【必備】三年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在去年我校開(kāi)展的“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),做美德少年”活動(dòng)中,我被評(píng)為“金獎(jiǎng)少年”,差一點(diǎn)點(diǎn)就是“鉆石少年”了哦,我感到十分的榮幸,也感覺(jué)到從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了許多東西,也看到了自己的不足之處。
中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的民族,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約這都是我們中華民族的美德,也是我們每一個(gè)小學(xué)生具備的。
在獨(dú)立方面,我感覺(jué)自己做得不好。在家里總像個(gè)小公主,從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的,從來(lái)沒(méi)有試過(guò)自己?jiǎn)为?dú)去做好一件事情。在學(xué)習(xí)做“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)美德少年”以前,我連最簡(jiǎn)單的燒水都不會(huì),現(xiàn)在我不但學(xué)會(huì)了燒水,還爭(zhēng)著幫媽媽做掃地、拖地、洗碗,幫媽媽做力所能及的家務(wù)。這不僅讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還讓我成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,也慢慢地成了爸爸、媽媽的好幫手。
在孝敬父母方面,我認(rèn)為我還是一個(gè)可以被點(diǎn)贊的好孩子。我愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽,我愛(ài)我們的家。我喜歡和爸爸、媽媽在一起,我會(huì)為爸爸捶背,為媽媽按摩;媽媽的生日的時(shí)候,我會(huì)做手工當(dāng)禮物,送上我的愛(ài)心;爸爸出差的時(shí)候,我會(huì)一天打好幾個(gè)電話囑咐他要好好吃飯,愛(ài)護(hù)身體。
為了能做“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)美德少年”我特別的努力。每天,我會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,主動(dòng)承擔(dān)起清理班級(jí)衛(wèi)生的任務(wù),看到哪兒不干凈,哪兒有垃圾,我都會(huì)把它們清理干凈;我還學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡量在學(xué)校完成所有的作業(yè),回家?guī)蛬寢尫謸?dān)家務(wù);公車(chē)上給老人讓座等,漸漸的,這些也已經(jīng)慢慢成為了我生活中的習(xí)慣。
通過(guò)爭(zhēng)做“認(rèn)星爭(zhēng)做,做美德少年”活動(dòng),我變得更開(kāi)心了,改掉了許多壞習(xí)慣,讓自己更加優(yōu)秀了。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
寒假里,我讀了一本十分有意義的書(shū)——《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》是一本非常著名的童話小說(shuō)。小說(shuō)的主人公多蘿茜被龍卷風(fēng)從堪薩斯吹到了奧茲國(guó),想要回家,芒奇金人告訴她,偉大的奧芝能幫助她。于是,她就踏上了去奧芝所在的翡翠城的旅途。在去翡翠城的路上分別遇上了稻草人、鐵皮人還有獅子,稻草人覺(jué)得自己啥也不懂,因?yàn)闆](méi)有腦子;鐵皮人想要一顆心,有心才會(huì)有愛(ài);而身為森林之王的獅子居然是個(gè)膽小鬼,它最需要勇氣。四個(gè)好朋友結(jié)伴而行,一起去翡翠城追尋他們的夢(mèng)想。在旅途中,他們遇到了很多艱險(xiǎn),克服了種種困難。在一次次的挫折經(jīng)歷中,他們積累各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷成長(zhǎng)。奧芝說(shuō):“經(jīng)驗(yàn)是知識(shí)的唯一來(lái)源。”最終他們都達(dá)成了自己的目標(biāo)。
我們要學(xué)習(xí)多蘿茜和三個(gè)好朋友認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不懈、克服困難、不斷前行的品質(zhì)。在追尋夢(mèng)想的旅途中,敢于一次次直面各種困難,用自己的堅(jiān)定、勇敢和智慧去克服,體會(huì)在困境中的不斷成長(zhǎng),才能最終達(dá)成目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我想,這就是這本童話小說(shuō)給我的啟示。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
生活中,愛(ài)無(wú)處不在,母親的愛(ài)讓我溫暖:同學(xué)的愛(ài)讓我堅(jiān)強(qiáng):而父親的愛(ài)讓我成長(zhǎng)。
記得那一天,天陰深深的,路旁的樹(shù)張牙舞爪的,仿佛下一秒就會(huì)向我撲來(lái)。今天我的心情很不好,剛推開(kāi)家里的大門(mén),就去拿妹妹當(dāng)出氣筒似的對(duì)她破口大罵。妹妹被我嚇哭了,媽媽看見(jiàn)了走來(lái)也把我罵了一頓,這對(duì)我的心情簡(jiǎn)直是雪上加霜。我居然在和媽媽頂嘴,媽媽火了,走去拿棍子來(lái)打我。正當(dāng)棍子要向我打來(lái)時(shí),爸爸回來(lái)了,爸爸看見(jiàn)我正要挨打,連忙跑來(lái)護(hù)住我,棍子在爸爸的身上無(wú)情地打著,可爸爸還是忍痛把我送回了房間。頓時(shí),爸爸的愛(ài)治愈了我煩躁的心情。隨后,又引來(lái)了陣陣悔恨,我想:“我怎么這么不爭(zhēng)氣呢!讓爸爸受苦!毕胫胫诤薜难蹨I在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我感到很后悔:“如果我不罵妹妹,如果我不和媽媽頂嘴,爸爸就不會(huì)受這皮肉之苦了!本驮谶@時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚帶了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事后。我不會(huì)再亂打亂罵妹妹了。這用我的話來(lái)說(shuō)就是:“我長(zhǎng)大了!”用爸爸的話來(lái)說(shuō)就是:“我懂事了!”
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
我正在慢慢地成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)中,有著我的快樂(lè)和煩惱。但快樂(lè)很多,煩惱卻很少。
有一天,我在家做完作業(yè),覺(jué)得沒(méi)事干。突然,看見(jiàn)媽媽拿著掃把和拖把過(guò)來(lái)掃地了。我想:我都長(zhǎng)大了,應(yīng)該要幫助媽媽做家務(wù)活了。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您天天干活,多累。〗裉,讓您的女兒幫你掃地、拖地吧!“媽媽笑瞇瞇地答應(yīng)了。于是,我就開(kāi)始干活了。我拿起掃把,跑到五樓!吧成成场币幌伦訏叱隽嗽S多臟東西。我就把臟東西往下掃,好不容易掃到了一樓,我累得腰酸背疼?墒强吹揭粔m不染的樓梯,心里美滋滋的。“快,抓緊時(shí)間,還得拖地!蔽仪弥彻膭(lì)自己說(shuō) 。于是,我又找來(lái)水桶,倒上水,拿來(lái)拖把,開(kāi)始拖地……
“總算拖玩了!蔽业乖诖采弦贿呎f(shuō),一邊欣賞自己的“杰作”。媽媽走過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“靜雯,你可真是我的好女兒,你長(zhǎng)大!蹦且豢,我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了,因?yàn)槲視?huì)體諒媽媽了。
以后,我還會(huì)幫媽媽洗碗、洗衣服等等,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
今天我的生日,現(xiàn)在我已經(jīng)7歲了。
今天我一吃蛋糕,我就8歲了,媽媽特意為我定做了一個(gè)大蛋糕,這個(gè)大蛋糕,可是我自己親自挑選的,走進(jìn)蛋糕店,只聽(tīng)媽媽說(shuō)你自己挑選,今天你說(shuō)的算,媽媽話一落,我就迫不及待的去蛋糕架上挑選了起來(lái),突然一只大老虎蛋糕完全吸引了我。
就那樣大老虎蛋糕,就成了我今天慶祝生日的口中之物了,非常開(kāi)心的我拿著蛋糕和媽媽回到家。
我拿起蠟燭小心翼翼的往蛋糕上插,點(diǎn)燃蠟燭,開(kāi)始許心愿,我想考100分,讓爸爸媽媽開(kāi)心,我要改掉我象蝸牛一樣慢吞吞的,慢性子,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)拖拖拉拉,一直磨蹭到現(xiàn)在,還沒(méi)做好一門(mén)功課。
其實(shí),我也很急,但我注意力老被別的東西吸引走。一會(huì)兒感覺(jué)跳跳來(lái)找我玩了,一會(huì)兒感覺(jué)動(dòng)畫(huà)片要開(kāi)始了,就連手中的橡皮和筆也能玩上很長(zhǎng)時(shí)間......
從現(xiàn)在開(kāi)始,我不做小蝸牛了。
哦,我開(kāi)始吹蠟燭了,首先我把蛋糕分好,當(dāng)然那塊帶有大老虎的是我的了,恩我美美的品嘗了一大口,啊,味道先美可口,太棒了,不大一會(huì)兒大老虎就跑進(jìn)我肚子里了,真是爽!
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
臧克家說(shuō)過(guò)“看了一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!蔽以炔豢舷嘈,我想:電視上說(shuō)的是假的吧!可是后來(lái)我知道了。
記得有一次,我在圖書(shū)館里看到了一本書(shū),我看著看著就迷上了,這時(shí),媽媽叫我回家了,我趴在地上一直不肯回去:“等我看完再回去吧!”媽媽說(shuō):“既然你這么喜歡,那給你買(mǎi)好了!蔽艺f(shuō):“真的?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然。”我大喊一聲“耶!”
回去以后,我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都在看書(shū),吃飯的時(shí)候看,無(wú)聊的時(shí)候看,睡覺(jué)前也看,一直要睡覺(jué)了才放下書(shū)。
第二天,是星期一,要上學(xué),第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師說(shuō)這一節(jié)課要考試,大家趕緊復(fù)習(xí),過(guò)了五分鐘,老師大聲說(shuō):“把語(yǔ)文書(shū)合起來(lái),開(kāi)始考試!卑牍(jié)課過(guò)去了,同學(xué)們都在寫(xiě)作文了,作文是讀后感,我想:可以寫(xiě)剛剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)的讀后感呀!于是,我刷刷地寫(xiě)了下去,不僅快,而且好。
后來(lái)我考得了好成績(jī),我知道了只要多讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)好,我以后要多讀書(shū),取得更好的成績(jī)。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。成長(zhǎng)的.腳印,從過(guò)去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中,有爸爸、媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。
忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了,他的第十個(gè)生日我笑著祝他生日快樂(lè),想起過(guò)來(lái)今年的5.10,我就9周歲了。不知不覺(jué)間,已經(jīng)快走過(guò)9個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,也明白了很多。
那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。
童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開(kāi)心的時(shí)光,那時(shí),我無(wú)憂無(wú)慮,每天下課休息時(shí),我就開(kāi)始和同學(xué)們玩過(guò)家家,鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。
后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書(shū)”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(zhǎng),真的會(huì)給人帶來(lái)悲歡離合。現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事的小孩是我。現(xiàn)在啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,或許會(huì)面對(duì)坎坷,或許會(huì)遭遇不幸,成長(zhǎng),是一個(gè)既熟悉,又陌生的詞。
我越來(lái)越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài),那無(wú)私的愛(ài)。由于要更早去上學(xué),所以我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶。每當(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開(kāi)始洗臉?biāo)⒀馈O词戤吅,我吃完早餐,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
成長(zhǎng)!你像一個(gè)地震監(jiān)測(cè)器,記錄著一切的痕跡,并且時(shí)時(shí)更新;成長(zhǎng)啊,你像大樹(shù)的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長(zhǎng)啊!你像一個(gè)計(jì)算器,只要一歸零,一切都消失了。
成長(zhǎng)的腳印
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)很多有趣的事。但讓我記憶最深刻的就是我補(bǔ)牙的經(jīng)歷了。
可能是遺傳的因素吧,從小我的牙就不好,蛀牙的痛苦一直伴隨著我長(zhǎng)大。七歲那年,一天晚上,我正在吃一塊排骨、突然牙疼了起來(lái),并且來(lái)勢(shì)兇猛,疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滾,眼淚嘩嘩地往下流。媽媽看到我痛苦的樣子,急得不得了。媽媽說(shuō):“寶貝,我們趕快去看牙醫(yī)吧,這樣下去,不但今晚你睡不好覺(jué),而且還會(huì)影響你明天上學(xué)的!薄翱墒,我很害怕補(bǔ)牙的!蔽仪忧拥恼f(shuō)。媽媽一邊撫摸著我的頭一邊安慰我:“沒(méi)關(guān)系,有媽媽陪著你,不用害怕。”于是,我就和媽媽一起去了韓大夫的牙科。
一走進(jìn)牙科,我的心就開(kāi)始“砰砰”直跳,兩腿還不停地打哆嗦,韓大夫一看到我們,就親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái)了,小朋友,阿姨正等著你呢!趕快來(lái)讓我看看是哪顆牙鬧得你這么不開(kāi)心!庇谑,我坐到躺椅上,只見(jiàn)大夫拿起治牙的工具,開(kāi)始給我檢查牙齒,只聽(tīng)見(jiàn)韓大夫?qū)寢屨f(shuō):“她這顆蛀牙牙洞已經(jīng)很深了,需要先治療才能補(bǔ)!蔽乙宦(tīng),心里慶幸了不少,至少不用拔了。“不過(guò),要摘掉神經(jīng)線的!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)又一陣緊張,想起媽媽補(bǔ)牙摘神經(jīng)線的痛苦樣子。我就哀求道:“阿姨,這顆牙別摘神經(jīng)線,行么?”阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“別害怕,孩子,小孩子的神經(jīng)線很淺,摘的時(shí)候一點(diǎn)都不痛的。”于是我只好閉上眼睛,韓大夫開(kāi)始給我往牙齦上注射麻醉劑,我忽然覺(jué)得嘴鼓了起來(lái),話也不會(huì)說(shuō)了。韓大夫見(jiàn)了,就跟我慢慢聊了起了學(xué)校發(fā)生的事情。這樣不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,韓大夫一邊給我治療牙齒一邊對(duì)我說(shuō):“好了,拔下來(lái)了,只再填幾次藥棉,就好了,怎么樣,不疼吧?”嗯,確實(shí)沒(méi)有我想象中的那么痛。今天的治療終于可以告一段落了,我感到整個(gè)人也神清氣爽了。
小朋友,在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,補(bǔ)牙是很平常的事情,面對(duì)補(bǔ)牙,就要像面對(duì)困難一樣,“你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
人生是五彩斑斕的,但總有一些地方是坎坷的。如:我學(xué)溜冰、然后學(xué)騎自行車(chē)等。有許多我已經(jīng)不清楚,但讓我一向無(wú)法忘記的卻是我學(xué)溜冰的事情。
那是在我5歲的一個(gè)夏天。我在小區(qū)里看風(fēng)有人在花園的圈里來(lái)回旋轉(zhuǎn),我感到十分好奇,便拿來(lái)溜冰鞋在家里溜。但一站起來(lái)就會(huì)摔跤,我不服氣,又站了起來(lái),直到我摔疼了為止。我忍痛在地上慢慢地爬著,不知不覺(jué)就爬到了沙發(fā)下。我撫養(yǎng)沙發(fā)邊慢慢地滑動(dòng),滑了才十分鐘,但摔倒的次數(shù)卻已經(jīng)數(shù)不清了。我試著在客廳中間滑行,水一會(huì)兒我就能夠在桌子周?chē)鷣?lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。我頓時(shí)欣喜若狂,于是就把手給放在背后,把腳抬起在桌子周?chē)小N掖蠼辛艘宦暎骸巴,我成高手了!”我心想:溜冰是我自學(xué)的,我真是一個(gè)名副其實(shí)的溜冰天才啊。晚上,媽媽,奶奶和爸爸都回來(lái)了,她們看見(jiàn)我在溜冰都驚呆了。爸爸說(shuō):“你是咋學(xué)會(huì)的?這才一天時(shí)間呢!”媽媽之后又說(shuō):“你又沒(méi)有人教,這就學(xué)會(huì)了,神!”奶奶興奮地說(shuō):“我每一天都在家看你,就是這天不在,你就學(xué)會(huì)了一門(mén)才藝,我的孫子真是溜冰天才!”
這是我自學(xué)的一門(mén)才藝,我也為我自己而感到自豪。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10
我從小酷愛(ài)讀書(shū)。每一次看書(shū),我都會(huì)被書(shū)中的世界所吸引,一直在故事中盡情遨游。每當(dāng)我從書(shū)中的故事醒來(lái),看一下時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。
有一段時(shí)間,我一直都在看一 本書(shū) , 卻 因?yàn)?作業(yè)太多而看不了 多少 ?墒沁@絲毫殲滅不了我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),每次上床,我都會(huì)帶著一把迷你手電筒,把門(mén)關(guān)好,把被子蓋在頭上,躲在被窩中看書(shū),每當(dāng)我想應(yīng)該睡了時(shí),本能的看了一下時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了9點(diǎn)了。躺在床上后便立刻睡覺(jué)了,夢(mèng)中,我正在讀一本十分有趣的書(shū)呢! 漸漸的,學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張了,看書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少。 于是,我開(kāi)始從看書(shū)改到了摸書(shū),摸一下書(shū),心情便很好。 有一次,我與家中的人大吵一架后,便躲入了書(shū)店,雖然我知道我一口氣不可能讀完這里所有的書(shū),但用手摸了這里所有的書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)煩惱一掃而光了。心情也大大的好了起來(lái);丶抑,我也不發(fā)火了,反倒向家人賠禮道歉了 。
書(shū),伴我成長(zhǎng) 。
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