小學(xué)三年級(jí)感恩作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)感恩作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇1
父愛是世上無私、無價(jià)的愛，父親的愛就是世界最甜蜜的愛，世上有個(gè)父親值得回報(bào)，那就是爸爸，愛會(huì)有多大，說也說不明白，父愛像鮮花一樣美麗、像朵那樣盛開，這種愛永遠(yuǎn)不能放棄，是解不開的，父親節(jié)來了，你們會(huì)怎么樣呢？...
我最愛的媽媽
我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個(gè)子，白白的皮膚，長(zhǎng)得不胖也不瘦。媽媽長(zhǎng)著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長(zhǎng)得漂亮吧。媽媽是我的第一個(gè)人老師。
幼雪公主長(zhǎng)大之二
到了幼雪公主12歲生辰，一位老人前來提示，說；不，不要給幼雪公主辦壽辰，要不然20歲后，公主就會(huì)出大事。聽了此話后，國(guó)王感到奇怪，彼此說；為什么？難道有些不妥？老人心想；如果此事告訴國(guó)王，他一定會(huì)急死。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇2
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這句流傳千古的名言，蘊(yùn)含著兒女對(duì)母親的深刻感情，我要感謝我的媽媽。因?yàn)樗o了我很多的愛。
記得有一天爸爸出差了，到了晚上11點(diǎn)多，我身體發(fā)燙，發(fā)燒。媽媽已經(jīng)睡下了，看到我的情況，趕緊起來，先用體溫計(jì)給我量體溫，我感覺媽媽一定很困，因?yàn)樗难劬σ婚_始老是睜不開的樣子，為了我，她不能睡覺，測(cè)完體溫38度多，媽媽趕緊給我倒水，家里有原來的退燒藥，媽媽怕我燙著不停的攪拌熱水，我把藥吃完以后，媽媽又打來溫水，用濕毛巾不停的給我擦身上，后來媽媽說是為了把體溫降的更快，就這樣一夜，體溫下降了，但媽媽一基本沒睡。第二天看到他很辛苦的樣子，我真的很心疼他，也真心謝謝她，我的媽媽。
我愛我的媽媽，我感覺她就是世界上最偉大的人，因?yàn)樗幸环N偉大的愛——母愛。所以我以后要更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生，讓媽媽為我開心，為我笑。用我的努力來回報(bào)母親對(duì)我的愛。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇3
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師長(zhǎng)年累月的澆灌。老師對(duì)我們既慈愛又嚴(yán)厲，為了我們成長(zhǎng)付出了許許多多的心血，我們應(yīng)該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的，他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏�，澆灌著一棵棵幼苗，使之茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人們常用最美好的語(yǔ)言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人，從他們的老師那里得到啟蒙，繼而找到打開成功之門的金鑰匙。可以說，沒有老師的辛勤工作，就沒有人類文明的發(fā)展進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
俗話說：“一日為師，終身為父。”古時(shí)候，人們把師徒之情看作父子之情，可見非同一般。有這樣一個(gè)故事：程頤是宋代有名的學(xué)者，楊時(shí)拜他為師。有一次，楊時(shí)和同學(xué)去請(qǐng)教他，遇上老師正在午睡。楊時(shí)為了讓老師得以充分休息，侍立在門外。那天下大雪，待程頤醒來，門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時(shí)寧可挨凍，也不打擾老師午睡，這體現(xiàn)了楊時(shí)對(duì)老師的無比尊重。
法國(guó)物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國(guó)波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺(tái)上，她看到人群中有她小學(xué)時(shí)的老師，就疾步走到老師身旁，深深地吻了老師的臉頰，然后推著老師坐的輪椅走向主席臺(tái)，居里夫人之所以如此尊重自己的老師，是因?yàn)樗钌畹亩茫簺]有昔日老師的啟蒙教育，就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見，感恩老師是我們每個(gè)人都該做的。也許會(huì)有人問：“我們應(yīng)該怎么感恩呢？”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師，在平常的小事中幫助老師，在學(xué)校里，我們作為學(xué)生，課堂上就要聚精會(huì)神聽老師講課，認(rèn)真做好課堂筆記，主動(dòng)回答老師精心設(shè)計(jì)的問題；課后，按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè)；課堂外，遇到老師要問個(gè)好，幫助老師提小黑板抱作業(yè)，做力所能及的事感恩老師，快樂自己。
老師的`愛是無私的，老師的愿望是桃李滿天下，希望所教的學(xué)生都能夠成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的有用人才。感恩老師就要時(shí)刻牢記老師的教誨，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，老老實(shí)實(shí)做人，不辜負(fù)老師的教誨，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇4
人人都有母親，可在我們幼小的心靈里卻從未仔細(xì)體味和琢磨過母親對(duì)我們的愛，直到有一天我才深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)。
那天正是三月八日，是我們偉大母親的節(jié)日。老師要求我們晚上要為母親做的唯一一件事就是為母親洗腳。我們帶者老師的任務(wù)興致勃勃的回了家。本來以為這是一件多么好玩的事，我們從未給媽媽洗過腳呀！
到了家，我放下書包就嚷了起來：“媽媽，今天是你的節(jié)日，我要為你洗腳，現(xiàn)在就洗。”媽媽卻說：“洗什么腳呀，只要你好好學(xué)習(xí)比什么都強(qiáng)�！边@是媽媽——一個(gè)普通農(nóng)村婦女最樸實(shí)的聲音。我什么也沒說，就生拉硬扯的把媽媽拖進(jìn)了屋，“我等不到晚上了，現(xiàn)在就洗吧，這是老師給我們的任務(wù)。”我任性的說。媽媽掙扎了老半天，最后還是讓我連襪子帶腳一起按到了事先準(zhǔn)備好的水盆里。原本以為媽媽會(huì)很幸福的笑，我用期待的眼神朝媽媽看去，只見媽媽的嘴角異樣的抽動(dòng)了一下�！皨寢屇阍趺戳�？”我急切的問。我試著脫下媽媽的襪子，頓時(shí)，我的眼淚毫不爭(zhēng)氣的流了出來。媽媽，我的好媽媽，你怎么不說出來呢。我托著媽媽生滿水泡的腳，像是托著無比珍貴的水晶一般，腳上的泡明亮亮，還閃著光，好像在說：“這是媽媽的愛，好好珍惜吧！”我洗著，想著，哭著，輕輕的撫摩著媽媽的腳，生怕弄破了它， 弄疼了媽媽。媽媽卻一直沒說話，靜靜的看著我，看著我為她洗去腳汗水和那水晶般的愛�！皨寢�，今天的事由我做吧，你放心，我會(huì)做得和你一樣好�！蔽夷ㄈパ壑械臏I水，故作堅(jiān)強(qiáng)的說。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭。
我把水盆端了出去，可回來是卻不見了媽媽的身影，我向屋外跑去，只見媽媽端著雞食盆正沖著我笑呢！
小學(xué)三年級(jí)感恩作文 篇5
今天，我在書房看書，突然，聽見外面有“滴答滴答”的聲音，哦！原來是媽媽在洗衣服。我想:媽媽每天上下班那么辛苦。不如我?guī)蛬寢屜赐氚�！心�?dòng)不如行動(dòng)，這就干。晚飯后我跟媽媽說:“媽媽！媽媽!今天我來洗碗吧！”媽媽奇怪地問:“為什么呀？”您每天那么辛苦，我不應(yīng)該幫您一些力所能及的事？”我問道。媽媽就爽快的答應(yīng)了。我學(xué)著媽媽的樣子，用毛巾搓碗。
我本以為洗的很干凈，可是油漬沒有洗掉，反而越來越臟了。我趕緊把媽媽叫過來問:“媽媽，你以前也是這樣洗的，為什么我這樣洗卻洗不干凈呢？媽媽笑著說:“你滴洗潔精了嗎？”我恍然大悟，于是我滴了幾滴洗潔精，把它搓洗干凈，果然，很干凈。我把碗放到水里清洗時(shí)，看見水面上泛著泡沫，像在跳芭蕾舞似的。就差最后幾個(gè)了，我拿起碗一不小心滑了一下，碗掉下去了，我不管三七二十一把手伸出去，碗正好砸在了我的左腳，疼死了。不管怎樣我還是完整無缺。
��！碗終于洗好了，真是費(fèi)了我九牛二虎之力才能洗好。洗完后，媽媽夸我真棒！通過這次洗碗，我能體會(huì)到媽媽的辛苦。
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