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    三年級土豆作文

    時間:2022-02-01 17:02:01 三年級 我要投稿

    有關(guān)三年級土豆作文7篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級土豆作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)三年級土豆作文7篇

    三年級土豆作文 篇1

      今天,媽媽幫我把飲料瓶蓋子戳了幾個洞。嘿,一個自制的灑水瓶就做好了。

      我把瓶子灌滿水,用力一擠,里面的水立刻噴射出來,好開心呀!我蹦蹦跳跳地來到屋前的菜地,把水噴灑到泥土上。許久沒有淋到雨的泥土拼命吮吸著寶貴的水。不一會,泥土就濕漉漉的了。我又灑了許多水,用小竹竿攪拌,渾濁的泥水就像豆?jié){一樣黏糊糊的。我興奮地說:“媽媽,這是我弄的泥土豆?jié){!”“真像!”媽媽表揚了我。

      我用力一擠豆?jié){,我想把它做成各種形狀?梢徊恍⌒,泥漿濺了我一臉。媽媽看了哈哈大笑,我在一旁也咧著嘴笑個不停。

      我又拿來黃豆種子,撥開泥漿,小心翼翼地把種子種下去。接著,我在它面前雙手合十,默默祈禱,盼望它們能快快長大。

      我仿佛看到從泥漿里冒出了一兩片黃豆嫩芽,在微風中對我笑呢!

    三年級土豆作文 篇2

      又是一個快樂的星期天,今天我要大顯身手了--做一盤土豆絲。

      首先,我拿起一個又大又圓的土豆,心想這“娃娃”要被我干掉了,真有點不舍得。∠扔门俚督o土豆削皮,再把它放到水里洗干凈。拿出來后,放在案板上準備把它切成絲,它好像知道要被我殺了,就東跑跑,西溜溜的。我學著媽媽的樣子,按住土豆的`一邊,先在中間來個一分為二,接著翻個身再切成一片片,然后切成一條條的絲,不過一條大,一條小的。

      開始炒了,媽媽把油放鍋里,油熱的時候,我把土豆絲到進鍋里,噼里啪啦,嚇了我一條。我用鍋鏟翻了翻,再放進青椒,蓋上鍋蓋。過了幾分鐘,我想應該熟了,我把鹽、雞精等調(diào)料放進去,炒了炒。一盤香噴噴的土豆絲出爐了。

      我吃著自己做的土豆絲,味道好極了。通過炒土豆絲這件事情,我終于知道媽媽有多辛苦了,以我要幫家人多分擔點家務!

    三年級土豆作文 篇3

      下午,王老師拎來兩大袋土豆,神秘的告訴我們,要用這些土豆進行雕刻。土豆?雕刻?大家百思不得其解。正在這時,老師已經(jīng)將土豆發(fā)下來了。

      第一步,當然是把土豆這骯臟的“外衣”給下刨來了!我來到水盆旁,把土豆放入水中,用剪刀一點一點吃力的刨了起來。十分鐘后,我才扒皮弄去一半。“唉!別浪費時間了,那半邊皮當裝飾好了,”我默默地想,“看著土豆蠻圓的,就做個人頭好了,那外皮還能當頭發(fā)呢!想著,我拿起剪刀,給土豆雕了副精美的眼鏡。奇怪?這眼鏡怎么那么不明顯?如果想看清,就得把土豆放在眼前。怎么回事?哦,原來剪刀沒有顏色,這樣刻,當然不明顯了!可這樣,難道我還要在剪刀上放顏料!究竟怎么辦?又過了幾分鐘,我還是沒找著對策。我心急如焚:難道就做不下去了嗎?還是王老師的一句話提醒了我:“你可以看看別人是怎么做的呀!”我便溜到別人的座位那,偷師學藝!只見他們的做法跟我有異曲同工之妙,只是他們的土豆都沒有刨皮!“沒刨皮怎么雕呀?”我疑惑著。突然,我一個激靈,沒刨皮不就可以用土豆本身顏色來做顏料了嗎?我學成歸來,連忙將土豆翻了個面,接著刻了起來。我邊刻邊得意:我真有先見之明!我現(xiàn)在土豆上方雕了一雙大大的眼睛,又在下方刻了帥氣的鼻子和寬大的嘴,還在四周寫滿歲月的滄桑,一位慈祥的老爺爺誕生了!

      我心里有說不出的高興。要不是有剛才的創(chuàng)新,現(xiàn)在還指不定是怎樣的呢!所以,請靜下心來,淡定之后,成功就在不遠方!

    三年級土豆作文 篇4

      有一個小土豆十分頑皮?偸窍矚g滾來滾去,一不小心滾到了地板上,小土豆心想:“在地板上躺著也是躺著,不如去外面溜達溜達。”于是,它用力一滾,眼看就要進老鼠洞了,小土豆現(xiàn)在想剎車也剎不住了,只好聽從天命滾進了老鼠洞里。這時,一個嬌小的老鼠驚訝地說:“呀!這里有一個大塊頭。”“那好像不是大塊頭,而是人類口中所說的精美枕頭!币恢荒赀~的老鼠一邊摸著他那又白又長的胡子,一邊嘟囔著,“要不咱們?nèi)ニ徒o大王,大王一定喜歡。”一群老鼠不約而同的說:“好!”

      果然,不出那只年邁老鼠所料,老鼠大王一看見這個土豆愛不釋手,天天枕著它睡覺,可奇怪的是:自從老鼠大王枕上土豆之后每天做的都是美食夢,有:糖醋土豆、干鍋土豆片、酸辣土豆絲、炒土豆……饞得口水流成河,一天,大王一翻身子把土豆擠了下去。土豆就這樣順水流一直漂呀漂,漂呀漂......

      不知不覺小土豆漂進了一個又長又細的東西里!斑祝窟@是什么?”小土豆抓了抓腦袋,“怎樣才能出來呢?”小土豆很苦惱。不過,不一會兒它又開心起來“這里面太好玩兒了!”小土豆一邊跳一邊說。它一蹲,下面就凹了下去。它一跳,上面就凸了起來。哈哈!真好玩!可是,它覺得呼吸越來越困難了。這時,一個沙啞的聲音說:“這是誰在我鼻子里”?小土豆覺得很耳熟,就問:“你是呆呆嗎?”咦!你咋知道我的名字?”“我是小土豆呀!你快把我放出來!薄鞍⑻纭保⌒⊥炼贡粐娏顺鰜。小土豆開心的說:“謝謝你!”

      它說完便滾進菜園子里,在那里生根發(fā)芽,長出了許多土豆。

    三年級土豆作文 篇5

      小朋友們,你們有沒有吃過酸辣土豆絲?你們覺得好吃嗎?這可是我最喜歡的美食之一。

      20xx年8月初,我跟隨爸爸媽媽到潿洲島旅行,這是一座小島,盛產(chǎn)海鮮,可是讓我印象深刻的卻是酸辣土豆絲。我清楚地記得那天,我們一家人在海邊的大街上溜達,尋覓飯店。突然我發(fā)現(xiàn)有家叫“成都小吃”的小小店面里,顧客盈門,很是熱鬧,于是我建議去這家店吃。果真這家店的菜都很好吃,魚蝦蟹貝殼等各類海鮮輪番登場,但我覺得最好吃的莫過于酸辣土豆絲。只見廚師將土豆切得細細長長非常均勻,里面的紅辣椒星星點點,隱隱約約地探出頭來,看著紅黃相間,賞心悅目;深深吸一口氣,香氣撲鼻,沁人心脾;一筷子入口,酸中帶辣,香脆爽口,讓人口齒生津,停不下來!原來根本不愛吃辣的我,盡管吃的舌頭發(fā)麻,還是不住的往嘴里塞。一盤酸辣土豆絲很快就見底了,爸爸叫老板再來一盤,我們一家人才吃得心滿意足了。

      從那天開始,我每天最期盼的就是能吃到美味的酸辣土豆絲!

    三年級土豆作文 篇6

      今天,我來到了一品教育作文班,在學作文之前,老師讓我們先摸一下她袋子里是什么。有人說是地瓜,有人說是土豆,大家爭論不休,最后老師把袋子里的東西拿了出來,我們一看,呀,原來是土豆啊。老師告訴我們今天要寫的主題就是“土豆”。

      老師又說讓我們摸一下土豆看有什么感覺,晶晶說:“土豆很皺!绷αφf:“土豆很涼!崩蠋熣f:“很好,現(xiàn)在捏一下土豆吧!睆姀娬f:“很硬,捏不動!崩蠋熣f:“很棒,現(xiàn)在撞一下土豆吧。”興趣狼說:“好啊,我想試試撞土豆!钡蠋熣f:“興趣狼,你用勁太大,會把土豆撞壞的!迸d趣狼一撞,雖然沒把土豆撞壞撞碎,但是卻把土豆給撞出了水。老師說:“興趣狼你真厲害,都把土豆給撞出血了。”我們?nèi)嗪逄么笮,我笑得都快喘不上氣來了。興趣狼羞愧的低下了頭。然后老師又說:“那誰敢親親土豆呢!贝蠹叶疾桓矣H土豆,因為土豆太臟了,只有晶晶大膽的親了土豆,說:“土豆太土了!崩蠋熣f:“很好,假如土豆要是不土的話還能叫土豆嗎。”

      土豆真有趣!這節(jié)課真是太有意思啦!

    三年級土豆作文 篇7

      今天是來到杭州素質(zhì)教育基地大觀山農(nóng)場的第二天。今天下午我們自己去挖土豆。老師說土豆的種法和別的瓜果不太一樣。簡單的說就是土豆種土豆,把老的土豆放進土里,在產(chǎn)生新的土豆。老師告訴我們后,我們就開始挖了,我先拿了一只竹簽,迫不及待地跑到土豆坑里,我拿起竹簽,輕輕的鏟起土,一邊還用手把起根,我害怕太用力把莖葉和土豆的果實分開來,所以我先在盡力把竹簽插的深一些,在向左向右亂挖。不過,終究還是把土豆給弄破了,可是我還是很欣喜,因為這是我把起的第一株土豆。

      隨后,我站起身,發(fā)現(xiàn)老師說的兩株土豆瞬間變成了二十株土豆,土豆占滿了隊長身后的臉盆,鼓鼓囊囊的,老師看到這個情形也就喊停了!

      在老師的帶領(lǐng)下,我們來到小溪的旁邊,老師扯著嗓子叫到:“你們就在這里把土豆洗干凈!”我呆了一下,這么臟的水能洗嗎?不過看大家都已經(jīng)埋頭苦干起來我也就加入到洗土豆的大隊伍中去了……。〗K于洗干凈了我們要開始最后一步——烤。

      這是最難的一步也是最激動的一步,我們燒好爐子,拼命不停的往里面加柴火,結(jié)果被煙熏成了大花臉。可是做出來的土豆還是很好吃,所以很開心。

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