【推薦】三年級(jí)快樂(lè)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)，是人生中不可缺少的東西，他對(duì)我們?nèi)魏我粋�(gè)人都非常重要。如果一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)那那個(gè)人每天肯定過(guò)著行尸走肉的生活。
記得爸爸那次帶我們?nèi)胰タ措娪吧蠘翘輹r(shí)摔了一跤，平常爸爸都會(huì)罵我。但這一啊次爸爸摸了摸我的手并和藹的問(wèn)我說(shuō)；孩子痛不痛啊。說(shuō)完后，爸爸用手做著背我的姿勢(shì)，我馬上用手搭著爸爸，爸爸把我背起吃力的走著。他那寬闊而又溫暖的背，這樣一個(gè)姿勢(shì)，使我非常感動(dòng)，快樂(lè)。那種快樂(lè)的滋味是說(shuō)不清的。
走進(jìn)影院坐到了一排位置上。影頻上那個(gè)外國(guó)人很恐怖，我雙手把爸爸的夾克蒙在腦袋上，爸爸用又粗有大的手蓋在我頭上他說(shuō)；可怕的話就睡會(huì)吧。我躺在爸爸的懷里睡了，哪里好暖和，好舒服。我睡了，睡的很香。我揉了揉眼睛我怎么在家呢，媽媽告訴我是爸爸把我抱了回來(lái)。
我的心里又出現(xiàn)了那種快樂(lè)，可能是我很久沒(méi)體會(huì)過(guò)那種快樂(lè)吧，都是因?yàn)檫@種快樂(lè)，讓我體會(huì)到這種前所未有的父愛(ài)，那種快樂(lè)我這一生都會(huì)忘記。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
今天下午第一節(jié)課，也是我們大家期盼的一節(jié)課：表演《漁夫的故事》。我扮演的是漁父，另一個(gè)同學(xué)扮演魔鬼，還有兩個(gè)讀旁白。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，我們把桌子拉開(kāi)，形成一個(gè)大場(chǎng)地。
表演開(kāi)始了，我拿著“膽瓶”“漁網(wǎng)”和“大�！北硌萜鹆藵O夫的角色，他們?cè)谂园�，我在做�?dòng)作，大家看了哄堂大笑，好一陣子才平息。嘿！~剛剛平息了，“魔鬼”以一個(gè)搞笑的方式從“膽瓶”里出來(lái)，全班笑得更厲害了，連我們的班主任也笑得上氣不接下氣，笑得臉都脹紅了，看到大家這么高興，我們演的更加帶勁了，使《漁夫的故事》變成搞笑劇。
又是一陣一陣的大笑，一直沒(méi)有停息，為什么呢？哦，原來(lái)是兩個(gè)旁白在讀魔鬼手像。。。魔鬼突然插話大叫：所羅門(mén)阿，別殺我，我可不敢再違背您的命令了！我假裝很害怕，站穩(wěn)了，雙腳發(fā)抖，聲音顫抖，以表示害怕，便顫抖邊說(shuō)：魔魔魔魔鬼�。。~所所所羅羅門(mén)已經(jīng)已經(jīng)已經(jīng)死死死了一千八八八八百年了，你你你你是怎怎怎么鉆到這個(gè)個(gè)膽瓶里里里里的？”“漁夫阿，準(zhǔn)備受死吧！”我大叫：媽媽呀！哈哈哈哈哈哈，又笑。在兩個(gè)旁白讀那特別長(zhǎng)的一段的時(shí)候（魔鬼追殺），魔鬼猛撲過(guò)來(lái)，我見(jiàn)狀趕緊跑，在他們讀的時(shí)候，只有兩個(gè)聲音，一個(gè)就是持續(xù)不斷的哈哈大笑，一個(gè)就是旁白，笑聲淹沒(méi)了旁白的讀聲，那是很正常的。這時(shí)，旁白大笑，朗讀聲一下子就沒(méi)有了，但是老師說(shuō)過(guò)旁白是不能笑的，不過(guò)我和魔鬼那個(gè)連滾帶爬追趕的情景一想起來(lái)我都想大笑。。。慢慢的，我們的表演結(jié)束了，笑聲仁未停止，我們也開(kāi)懷大笑，那時(shí)候，是我們最快樂(lè)的笑聲，笑聲里充滿了童年生活的樂(lè)趣，難忘的一節(jié)課，使我在這里寫(xiě)了下來(lái)，希望永久保存著這份珍貴的快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
這是一片安祥的海洋，沒(méi)有狂風(fēng)和暴雨，四季溫暖如春，它的名字就叫“腦�！薄Ｓ幸蝗簼h字小子，就愉快的生活在這兒，那就是我們。腦海的小主人每天都會(huì)去漢字王國(guó)接新的成員來(lái)這兒安家入戶(hù)，我們的家庭在一天天地?cái)U(kuò)大。
家庭成員中有七大金鋼，他們分別是：“的、一、了、是、不、我、在�！彼麄兛赏L(fēng)了，天天一幅趾高氣揚(yáng)的神態(tài)，為什么呢？
原來(lái)啊，我們的小主人，她最?lèi)?ài)用一支叫“鉛筆”的玩意兒當(dāng)指揮棒，指揮著我們排一種被稱(chēng)作“作文”的團(tuán)體操，在她的指揮棒有序指揮下，我們這群漢字小子兄弟各就個(gè)位，站在指定的位置，等候著觀眾的檢閱。這時(shí)候最出風(fēng)頭的'肯定是“七大金鋼”他們了，他們依仗著有眾多的孿生兄弟，在隊(duì)列里占了不少位置。可是大家還是很信服他們，因?yàn)橐屩魅伺诺摹白魑摹眻F(tuán)體操得到大家的掌聲，還真少不了他們呢。
主人在指揮我們的時(shí)候可認(rèn)真了，她不時(shí)會(huì)有新的奇思妙想涌現(xiàn)出來(lái)，我們的隊(duì)列也隨著她的指揮不斷創(chuàng)新變幻。有時(shí)調(diào)皮的我們不小心站錯(cuò)了隊(duì)形，小主人就會(huì)用指揮棒端的小橡皮輕輕地敲擊下排錯(cuò)隊(duì)的漢字小子的小腦殼，錯(cuò)誤了的漢字小子就會(huì)害羞地悄悄走開(kāi)。
小主人的指揮棒在不停地舞動(dòng)著，我們?cè)诓煌５貧g快奔走，小主人編導(dǎo)的“作文操”在我們的共同努力下，越來(lái)越精彩。聽(tīng)著周?chē)鷤鱽?lái)的不斷掌聲，看著主人臉上的燦爛笑臉，我們也樂(lè)開(kāi)了懷。
對(duì)了，我還忘了告訴你呢，我的主人名叫張涵，是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小女孩。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
早上，聽(tīng)著點(diǎn)讀機(jī)純正的英語(yǔ)播放，我睜開(kāi)眼睛從美夢(mèng)中醒來(lái)，快樂(lè)的一天開(kāi)始了。
上午十點(diǎn)，我在乒乓球館揮舞著乒乓球拍，緊盯著飛過(guò)來(lái)的乒乓球，專(zhuān)心的跟著李老師對(duì)打。一會(huì)兒正手，一會(huì)兒反手，真的有點(diǎn)兒手麻了呀！
下午兩點(diǎn)半以后，我就要去治療眼睛，誰(shuí)叫我不愛(ài)惜眼睛讓視力下降了呢？看來(lái)以后我得好好的保護(hù)眼睛了。其實(shí)在那里不要?jiǎng)邮中g(shù)，也不要扎銀針，就是看視力表、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球，很容易的，所以我挺喜歡在那治眼睛的。
晚上，我可以看書(shū)，或者做作業(yè)。如果作業(yè)做得快的話，那就可以看一會(huì)兒電視，我覺(jué)得真開(kāi)心。
過(guò)年的時(shí)候，我覺(jué)得是最自由的時(shí)候了。因?yàn)槲铱梢詴簳r(shí)不做作業(yè)，所以我可以好好的放松一下了。過(guò)年時(shí)，我可以想干什么就干什么，只要注意安全就行了，特別的開(kāi)心。不過(guò)，最令我開(kāi)心的就是可以收紅包！
看！這就是我快樂(lè)的寒假生活！
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