有關(guān)三年級(jí)理想作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)理想作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)理想作文 篇1
各種人都有自己的理想，我的理想是做一位偉大的作家。
再一次考試后同學(xué)們的成績(jī)都突飛猛進(jìn)時(shí)，我卻在慢慢的退步。我發(fā)誓我一定要超過(guò)其他人。在多次選擇中，決定了我的理想——作家！“為什么我要做一個(gè)作家呢？”有人發(fā)出疑問(wèn)了！我的回答是“我們小時(shí)候看的小人書(shū)、童話故事等都讓我們看到傷心處時(shí)，我們會(huì)情不自禁的留下了眼淚、讀到開(kāi)心出時(shí)，我們臉上也喜氣洋洋、讀到壞人使詭計(jì)時(shí)，我們也會(huì)萬(wàn)分著急。而且故事里面都有一個(gè)啟示。如：[狼來(lái)了]的啟示是不能騙別人很多次，否則的話你真的不騙別人了，別人也不會(huì)相信你了。
這樣的故事很多，而且用故事的方式來(lái)表達(dá)做錯(cuò)了會(huì)怎么樣。讓人記得很清楚。而且里面有許多的好詞好句。可以用到作文上。我以后一定要向作家一樣也寫許多童話！
我的理想還不錯(cuò)吧！你也來(lái)寫一寫自己的理想吧！
三年級(jí)理想作文 篇2
在以前，我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的理想，例如：想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)工程師，想當(dāng)總統(tǒng)，想當(dāng)一名享譽(yù)全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當(dāng)我讀到愛(ài)迪生的書(shū)籍的時(shí)候，我就立志要當(dāng)一名發(fā)明家。
我從心底里佩服愛(ài)迪生這個(gè)發(fā)明大王，他曾發(fā)明里一千多種的發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻(xiàn)。他發(fā)明了電燈，給世界帶來(lái)了光明；他發(fā)明了留聲機(jī)，把人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了，促進(jìn)科學(xué)研究的進(jìn)步。我從小就想為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力，令自己的國(guó)家更加發(fā)達(dá)、更加科學(xué)。正由于閱讀了愛(ài)迪生的書(shū)籍，讓我正確的樹(shù)立自己以后的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)它，不會(huì)再胡思亂想。
做一個(gè)發(fā)明家不僅需要智慧和了解生活細(xì)節(jié)，還要堅(jiān)持不懈的毅力！愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次，但愛(ài)迪生并不氣餒，越挫越勇，最后功夫不負(fù)有心人，愛(ài)迪生終于發(fā)明出了電燈。愛(ài)迪生由于有這種毅力，因此在后來(lái)他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵(lì)我。我以后會(huì)在生活的坎坷中磨練出堅(jiān)定的信念，從生活獲得智慧，從學(xué)習(xí)中得到知識(shí)。
在今后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí)，向自己的目標(biāo)邁進(jìn)！
三年級(jí)理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)舞者，還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己的理想，我的理想是很普通的，也有人的理想可能跟我的一樣，我的理想是當(dāng)一名作家。
認(rèn)識(shí)我的人可能知道了我的理想都會(huì)說(shuō)‘不可能’，我當(dāng)初也是那么認(rèn)為的。當(dāng)我的腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí)，我自己也嚇了一跳，‘我怎么可能會(huì)當(dāng)作家呢？’我默默的問(wèn)著自己。不是我不自信，而是我的寫作水平真的是不咋的，我怎么可能當(dāng)個(gè)作家呢？當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，我會(huì)在想‘如果我也寫一本書(shū)就好了’這個(gè)情節(jié)也可以這樣改一下，這樣結(jié)局可能會(huì)好一點(diǎn)‘下次我也寫一本這種類型的書(shū)就好了，正好可以這樣，這樣再……’我會(huì)想很多，久而久之我的作家夢(mèng)就這樣冒出來(lái)了。
我很愛(ài)看書(shū)，我看的書(shū)的'范圍很廣，從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當(dāng)我看一本書(shū)時(shí)，是很入迷的，誰(shuí)叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，可能在上課前我看著書(shū)，打上課鈴了，我依依不舍的放下我的書(shū)。但自己的心思卻還在上面，當(dāng)老師講課時(shí)，我要很費(fèi)勁才把想偷偷看書(shū)的這種念頭壓下去，專心聽(tīng)老師講課。
記得有一次，當(dāng)一天早上我起床時(shí)，我清清楚楚的記得我昨晚做夢(mèng)的情節(jié)。‘這可是一個(gè)好素材�。 覊�(mèng)見(jiàn)了一個(gè)不尋常的故事，我當(dāng)時(shí)就想著把它寫下來(lái)�？墒俏乙蠈W(xué)了，不得不先忘記這個(gè)決定，這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家，打開(kāi)了電腦，把自己做的夢(mèng)的內(nèi)容打上去。我做的夢(mèng)只有前面的部分，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)可以了，我在腦子里幻想著這個(gè)故事的一切。
現(xiàn)在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續(xù)寫著下一段，雖然我寫的可能不怎么好，但這畢竟是我的第一次。以后我會(huì)慢慢的改，為了提高自己的寫作水平我上了一個(gè)作文班，為了以后的基礎(chǔ)，能寫出更優(yōu)美的作文。
雖然我的理想很多人都不看好，但是我自己卻不會(huì)放棄，我相信自己的努力是有成果的，我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。
三年級(jí)理想作文 篇4
理想是人生的導(dǎo)航，它每時(shí)每刻都指引著我們向前駛?cè)�。我的理想就是�?dāng)一名老師。
粉筆、黑板、黑板擦是老師傳送知識(shí)的工具；教案、字典、教科書(shū)上常常停留著老師思考的眼神。這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的物品，已經(jīng)看了幾百遍，也無(wú)怨無(wú)悔。即使生病了，為了我們的學(xué)業(yè)，也堅(jiān)持來(lái)上班。周六周日，還能看見(jiàn)老師在桌子旁認(rèn)真的寫著教案。老師所做的一切，都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。這使我感受到了老師是多么偉大。
也許會(huì)有人認(rèn)為，當(dāng)老師有什么好的，整天那么累，可我卻不這么想。如果世界上沒(méi)有老師，我們上哪里去學(xué)習(xí)知識(shí)我們?cè)趺磿?huì)了解祖國(guó)的燦爛文化我們又怎么會(huì)懂做人的道理正因?yàn)檫@樣，所以我要做一名老師。
作為一名老師一定要有文化才行。所以，我要勤看書(shū)，多思考，遇到難題要不恥下問(wèn)，不斷的激勵(lì)自己努力向前。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
三年級(jí)理想作文 篇5
今天晚上，我和媽媽聊天時(shí)，媽媽說(shuō)到了她小時(shí)候，“記得當(dāng)時(shí)，我和你一樣大，也上四年級(jí)，我參加過(guò)一次作文比賽，寫得是《我的理想》，還得了獎(jiǎng)呢……”說(shuō)到這里，我想起了我的理想。
和媽媽一樣當(dāng)一名教師？當(dāng)教師是我一直以來(lái)的愿望。我要當(dāng)一名幽默的教師，站在講臺(tái)上，像機(jī)器人班的張老師一樣，時(shí)不時(shí)地逗同學(xué)們一下，讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)知識(shí)，那該多好�。�
當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員？我現(xiàn)在正在學(xué)乒乓球，雖然不如別人打得好，但教練說(shuō)，基本功要扎實(shí)，否則什么也學(xué)不好。我要是能練成的話，將來(lái)像鄧亞萍、王楠一樣，參加世界乒乓球大賽，并拿冠軍，那樣得多威風(fēng)�。�
當(dāng)一名畫家？我覺(jué)得，畫家都是畫國(guó)畫的，可我喜歡畫卡通漫畫，并且我畫得也不錯(cuò)，當(dāng)一個(gè)卡通漫畫家也是不錯(cuò)的，加油！
每個(gè)人都有自己的理想，讓我們奮力向前，實(shí)現(xiàn)自己的理想吧！
三年級(jí)理想作文 篇6
山川河流、大街小巷、孤村獨(dú)樹(shù)、落日殘霞……這些美麗的風(fēng)景，我怎么樣才能使它們盡收囊中呢？就因?yàn)檫@個(gè)，我對(duì)畫畫產(chǎn)生了莫大的興趣，我想當(dāng)一位發(fā)揚(yáng)善與美的畫家。
我從小就喜歡畫畫，我學(xué)過(guò)很多種繪畫形式，蠟筆畫、線描、水墨、素描和色彩。不過(guò)我最喜歡的還是色彩畫風(fēng)景，畫出來(lái)的風(fēng)景比照相機(jī)拍出的要優(yōu)美多了。我還覺(jué)得畫畫可以使自己變得快樂(lè)，能使自己在人生的十字路口中選擇方向，自己在迷途中尋找出口，解決問(wèn)題與煩惱。畫畫，能使人走進(jìn)美的境界，能熏陶人的心靈，讓那懵懂的心得到美的洗禮。小花爭(zhēng)奇斗艷就是美，小蟲(chóng)打打鬧鬧就是美，藍(lán)天白云也是美。畫畫它是一種美的體現(xiàn)，它能使人發(fā)現(xiàn)美，并去感受美，更使自己充滿大自然的靈性。因此，我更喜歡畫畫，更堅(jiān)定了我的理想，我要通過(guò)我的畫告訴大家：這個(gè)世界處處充滿美！
基本功是畫好色彩的墊腳石。沒(méi)有學(xué)好基本功，這幅畫又怎么能有聲有色，讓人學(xué)會(huì)找到美，熏陶人的心靈呢？我要從基本功開(kāi)始學(xué)習(xí)。我應(yīng)該多買幾本關(guān)于繪畫的書(shū)或雜志，好好鉆研，多多練習(xí)。我還要多看看像《中國(guó)教育》之類的一些繪畫電視節(jié)目，細(xì)細(xì)品味一下畫家的手法和用意，邊看邊學(xué)，師生同步，應(yīng)該會(huì)有很大的進(jìn)步。更重要的是我要帶上畫紙與繪畫工具，走遍大江南北，去寫生大自然，去發(fā)現(xiàn)大自然的善與美，培養(yǎng)自己對(duì)大自然的熱愛(ài)與大自然的靈性。用心靈去感受美，通過(guò)我的畫來(lái)讓大家接觸大自然，愛(ài)上大自然，讓靈魂去體驗(yàn)大自然，去放松疲憊。
理想是人生道路上指明方向的燈塔，有理想就會(huì)有光明，我一定會(huì)好好努力，去實(shí)現(xiàn)我的理想，讓更多人去發(fā)現(xiàn)大自然的更多美！
三年級(jí)理想作文 篇7
別人有許多理想，當(dāng)演員、當(dāng)文學(xué)家、當(dāng)軍事家等，可我的理想是當(dāng)一名總理，這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的，但是我的理想除了這些也就沒(méi)別的了。
總理，一個(gè)偉大而責(zé)任重大的職業(yè)，這個(gè)職業(yè)不但要為人民負(fù)責(zé)任，還要為國(guó)家的興衰負(fù)責(zé)，我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視劇，是一個(gè)國(guó)王當(dāng)上了皇帝后說(shuō)了這么一句話：“我以前當(dāng)國(guó)王是很輕松，可是我自當(dāng)上了皇帝以后就感到心上壓著一座昆侖山似的，很重很重�！蔽艺J(rèn)為當(dāng)上總理之后我也會(huì)有這樣的感受吧！我剛才提到我當(dāng)上總統(tǒng)這個(gè)理想不太可能實(shí)現(xiàn)。為什么呢？是因?yàn)槲业某煽?jī)平平跟當(dāng)上總理這個(gè)理想有點(diǎn)不太可能。但是我不會(huì)放棄，我會(huì)努力努力在努力！我自信努力之后會(huì)有成功。
這就是我的理想，挫折是有的，但是沒(méi)有失敗哪有成功，我相信只要努力終點(diǎn)就在眼前。
三年級(jí)理想作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)個(gè)老師。
老師這個(gè)職業(yè)對(duì)我們并不陌生，但真正是個(gè)好老師的有幾個(gè)。從我上學(xué)以來(lái)，讓我喜歡的老師除了小學(xué)時(shí)的趙老師和王老師之外，就是如今的中學(xué)老師了。小學(xué)王老師令我難忘的原因是他的課。他是一位英語(yǔ)老師，不僅我們班的同學(xué)喜歡他，就連全年級(jí)的同學(xué)都喜歡他。他上課時(shí)，總會(huì)和我們開(kāi)玩笑，讓我們輕松的學(xué)好英語(yǔ)。如果我們上課沒(méi)精力，他就會(huì)先講一個(gè)笑話來(lái)逗我們笑。因此，我永遠(yuǎn)愛(ài)上了英語(yǔ)。我要像王老師一樣，做學(xué)生眼中的開(kāi)心果。我要做一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。做每一個(gè)學(xué)生的第2個(gè)母親，無(wú)私地去關(guān)愛(ài)他們。我會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)學(xué)習(xí)零壓力，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂(lè)。對(duì)于中學(xué)老師來(lái)說(shuō)，我會(huì)選擇做小學(xué)老師，幫小學(xué)生從小打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞毛病。
我的理想是當(dāng)一位老師，當(dāng)一位好老師!
三年級(jí)理想作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想，而且各不相同，我的理想是什么哪？那就是當(dāng)一名出色的科學(xué)家。
上小學(xué)以后，我們多學(xué)了《科學(xué)》這門功課，在新奇的科學(xué)書(shū)里，我們從知道為什么把自行車的支架支在地上后不會(huì)倒，上升到小蘇打和白醋混合后會(huì)產(chǎn)生什么新的物質(zhì)，科學(xué)把我們從浩瀚的宇宙帶到了微小的世界，所以我要當(dāng)一名出色的科學(xué)家，探索未知奧秘。
要想當(dāng)上科學(xué)家，就得努力學(xué)習(xí)，干好自己眼前的每一件事情。老師說(shuō)過(guò)：自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)是有許多中目標(biāo)組成的，而中目標(biāo)又是由許多眼前的目標(biāo)組成的。我們要做好自己眼前的事情，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為以后遠(yuǎn)大的目標(biāo)做基礎(chǔ)。
我當(dāng)上科學(xué)家以后，要發(fā)明一種自動(dòng)防御系統(tǒng)，這種系統(tǒng)十分敏感，如果有國(guó)家想對(duì)祖國(guó)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，那么他們國(guó)家發(fā)射的導(dǎo)彈，就會(huì)被我發(fā)明的自動(dòng)防御系統(tǒng)自動(dòng)引爆，那樣戰(zhàn)火的硝煙就永遠(yuǎn)也不會(huì)到我們國(guó)家。
這就是我的理想，一個(gè)偉大的理想。
三年級(jí)理想作文 篇10
古往今來(lái)，人們贊美理想，向往理想，追求理想。理想是人們心中的航標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力；要使理想之花永不凋謝，要靠科學(xué)理論澆灌和培養(yǎng)。有人說(shuō)：幸福=理想+努力+快樂(lè)！ 因?yàn)橛辛死硐�，生命就有意義和盼頭；有努力，人生就有動(dòng)感和鮮亮；有快樂(lè)，生活就能變得有滋有味 ，但是，一個(gè)人沒(méi)有了理想，他的命運(yùn)會(huì)是怎樣的呢？
假如一個(gè)人沒(méi)有理想，那就像一只在海上航行迷失方向的船，找不到停泊的港口，不知如何是好，永遠(yuǎn)找不到自己的歸宿。
假如一個(gè)人沒(méi)有理想，就像展翅高飛的鳥(niǎo)兒失去了羽翼，永遠(yuǎn)也不能在那蔚藍(lán)的天空中翱翔，那種不能飛的“鳥(niǎo)”還是“鳥(niǎo)”嗎？
假如一個(gè)人沒(méi)有理想，就算他聰明絕世也不能成為一個(gè)成功的人，不，這種沒(méi)有理想的人，不是真真正正聰明的人他們就像一臺(tái)先進(jìn)的機(jī)器，雖然能生產(chǎn)出世界上最好的東西，但沒(méi)有目標(biāo)不知該生產(chǎn)什么東西，也就是廢鐵一堆。
假如一個(gè)人沒(méi)有理想，那他跟咸魚(yú)有什么區(qū)別，這是周星馳的一句話，對(duì)呀，假如一個(gè)人沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，他的人生就沒(méi)有意義，那不跟一生吹風(fēng)曬太陽(yáng)的咸魚(yú)一樣了嗎？
假如一個(gè)人沒(méi)有理想，就很容易對(duì)生活失去信心和興趣，在生活和工作中迷失自己。沒(méi)有理想的人生是一個(gè)黑洞，讓那些沒(méi)有理想的人越陷越深。
假如一個(gè)人沒(méi)有理想，那他的生活和那荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力，他的生活如一灘死水，平平淡淡，沒(méi)有新意，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒(méi)有光亮。像那離群的大雁和那斷了線的風(fēng)箏，，跌跌撞撞，像那沒(méi)有目如干枯的樹(shù)干，皺皺巴巴，沒(méi)有生機(jī)。，
沒(méi)有理想的人生，猶如寂寥的荒野，毫無(wú)生命力，只有播下理想的種子，待到春天才能開(kāi)出一片絢爛的春色。。理想也許遙遠(yuǎn)，但沒(méi)有理想的人，會(huì)離這個(gè)世界越來(lái)越遠(yuǎn)。人生短短數(shù)十載，本應(yīng)好好享受，不應(yīng)糟蹋這美好的歲月，待到華發(fā)滿銀的時(shí)候，便不會(huì)有任何遺憾！理想是人生的太陽(yáng)，讓我們朝著心中的那份美好的理想前進(jìn)吧。
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