【精選】三年級(jí)寫(xiě)景作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
我們的校園——龍溪小學(xué)，座落在重慶市渝北區(qū)，我非常喜歡它。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵大銀杏樹(shù)。夏天，綠樹(shù)成蔭，仿佛是一片綠色的大海，裝點(diǎn)著校園。
校園里那白墻紅瓦的教學(xué)樓，便算是校園內(nèi)最有名的建筑了。你瞧，這里一片燈光，那里一片燈光，把教學(xué)樓映照得十分光亮，猶如白晝一般。
走出教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)，你便可以看見(jiàn)許許多多的孩子在一塊兒跳橡皮筋；十幾個(gè)男生在一起打藍(lán)球，不時(shí)把球投入藍(lán)中，還叫著：“中了！中了！”幾個(gè)孩子在一塊玩著捉迷藏……好一片熱鬧氣氛�。�
校園里，在操場(chǎng)旁邊擺著幾十盆花卉，真是五顏六色：有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的、白的……校園里的花不僅顏色多，而且品種也多，你瞧這里一盆映山紅，那里一盆玫瑰，這里一盆太陽(yáng)花，那里一盆迎春花……這些花讓人眼花繚亂。
在小花旁還挺立著一排大白楊，猶如一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，正在為小花站崗，不讓人傷害它們。
校園里，正是有這些花草樹(shù)木，才讓校園如此美麗，才讓校園有新鮮空氣，才讓校園生機(jī)勃勃。我們?cè)谶@樣的校園里學(xué)習(xí)，鍛煉，是多么舒暢�。�
是誰(shuí)，裝點(diǎn)著校園？是辛勤的園丁的默默奉獻(xiàn)！
其實(shí)，那園丁正是辛勤的付出的老師，是他們教我們養(yǎng)成好習(xí)慣，是他們教我們新知識(shí)，是他們教我們成長(zhǎng)……
我們的校園是多么地充滿(mǎn)生機(jī)啊！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我喜歡秋天，我更喜歡秋天的秋葉。
我從小就喜歡各種各樣的葉子，有扇形的，有桃形的，還有手掌形的，它們也有各種各樣的色彩，有紅色的，有綠色的，真是五光十色，美麗極了。秋天到了葉子變黃了，一片一片的飄落下來(lái)，我急忙跑出家門(mén)，到外面撿了許許多的秋葉，拿回家慢慢欣賞。
一天，我突然發(fā)現(xiàn)了許多的樹(shù)葉都枯萎了，又干又脆，用手一摸就碎了。我傷心地哭了，媽媽聽(tīng)到了我的哭聲就急忙過(guò)來(lái)勸我說(shuō)：“有什么大不了的，咱們?cè)偃煲黄！睗h想到我嗚----的一聲哭得更厲害了，媽媽過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)：“你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，可是你想知道樹(shù)葉為什么會(huì)枯萎嗎？”
我揺了揺頭說(shuō)：“不知道�！�
媽媽接著說(shuō)：“那是因?yàn)樗缓痛髽?shù)搶養(yǎng)份，不給樹(shù)桿增加負(fù)擔(dān)，它心甘情愿地落了下來(lái)。它們埋在大樹(shù)周?chē)牡乩�，給大樹(shù)增添了許多的養(yǎng)分和肥料，使大樹(shù)在來(lái)年的春天長(zhǎng)得更加枝葉茂盛了�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我立刻不哭了。
秋葉默默地凋謝，然而換來(lái)了來(lái)年的春意盎然，帶給人們無(wú)限的歡樂(lè)和希望，我更加喜歡秋天了。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
暑假，我和舅舅、舅媽、表妹一起來(lái)到江西省九江市廬山度假。
上山的路上，我和舅舅他們坐在車(chē)?yán)�，我們從�?chē)內(nèi)向外看，看到淙淙流著的小溪，高聲歌唱的'小鳥(niǎo)，還有長(zhǎng)得枝繁葉茂的樹(shù)木，美麗極了！
我們來(lái)到山頂，發(fā)現(xiàn)山上的風(fēng)景更美。山上古木參天，有百年的松柏、高大的樟樹(shù)、翠綠的櫟樹(shù)……還有很多我都說(shuō)不出名字。我從山上往下看，只看見(jiàn)一片白色的汪洋，隱隱約約露出一些小山峰。再一抬頭向上看，感覺(jué)天上的云霧離我很近，我仿佛在仙境里遨游。
廬山不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還是一個(gè)避暑的好地方。炎熱的夏天，廬山上的溫度很低，到了晚上，睡覺(jué)時(shí)還要蓋被子。山上建了很多涼亭和客店，每年的夏天，都有很多人來(lái)這里，避暑度假，甚至連許多外國(guó)友人都來(lái)廬山度假。
希望大家以后有機(jī)會(huì)到廬山度假，欣賞廬山美麗的風(fēng)景，感受廬山的清涼。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
雨過(guò)天晴后，我滿(mǎn)心歡喜地?fù)溥M(jìn)大自然的懷抱，那美麗的景色讓我流連忘返。
剛走進(jìn)大自然，就像走進(jìn)了空調(diào)的屋子里，一股清新甜潤(rùn)而又涼爽的空氣向我撲來(lái)，讓我頓覺(jué)神清氣爽。
田野邊有一片蒼翠的竹林，我輕輕地?fù)崦黄〈频木G葉，綠葉上晶瑩的露珠流到了我的手上，讓我感到一陣清涼，舒服極了。連續(xù)幾天的暴雨讓田野里積滿(mǎn)了雨水，變成了小池塘，一只只紅色的蜻蜓像一架架機(jī)似的正在水面上飛來(lái)飛去，正忙著產(chǎn)卵。
忽然，一股花的芳香撲鼻而來(lái)，尋香望去，金燦燦的南瓜花正在對(duì)我微笑。一陣微風(fēng)飄來(lái)，茂盛的小草隨風(fēng)搖擺著自己柔軟的腰肢，似乎在和南瓜花比美。
而蟬興奮地叫著，好像在說(shuō)：“景色真美麗��！”
��！雨后的夏景真迷人��！它如同一幅美麗的畫(huà)卷，深深的吸引了我，令我久久難忘。
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