關(guān)于三年級(jí)桃子作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)桃子作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)桃子作文 篇1
星期六早上，媽媽單位組織去集士港果園摘桃子。我們來(lái)到果園，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)桃子都用報(bào)紙包起來(lái)的。果農(nóng)告訴大家，摘桃子一要看報(bào)紙是否飽滿(mǎn)，二是摸上去感覺(jué)桃子快要擠破報(bào)紙，這樣的桃子個(gè)大好吃。
我和媽媽摘了一個(gè)又一個(gè)，每個(gè)桃子都那么大那么甜。足足摘了一籃子。雖然當(dāng)天天氣很熱，但我躲在桃樹(shù)下面，一邊吃著又大又甜的桃子，一邊欣賞著果園美麗的風(fēng)景，心里別提又多開(kāi)心呀！
三年級(jí)桃子作文 篇2
最近我想爺爺了，趁這個(gè)端午節(jié)放假三天，我回到了全塘老家。
我剛進(jìn)家，爺爺高興地說(shuō)：“哇！你終于回來(lái)了�！比缓�，做神秘地說(shuō)：“咱們家的桃子成熟了，待會(huì)兒我們一起去摘桃子吧！”“好啊！”我迫不及待地和爺爺來(lái)到了桃園。我正準(zhǔn)備摘桃子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)桃子好像被什么東西咬過(guò)似的，表皮上有一個(gè)小洞洞。
我好奇地問(wèn)爺爺：“這幾個(gè)桃子怎么了，怎么有小洞洞呢？”爺爺答道：“唉，真是可惜，它們被麻雀啄過(guò)了�！蔽倚睦锇蛋档叵耄哼@些可惡的小麻雀，干嗎非要吃爸爸辛辛苦苦種出來(lái)的桃子呢？還好園子里還有很多青里透紅的桃子，它們個(gè)頭小小的，密密麻麻地聚集在桃樹(shù)媽媽身邊，好像在等著我們?nèi)フ兀?/p>
于是，我立刻和爺爺摘起了我們家第一批無(wú)公害、原生態(tài)且惹人喜愛(ài)的桃子。我一邊摘一邊對(duì)爺爺說(shuō)：“如果把這些桃子拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”不過(guò)，我打算先把這一批桃子分給鄰居和我的好朋友們，讓他們嘗嘗鮮！
點(diǎn)評(píng)：
摘桃子能發(fā)現(xiàn)桃子上的小洞洞，可見(jiàn)小作者觀察很仔細(xì)；將第一批摘下來(lái)的桃子分給鄰居和好朋友吃，說(shuō)明小作者是個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)之心的好孩子。習(xí)作語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，敘述流暢，富有很濃的生活氣息。
三年級(jí)桃子作文 篇3
星期天，媽媽從家里拿了一個(gè)籃子，讓我一起進(jìn)了桃子地。
那邊有好多桃子，桃子樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了桃子，就像掛著一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。我們戴起手套開(kāi)始摘桃子。我心想，應(yīng)該挑大的桃子摘。
我就開(kāi)始找起了桃子，籃子里的桃子越來(lái)越多，樹(shù)上的桃子越來(lái)越少。
哥哥、爸爸、媽媽都摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子桃子，我們開(kāi)開(kāi)心心回家了。
三年級(jí)桃子作文 篇4
我喜歡吃的水果可多了，有蘋(píng)果、梨、香蕉……但我最?lèi)?ài)吃蘭州的桃子，也就是我家鄉(xiāng)的桃子。
雨水下的朦朦，而樹(shù)上的桃子還是那么好看，枝葉在雨霧中貪婪地吮吸著貴如“油”的春雨，桃子上有一些密密的小水滴。我看著窗外的桃子累累地掛滿(mǎn)枝梢，讓我越看越想吃。我纏著姥姥給我買(mǎi)桃子吃。姥姥說(shuō)：“等雨停了吧！”但是這對(duì)于愛(ài)吃桃子的我，卻是一個(gè)不好的新聞。姥姥看出了我焦急的心思，就答應(yīng)了我。我們打著傘去買(mǎi)桃子了。到了賣(mài)桃的地方，我認(rèn)真地挑著桃子，當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)白里透紅又帶點(diǎn)兒粉色的桃子時(shí)，真想馬上就咬一口。我發(fā)現(xiàn)桃子表面有一些小小的毛，如果不是洗過(guò)的，毛會(huì)讓人滿(mǎn)身發(fā)癢�；氐郊�，我吃了一個(gè)小的桃兒又吃了一個(gè)大的桃，可我還是眼饑肚飽。一個(gè)硬桃把我的牙弄出了血，可我并沒(méi)有因此而停止吃，桃子的甜已經(jīng)能把疼痛壓下去了，讓我越吃越愛(ài)吃；桃子的甜一直甜到了我的心里。
桃子不光是好吃的，還是好看的�？偸潜蝗苏f(shuō)誰(shuí)的臉像桃子一樣漂亮，誰(shuí)的皮膚像桃子一樣紅潤(rùn)。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的桃子，但我更愛(ài)桃子的高雅、美麗和甜美。我還要讓我的心靈像桃子一樣純潔和甜美。因?yàn)樘易邮怯兄|(zhì)樸的心靈，如果我們的心像它一樣，世界將會(huì)多么美好�。�
我愛(ài)我家鄉(xiāng)那香甜可口的桃子。
三年級(jí)桃子作文 篇5
今天，太陽(yáng)非�；鹄�，我和爸爸媽媽一起頂著烈日去仙居摘桃子。
到了仙居我們先來(lái)到玉米地去掰玉米，我從來(lái)沒(méi)有掰過(guò)玉米，太有趣了。接下來(lái)我們來(lái)到桃園摘桃子，我看到桃子又大又紅，可摘下來(lái)的都沒(méi)有成熟。突然我看見(jiàn)兩只死知了，其實(shí)不是死知了。媽媽告訴我：”那是知了脫下的殼，因?yàn)橹嗣块L(zhǎng)大一次都要脫一次殼的�！霸瓉�(lái)是這樣啊，今天又學(xué)到知識(shí)了。我們摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子帶回家。今天收獲可真大呀！
三年級(jí)桃子作文 篇6
今天上午，爸爸載著我們和黃河一家去崟塘摘黃桃。一路上我們興奮無(wú)比歡聲笑語(yǔ)。
到了目的地，我們不顧烈日炎炎，堅(jiān)持要到山上的桃園里去瞧瞧。我們上氣不接下氣地來(lái)到了美麗的桃園，小路兩旁都是桃樹(shù)，數(shù)不清的桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃桃，桃子把樹(shù)枝都是壓彎了，桃子錢(qián)都用紙包起來(lái)了。桃樹(shù)的樣子形態(tài)萬(wàn)千，有的像一把大傘，有的像躺在地上的羅漢，有的像碩大的蘑菇……整個(gè)桃園都彌漫著桃香。我和黃河以及紫萱高興地拍著手、追逐著、嬉鬧著，從桃林的這邊鉆到桃林的那邊，又從桃林的那邊鉆到桃林的這邊，諾大的桃園里到處都蕩漾著我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲。你看黃河癢得不得了，猴子似的全身到處亂抓，原來(lái)是桃子上的毛毛在作怪。我怕這些毛毛也粘到我身上，選了個(gè)又大又圓的桃子趕緊打道回府了�；氐缴较�，我把桃子洗干凈，輕輕一咬，呵，又甜又脆、芳香四溢、晶瑩圓潤(rùn)，那味道令人回味無(wú)窮。
下午我們一行離開(kāi)了這個(gè)美麗的桃園，我不僅品嘗到了香甜可口的黃桃而且欣賞到了美麗的風(fēng)景，真乃“世外桃源”�。∥移诖髂暝賮�(lái)。
三年級(jí)桃子作文 篇7
數(shù)學(xué)是一門(mén)很重要的學(xué)問(wèn)，連動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們也要處處用到它。瞧，猴寶寶來(lái)到水果市場(chǎng)就碰到了難題，它們不知道怎樣買(mǎi)水果合算，怎樣買(mǎi)水果是貴？就讓我們來(lái)看看猴媽媽是怎樣教它們的吧！
有一個(gè)猴媽媽帶著三個(gè)猴寶寶去買(mǎi)桃子，一個(gè)桃子5元，猴媽媽要買(mǎi)40個(gè)桃子。于是，猴媽媽問(wèn)三個(gè)猴寶寶：“我們要買(mǎi)40個(gè)桃子，5元一個(gè)，那一共要多少元？”最大的猴寶寶說(shuō)：“5乘40等于200元，所以要200元。”第二個(gè)猴寶寶說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！是一個(gè)五乘四個(gè)十等于二十個(gè)十，就是200元�！弊钚〉暮飳殞毥又f(shuō)：“我想，你們兩個(gè)都是對(duì)的，只是說(shuō)法不同，其實(shí)都一樣�！薄皼](méi)錯(cuò)！”猴媽媽贊揚(yáng)道。
到了裝桃子時(shí)間了，最小的猴寶寶搶先問(wèn)：“現(xiàn)在要裝桃子了，8個(gè)桃子裝在一起，可以裝多少個(gè)？”猴媽媽沒(méi)出聲，大家只能搖頭說(shuō)不會(huì)了。過(guò)了一會(huì)兒，最大的猴寶寶叫道：“40除以8等于5，所以可以裝5個(gè)桃子�！薄罢_！”猴媽媽笑著說(shuō)。
“雖然我們裝完了，可是我們還要送桃子給20個(gè)老爺爺，每個(gè)老爺爺分幾個(gè)呢？”猴寶寶們你看看我，我看看你，一臉茫然。在一旁的猴媽媽于是耐心地講解起來(lái)……過(guò)了30分鐘，猴寶寶們終于全都搞明白了，猴寶寶們一起說(shuō)：“哦！媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀冎懒耍?0除以20等于2，所以每個(gè)老爺爺分2個(gè)�！焙飲寢屝牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
猴寶寶們一起把桃子送給了老爺爺，老爺爺連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”猴寶寶們和猴媽媽都高興地笑了。
通過(guò)這次買(mǎi)水果、送水果的經(jīng)歷，猴寶寶們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，它們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)王國(guó)里有無(wú)盡的知識(shí)，無(wú)窮的奧秘，只要開(kāi)動(dòng)小腦筋，善于思考，就會(huì)將數(shù)學(xué)問(wèn)好轉(zhuǎn)變成感嘆號(hào)。
三年級(jí)桃子作文 篇8
星期天，天氣晴朗，爸爸.媽媽約上了一群叔叔阿姨帶我去澤雅山上摘桃子。
一到山腳下，我就和幾位小朋友提著小籃子往山上沖，可把我們開(kāi)心壞了。
我們上氣不接下氣地跑到終點(diǎn)“桃樹(shù)林”。看著上面一個(gè)個(gè)大大小小的'桃子，我開(kāi)心地大叫：“爸爸.媽媽?zhuān)銈兛靵?lái)看啊，好多桃子啊!你們快點(diǎn)上來(lái)啊!”爸爸，媽媽很快就來(lái)到桃樹(shù)林，看著樹(shù)上掛著滿(mǎn)樹(shù)的桃子，也開(kāi)心地笑了。
我在桃樹(shù)林里，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一下子就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的桃子，我提著一籃子桃子出來(lái)，激動(dòng)地大叫：“你們看我摘的桃子，又大，又紅的�！眿寢尶吹轿姨嶂换@子桃子趕緊接過(guò)去說(shuō)：“先喝點(diǎn)水，休息一下，看你滿(mǎn)頭大汗的，累不累?”我連忙說(shuō)：“不累，媽媽你看，我摘的桃子大嗎?”媽媽說(shuō)：“豪豪，你真棒!”聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng)，我開(kāi)心地大笑。
不一會(huì)兒大家都提著滿(mǎn)滿(mǎn)的桃子出來(lái)了。大家都在興奮地議論著說(shuō)自己摘的桃子有多大，有多好。
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得飛快，很快的，我們都提著自己的戰(zhàn)利品下山了。
今天過(guò)得真有意思啊!
三年級(jí)桃子作文 篇9
今天，我好快樂(lè)哦！跟著爸爸、媽媽?zhuān)�有壽寧在線的叔叔、姨姨們一起去大安摘桃子。桃子可多了，紅艷艷的，太誘人了。我昨天還擔(dān)心自己不會(huì)爬樹(shù)，沒(méi)想到桃樹(shù)還真懂小朋友的心思，全都長(zhǎng)得矮矮的，只要一伸手就能摘到，我摘了兩個(gè)最漂亮的桃子，一個(gè)又紅有硬，一個(gè)又白又嫩。
回來(lái)后，爸爸幫我洗了個(gè)澡，真舒服。
三年級(jí)桃子作文 篇10
今天下午，小兔可可正在散步，突然，它被一個(gè)東西給絆倒了，它連忙站起來(lái)一看，“哦”原來(lái)是一個(gè)大桃子呀，小兔可可心想：這是誰(shuí)的桃子呀？它的桃子丟了，會(huì)不會(huì)著急呢？還是讓我去找找我還是讓我去找找桃子的主人吧！
它想完了，就連忙跑去找一棵小樹(shù)上的小鳥(niǎo)飛飛了。它剛跟到了樹(shù)下，就發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)飛飛正在睡覺(jué)，小兔可可沒(méi)想打擾小鳥(niǎo)飛飛睡覺(jué)，所以它就小心翼翼往回走了幾步，可是小兔可可沒(méi)有看到前面有一根樹(shù)棍，它就把那根樹(shù)棍給踩響了，突然，小鳥(niǎo)飛飛醒了，小鳥(niǎo)飛飛看見(jiàn)小兔可可在那兒站著，小鳥(niǎo)飛飛疑惑的問(wèn)道：“小兔可可，你有什么事要跟我說(shuō)的嗎？你快說(shuō)吧，”小兔可可說(shuō)：“我在路上撿了一個(gè)桃子，這是不是你的呀？”小鳥(niǎo)飛飛說(shuō)：“不是我的，你去找找山羊爺爺吧，或許山羊爺爺知道�！毙▲B(niǎo)飛飛剛說(shuō)完，小兔可可就對(duì)山羊爺爺說(shuō)了聲“謝謝。”
小兔可可就連忙跑下了山。剛下山小兔可可就看見(jiàn)了小猴藍(lán)藍(lán)在那兒東找找，西找找，小兔可可就問(wèn)小猴藍(lán)藍(lán)：“小猴藍(lán)藍(lán)，你的東西丟了嗎？是不是一個(gè)大桃子呀？小猴藍(lán)藍(lán)對(duì)小兔可可說(shuō)：“是的，這個(gè)桃子可是我唯一一個(gè)桃子了�！毙『锼{(lán)藍(lán)剛說(shuō)完，小兔可可一就把桃子拿了出來(lái)，對(duì)小猴藍(lán)藍(lán)說(shuō)：是這個(gè)桃子嗎？是的，我就還給你�！毙『锼{(lán)藍(lán)說(shuō)：“是的，是的，這是我的，我真感謝你呀！”小兔可可對(duì)小猴藍(lán)藍(lán)說(shuō)了一聲“不用謝”，它們倆人就去吃桃子了。
我真喜歡小兔可可呀！
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