jiàn)了一個(gè)房子，便走了進(jìn)去，哇，里面居然是斜的，好奇妙啊。
我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)偉大的發(fā)明家。
三年級(jí)科技作文 篇4
3月17日上午第二節(jié)課剛下課，李老師就帶著我們?nèi)タ纯破沾笈褴?chē)，我們高興得一蹦三尺高�？破沾笈褴�(chē)已經(jīng)來(lái)學(xué)校兩天了，我們老想著來(lái)看看，現(xiàn)在終于如愿以?xún)斄恕?/p>
大篷車(chē)像一口黑色的鍋，我懷著好奇的心情走進(jìn)去。里面好寬敞啊，足以容得下六七十人。開(kāi)始放電影了，伸手不見(jiàn)五指，我和我的好朋友手拉著手，生怕走丟了。電影里放的是火山噴發(fā)的畫(huà)面，我們猶如身臨其境，一會(huì)兒在火山口，一會(huì)兒又在恐龍嘴里，一會(huì)兒又在下雨天里，電影放映了大概一節(jié)課的時(shí)間。隨后，我們又看了恐龍蛋、恐龍化石及恐龍的還原影像，其中讓我印象深刻的是甲龍，它長(zhǎng)著一身鎧甲，就連霸王龍也怕它三分。參觀完畢，我還意猶未盡。
科技的力量是無(wú)比強(qiáng)大的，它影響著我們的方方面面，科技又是無(wú)窮盡的，還有很多未知等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷パ芯�，我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，做科技的探索者、研究者。
三年級(jí)科技作文 篇5
星期四的上午,我們學(xué)校老師組織三、四、五年級(jí)的學(xué)生去科技館，8點(diǎn)30分我們準(zhǔn)時(shí)坐上學(xué)校租來(lái)的豪華大巴車(chē)來(lái)到科技館。
走進(jìn)科技館里面，一名講解員阿姨先帶我們來(lái)到滾球前給我們講解滾球的知識(shí)，滾球是一組大型機(jī)械原理演示設(shè)施，通過(guò)一個(gè)金屬滾球?qū)⒒啓C(jī)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、螺旋頂升機(jī)構(gòu)、杠桿機(jī)構(gòu)、皮帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等十多種機(jī)械機(jī)構(gòu)串聯(lián)在一起展示，了解傳動(dòng)機(jī)械的結(jié)構(gòu)、原理以及應(yīng)用方式。接著阿姨帶著我們又參觀了張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、動(dòng)態(tài)鐵粒、輝光球、磁力連鎖反應(yīng)、電磁蹺蹺板、電動(dòng)機(jī)原理、氣流投籃、虛擬水流墻等等，一路我們都很仔細(xì)的聽(tīng)講解員阿姨的介紹，生怕會(huì)落下什么知識(shí)。最后我們參觀了哈哈鏡，哈哈鏡凹凸不平的鏡面在反射物體圖像時(shí)會(huì)產(chǎn)生畸變鏡像，只見(jiàn)不同的鏡子能把我們的身高變高、變矮、一會(huì)變胖，一會(huì)變瘦，真是有趣極了。
當(dāng)我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一名小學(xué)生，我應(yīng)更加努力好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)科技建設(shè)進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
三年級(jí)科技作文 篇6
今天是星期天，天氣很晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我和小明去公園游玩。我們來(lái)到一片寬闊的草坪上，碧綠的草兒隨著春風(fēng)像波浪一樣起伏不平。我和小明被眼前美麗的風(fēng)景迷住了。遠(yuǎn)處有幾架風(fēng)車(chē)，矗立在花園中，五顏六色的鮮花伴隨著風(fēng)車(chē)吱吱悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。
我們就在這片草坪上開(kāi)始了手工制作。我們先折了一個(gè)大大的'紙盒，用來(lái)裝我們丟棄的垃圾;然后我們又折了一個(gè)高高的紙箱，用來(lái)裝我們捕捉來(lái)的昆蟲(chóng)，我們可以做標(biāo)本來(lái)研究。我們還折了一些其它物品，如：像書(shū)本、地毯……最讓我感興趣的是小明折的那只紙鶴，竟然會(huì)飛，還能把小明帶到空中飛來(lái)飛去。小明可高興啦!激動(dòng)地向我揮手說(shuō)：“我折的紙鶴真神奇呀!能看到公園遠(yuǎn)處的風(fēng)景�！�
我招著手說(shuō)：“咱們?nèi)ツ沁叺幕▓@玩吧?”我們倆一拍手哈哈大笑起來(lái)，剛才只是一個(gè)幻想啊!但愿長(zhǎng)大真的能發(fā)明一只會(huì)飛的紙鶴。
三年級(jí)科技作文 篇7
垃圾，讓人感到惡心。可是人們卻不能完全消滅它們，現(xiàn)在人們不是焚燒就是掩埋。到了未來(lái)根本就沒(méi)有垃圾這個(gè)詞，下面就讓我來(lái)告訴你……
未來(lái)的垃圾處理可以像大樹(shù)一樣，把有毒的垃圾吸收進(jìn)體內(nèi)，然后排出新鮮的空氣。這些垃圾有很多種，有水果皮，沒(méi)有用的塑料袋……總之隨便什么垃圾都可以。這些垃圾用了幾次就沒(méi)有用了，然后就會(huì)自動(dòng)消失。人們只要源源不斷地把垃圾扔到“垃圾樹(shù)”里就可以了。
這種“垃圾樹(shù)”又可以稱(chēng)之為是“環(huán)保垃圾處理廠，”因?yàn)樗梢原h(huán)保周?chē)諝�，使垃圾變廢為寶。這種“垃圾樹(shù)”還可以讓臭的地方變成芳香的花園。
這就是我想象中的未來(lái)的垃圾。
三年級(jí)科技作文 篇8
我有一間自己的房間。
那是一間有門(mén)窗，有小枕頭的屋子。媽媽常來(lái)幫我把房間收拾得干干凈凈，爸爸也常來(lái)教我做功課。
我很喜歡我的房間�？墒�，有時(shí)我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。我希望我的房間是魔術(shù)屋。墻壁是特大號(hào)蛋糕，窗簾是水果糖，枕頭是漢堡包，水龍頭流出的全是可樂(lè)，汽水。哇！那該多好��！
我希望我的房間在夏天是冰箱，里面有面包，可樂(lè)，冰塊，漢堡包，冰淇淋等等。
天氣冷的時(shí)候，我真希望我的房間是一個(gè)保暖房，里面有保暖衣，保暖褲等等�？墒窍胪炅怂械幕孟胫�，我最最喜歡的還是——我自已現(xiàn)在的房間。在這里我可以讀書(shū)，可以幻想。
三年級(jí)科技作文 篇9
今天，“科技大篷車(chē)”要開(kāi)進(jìn)我們湘鄉(xiāng)市東方紅小學(xué)。這個(gè)消息讓全校同學(xué)們翹首以待，興奮不已。
等著，盼著，終于到了參觀的時(shí)候，大家爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)。平日里十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠，人山人海，熱鬧非凡。只見(jiàn)一輛大篷車(chē)被人群簇?fù)碇闹苡性S多圖文并茂的展板，介紹著各種新奇有趣的科學(xué)知識(shí)：有保護(hù)牙齒的方法；有營(yíng)養(yǎng)學(xué)的知識(shí)；還有動(dòng)植物的奧秘……我踮起腳，津津有味地看著，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
最引人注意的還是科普實(shí)物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引著數(shù)不清的人駐足體驗(yàn)。不少幸運(yùn)的同學(xué)還得到了親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，奇妙的試驗(yàn)現(xiàn)象使得人群中不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲，勾起了站在外圍的同學(xué)的無(wú)限羨慕之情。雖然我費(fèi)了不少力氣都沒(méi)能擠得進(jìn)去，但也真切地感受到了探究科學(xué)的熱烈氛圍。
這次“科普進(jìn)校園”的活動(dòng)，使我體會(huì)到了科學(xué)的無(wú)窮魅力，激發(fā)了我學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的決心，也點(diǎn)燃了我心中的科技?jí)粝�。期待有那么一天，我的�?chuàng)新發(fā)明、研究成果能夠占領(lǐng)“科技大篷車(chē)”的展臺(tái)，我愿為此付出不懈的努力。
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