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    三年級(jí)跳繩作文

    時(shí)間:2022-02-02 09:50:19 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)跳繩作文五篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)跳繩作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】三年級(jí)跳繩作文五篇

    三年級(jí)跳繩作文 篇1

      雖然跳繩有點(diǎn)兒難,但我還是學(xué)會(huì)了。

      開(kāi)始跳時(shí),我心里既興奮又緊張。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利地跳過(guò)去了,該輪到我了。我左腿身直,右腿前弓,腳跟抬起,左右手緊握拳,一前一后,上身前傾,心里默默地?cái)?shù)著“一,二,三,四”,我一個(gè)箭步?jīng)_上繩落地的點(diǎn),“!”,跳過(guò)去了,我急忙閃開(kāi),可是手不小心碰了一下繩,影響了后面跳的同學(xué)。第二次時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),跳完后急忙跑開(kāi)了,終于成功了!同學(xué)看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,加油啊!”。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我已經(jīng)能夠和前邊的同學(xué)連上了,而且?guī)缀鯖](méi)有失誤。

      就這樣,我學(xué)會(huì)了跳繩。

    三年級(jí)跳繩作文 篇2

      大課間,同學(xué)們做完操留在了操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),他們有的打籃球,有的跑步,還有的跳繩。其中,我最喜歡的就是跳繩。

      瞧蔡馨樂(lè)雙手握緊繩子的兩端,踮起腳尖,她覺(jué)得繩子太長(zhǎng)了,就卷了卷,然后往后甩,她飛快地一跳,繩子“嗖”的一下從前面溜到了后面。蔡馨樂(lè)越跳越快,越跳越快,眼睛一直看著前方,地上發(fā)出“噠噠噠”的聲音,她的繩子發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,就像在大合奏。蔡馨樂(lè)的辮子和裙子都搖了起來(lái),就像兩只蝴蝶在翩翩起舞。她

      的表情很?chē)?yán)肅,看樣子很累。跳好了,蔡馨樂(lè)深深的嘆了口氣,我心想:往后跳不簡(jiǎn)單!

      輪到我跳了,我找了塊空地,雙腳并攏,踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,雙手握緊繩子的兩端,手腕轉(zhuǎn)動(dòng),用力地開(kāi)始甩,我“砰”的一聲往上跳,繩子一下子溜了過(guò)去。跳的時(shí)候我的眼睛一直看著前方,我一邊跳一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)“加油,一分鐘就快到了!”我心里數(shù)著:80、81、82、83、84、85……100——125——130——145!“心笛,停!”裁判說(shuō)。我竟然跳了一百四十五個(gè),我自己都大吃一驚。

      跳繩還有很多花樣:跳長(zhǎng)繩、單搖、雙搖、單腳跳……

      跳繩不僅能鍛煉我們的'體力,還是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)!我們喜歡跳繩,你呢?

    三年級(jí)跳繩作文 篇3

      小可是個(gè)老是遲到,學(xué)習(xí)很笨的同學(xué)。

      但是有一次,學(xué)校說(shuō)全校同學(xué)都要學(xué)會(huì)跳繩,因?yàn)閷W(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行跳繩比賽。放學(xué)后小可像一只箭一樣跑回了家,拿起繩子準(zhǔn)備跳繩,可她一點(diǎn)也不會(huì)跳,沒(méi)過(guò)一秒小可的媽媽已經(jīng)聽(tīng)著小可哇哇大哭的叫聲了。

      試過(guò)這次后小可下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。小可馬上找媽媽?zhuān)瑡寢層檬裁崔k法可以跳繩呢?小可說(shuō)道,我每一次跳繩都撲空。媽媽說(shuō):孩子慢慢來(lái)。可小可覺(jué)得媽媽在說(shuō)廢話(huà)。小可又去找人教她跳繩。

      找啊找,咦,找到了,原來(lái)找到了平時(shí)和小可打籃球的哥哥,她問(wèn)哥哥:哥哥,你能教跳繩嗎?當(dāng)然可以,沒(méi)問(wèn)題。哥哥說(shuō),你先看著我怎么跳的先,然后你再學(xué)。哥哥跳完后說(shuō)了一大堆跳繩的心術(shù),因?yàn)楦绺绲男男g(shù)說(shuō)得太快,所以小可只聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)。

      小可很沮喪,因?yàn)橐粋(gè)星期快要結(jié)束了,就準(zhǔn)備要跳繩比賽。在小可準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,忽然撞到了我,我看到小可垂頭喪氣地,就問(wèn)小可:你怎么了?小可把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我,我笑著說(shuō):這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟嘛!我?guī)湍惆诉@件事,你先試著慢的再快的。真的小可學(xué)會(huì)了,在跳繩比賽中小可獲得了第一名。

      從此,沒(méi)有人再說(shuō)小可笨了。

    三年級(jí)跳繩作文 篇4

      今天早上大課間,我們?nèi)?)班的同學(xué)做完操在操場(chǎng)上跳短繩。

      吳悠找了一個(gè)空地準(zhǔn)備跳繩,我說(shuō):“開(kāi)始!”吳悠就拼命地跳了起來(lái),雙腳并攏,踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,跳著跳著,我聽(tīng)到了“嗒嗒嗒”的聲音。雙手握緊繩子的柄,手腕飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,手一次又一次地甩動(dòng)著繩子。也一次又一次地跳動(dòng)著。她的眼睛沒(méi)有東張西望,而是盯著一個(gè)地方看著,一眨也不眨的,她的小辮子上下飛舞著,就像覓食的小鴨子,同學(xué)們都大聲叫起來(lái):“吳悠加油!你是我們班的驕傲!”

      現(xiàn)在沈佳羽要開(kāi)始跳了,我們異口同聲地叫道:“一二三,開(kāi)始!”她就飛快地跳了起來(lái),本來(lái)一年級(jí)的時(shí)候,她連雙腳跳也不會(huì)跳,更別說(shuō)單腳跳啦!跳繩也是要靠練出來(lái)的,她的一只腳卷縮起來(lái),另一只腳輕輕地踩在地了,過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了“嗒嗒嗒”的聲音,后來(lái),我又聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音。雙手緊緊地握著繩柄,手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著,她的眼睛和吳悠一樣,一眨也不眨地盯著前方,辮子一上一下的,像一只飛舞著的小蝴蝶,我對(duì)她說(shuō):“加油!加油!再多跳幾下!”她一次次地被繩子絆著。

      只有十秒鐘的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、停!”

      這次的比賽真有趣!下一次,我還要參加這樣的比賽!

    三年級(jí)跳繩作文 篇5

      爸爸是一名小學(xué)教師,已經(jīng)42歲了,胖胖的,很不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他常說(shuō):“人到中年萬(wàn)事休!

      有一天晚上,我和爸爸在宿舍閑著沒(méi)事。爸爸說(shuō):“我們比跳繩吧!”爸爸的提議真好。好久沒(méi)有跳繩了,我爽快地說(shuō):“好的!

      我拿來(lái)繩,開(kāi)始訓(xùn)練。爸爸說(shuō):“我先來(lái)!彼闷鹄K子,慢吞吞地跳起來(lái)。他勉強(qiáng)跳了十幾個(gè),就氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“李自珍,歸你練了!蔽疫B忙拿起繩訓(xùn)練起來(lái)。

      開(kāi)始比賽了,爸爸叫我先跳。我撿起跳繩,做好準(zhǔn)備。爸爸說(shuō):“1-2-3-跳!”我使勁跳起來(lái),一分鐘竟跳了110個(gè),可到爸爸跳的時(shí)候,他卻只跳了60個(gè),不僅氣喘吁吁,而且一坐下來(lái),頭上只冒汗。

      冠軍的得主是我,我真高興!爸爸深情地對(duì)我說(shuō):“人不管是小時(shí)候,還是長(zhǎng)大成人了,都要堅(jiān)持鍛煉。你看我只跳了幾個(gè),就氣喘吁吁了。”

      是的,人的一生都要加強(qiáng)鍛煉。

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