精選三年級文明作文18篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級文明作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級文明作文 1
做一個(gè)文明的人,并不是每個(gè)人都能做到的。你會隨手從地上撿起腳邊的垃圾嗎?你會自覺地看著紅綠燈過馬路嗎?你會……
一天午休,我和李清清在校園散步,她看見了地上的一團(tuán)紙屑,二話不說彎腰就把紙團(tuán)撿起來,并順手放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。星期天的中午,風(fēng)和日麗,我和李清清來到公園,想放松一下一周來的緊張心情,呼吸清新的'空氣。當(dāng)我們聊得正開心時(shí),在不遠(yuǎn)處的草坪里,有幾個(gè)小朋友正在踢足球。他們來回的爭奪、奔跑,小草被他們踩的奄奄一息,令整個(gè)公園的景色失色。也影響到我倆的心情,我們決定制止這不文明的行為,于是便快步走到他們跟前,說:你們別再在草坪上踢球了,不僅破壞環(huán)境,而且你們知道嗎?小草也會哭泣的!愛護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起,難道你們不知道嗎?以后不要再到草坪里踢球了。小朋友聽了一個(gè)個(gè)低下頭走了。
做一個(gè)文明的人吧!每個(gè)人踏出一小步,世界進(jìn)步一大步。
三年級文明作文 2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽一起去日湖公園玩。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,就像一片無邊無際而清澈的湖水。路旁的大樹上,鳥兒們時(shí)而在樹枝上跳動,時(shí)而嘰嘰喳喳地歡叫。綠茵茵的草坪上盛開著五顏六色的花朵,猶如彩色的云朵落到了半空中。呼吸著新鮮的空氣,我在公園的`小路上開心地蹦蹦跳跳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花、梨花……一簇簇的開滿枝頭,擁來擠去,你推我搡,生怕路人注意不到自己似的,在滿樹繁花下拍照的人數(shù)不勝數(shù),大家都想把這美麗就此定格。媽媽也忙把相機(jī)掏出來,讓我找個(gè)位置,擺上pose,連著給我拍了幾張美美的照片,我高興得嘴都合不攏了。
正在這時(shí),一個(gè)小妹妹從綠油油的草地上飛快地跑過來,手里還拿著幾朵桃花。我趕忙揮揮手,叫住了她:“小妹妹,草坪是不能踩的,你看旁邊的這塊牌子,不是寫著不要踩我我怕疼嗎?還有,你手里的花都快枯了,要是她開在枝頭該多美呀!我們要愛護(hù)花草樹木,有了它們,我們的世界才會更美麗。”小妹妹低著頭,什么也沒說。她的媽媽來了,也告訴了她要愛護(hù)大自然的道理。
媽媽笑著對我說:“小昕雨真棒,說起話來頭頭是道!蔽业男睦锩雷套痰。
文明,就應(yīng)該從身邊開始,從每一件小事做起。當(dāng)我們看到不文明的現(xiàn)象,比如在公園的湖邊垂釣,購買或者販賣青蛙……都是不對的,我們要及時(shí)地阻止。只有每個(gè)人都注意自己的言行舉止,我們的世界才會變得更加美好。
三年級文明作文 3
記得那一次,爸爸帶我到游樂園。進(jìn)到園里我看到一位老奶奶在掃地,而且地上有很多垃圾,我覺得老奶奶掃不完這么多垃圾。
我問老奶奶:“奶奶,您看到地上這么多的垃圾,您能掃的玩嗎?”
老奶奶對我說:“孩子,你讀過水滴石穿,鐵杵磨成針這兩篇故事嗎?”
“我讀過者兩篇故事,并且我還知道,這兩篇故事都是關(guān)于堅(jiān)持不懈的道理!蔽一卮鹉棠。
老奶奶笑著問我:“是啊,只要我堅(jiān)持不懈,不就一定可以掃完地上所有的垃圾嗎?”
我對老奶奶說:“話雖說的不錯(cuò),但是,就算您把所有的`垃圾都掃干凈了,也還是有大部分人在一直制造更多的垃圾呀?”
老奶奶說:“那我們可以制止他們啊,你愿意幫我嗎?”我高興的對奶奶說我很愿意幫您。這是爸爸微笑著看著我和老奶奶的對話,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我看到一個(gè)小男孩吧香蕉皮仍在地上,我連忙跑過去,對他說:“你不能隨便扔香蕉皮,如果每個(gè)人都像你這樣,就會制造更多的垃圾。這樣就會讓掃地的老奶奶更辛苦!”他愉快的接受了我的建議,撿起香蕉皮丟到了遠(yuǎn)處的垃圾桶。
我正在為了勸阻了小弟弟而開心,看到一位大人把手里的宣傳廣告紙隨手丟在地上。我不假思索的上前告訴他:“請您不要亂扔垃圾,好嗎?”可是那位大人卻說:“你個(gè)小孩子,還能管著我,我就扔了。”說完就走了。老奶奶用她的工具他紙撿起來放在隨身的包里。
我抱歉的對奶奶說:“對不起,我沒有幫好忙,對不起!”
奶奶摸著我的頭說:“沒事,你已經(jīng)幫我我大忙了,我還得感謝你呢?,我已經(jīng)把這里的垃圾都掃完了。我抬起頭看看干凈的園區(qū)說:“不用謝我,奶奶,這是我應(yīng)該做的。我應(yīng)該感謝您讓我在這么干凈的公園里玩!
我們一起做一個(gè)文明使者,讓我們的草更綠,環(huán)境更美麗。
三年級文明作文 4
星期六,是個(gè)驕陽似火的一天,孫小圣最喜歡大熱天了。所以孫小圣就和孫小熊去綠蔭公園里玩了。
這一天,孫小圣和孫小熊在綠蔭公園里邊走邊玩。突然,孫小圣有點(diǎn)熱了,就站在小河邊的一塊長滿了菁苔的`石頭上,感覺很涼快。孫小熊看見了,勸它不要破壞公物,孫小圣只好下來了。
它們又邊走邊玩了一會,孫小圣來到了一個(gè)亭子下面,孫小圣是一個(gè)爬樹能手,它爬上柱子,在柱子上寫了:“孫小圣到此一游”這幾個(gè)字。孫小熊無可奈何,只好教育教育它了。
“孫小圣,你不可以在公共物品上亂寫亂畫,你這種行為是不文明的!”孫小熊說。
“對不起,我知道錯(cuò)了!睂O小圣說。
“你知道錯(cuò)在哪了嗎?”孫小熊說。
“我不應(yīng)該在柱子上亂寫亂畫,我下次再也不敢了!睂O小圣說。
從此,孫小圣改掉了亂寫亂畫的毛病。
這個(gè)故事讓我知道了不能在公物上亂寫亂畫。所以我們不能向?qū)O小圣學(xué)習(xí)。
三年級文明作文 5
今天上課的時(shí)候,老師教我們要文明,比如在公交車上給老人讓座,不亂扔垃圾,看到老人就打招呼。
果然,今天放學(xué)后,我看到了我久違的文明。
公共汽車上大約有四十個(gè)人,里面有五個(gè)老人。他們都站著。他們過去經(jīng)常一起去購物。一開始沒人讓座。停了一會兒,一個(gè)強(qiáng)壯的`年輕人領(lǐng)著大家給老人讓座。老人看到,贊不絕口,其他乘客此時(shí)也投來贊賞的目光。所以文明在這里。
來到小區(qū),看到一長排人在扔垃圾。雖然每個(gè)人都被強(qiáng)烈的陽光曬得滿頭大汗,但是沒有人往路邊扔垃圾。我又看到我們了,所以文明在這里。
回到家,我把今天的所見所聞告訴了父親。父親聽了之后意味深長地告訴我:不,文明在每個(gè)人心里!我聽了之后突然意識到。
文明在我們心中,讓我們維護(hù)它。這樣世界才能變得更好!
三年級文明作文 6
今天是星期二,我們開了一個(gè)班會的主題名叫‘做一個(gè)文明的西小人‘
文明這個(gè)詞在我們生活中常會出現(xiàn)。文明是什么?文明是一個(gè)人最基本的道德。不亂扔垃圾就是文明,不說臟話就是文明。可在我們現(xiàn)實(shí)生活中又有誰真正做到文明。連不亂丟垃圾都沒做到。大街上到處是垃圾箱,可是垃圾數(shù)不勝數(shù)。難道清潔工阿姨沒打掃,在偷懶、不是的,清潔工阿姨每天天不亮就開始工作,晚上夜深人靜清潔工阿姨仍沒休息。每天早晨6點(diǎn)大街一塵不染,可當(dāng)人們陸陸續(xù)續(xù)起床出門,就沒講沒吃完飯的塑料袋,吃的.隨手一扔。大街不一會又臟了好的環(huán)境是靠人們維持的。人們?nèi)绻@樣,就算有再多的清潔工也無濟(jì)于事。
讓我們攜起手來,從我做起,做一個(gè)文明的好市民,共同創(chuàng)造更美好的未來吧!
三年級文明作文 7
我生活在一個(gè)美麗的城市——宜昌,我常?吹浇稚嫌泻芏嗳顺酝,用完東西就扔,根本無視那些離他們只有幾步遠(yuǎn)的垃圾桶。于是我想,我們盡然生活在這里,就應(yīng)該為這里負(fù)責(zé)。
于是,我趁著和媽媽出門的時(shí)候,展開了一個(gè)自我街道清理工作。我左看看,右瞧瞧,咦?昨天還那么多人亂扔垃圾,今天怎么都那么乖?···過了好一會我總算看見一個(gè)吃零食的小男孩,我緊跟了過去,心想:“嘿嘿,找到一個(gè),就讓我來阻止你亂扔垃圾吧~”結(jié)果后來發(fā)生的事讓我大跌眼鏡:他拿著零食袋,一直向前狂奔,然后沖到了垃圾桶面前扔掉了垃圾,唉~白忙活一場。而正當(dāng)我往回走的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽正在喝牛奶,喝完以后以飛快的速度扔進(jìn)了草叢里,這我全看在眼里,飛奔過去把牛奶盒撿了回來扔進(jìn)了垃圾桶并對媽媽進(jìn)行了“批評教育”,看到媽媽羞愧的樣子我心里很自豪。
這次行動雖然收獲微小,但是我教會了媽媽在公共場合不亂扔垃圾的習(xí)慣,所以心里甜甜的。
三年級文明作文 8
文明——只差一步小明和小紅是好朋友,也是鄰居,所以一起回家。一天,他們回家時(shí),看到了一個(gè)垃圾桶,旁邊還有許多沒扔進(jìn)垃圾桶的'果皮紙屑,可臟了!
小紅皺起了眉頭,問小明:“這兒怎么這么臟?”小明說:“可能是一些叔叔阿姨貪圖方便,不愿意走進(jìn)一步扔垃圾,扔掉了垃圾桶外面,不想撿起來,別人見垃圾桶邊這么臟,也就隨便一扔,天長日久,就成這樣了!毙〖t說:“既然別人不肯把這些垃圾扔到垃圾桶里,那我們把它們撿起來吧!闭f完就撿起垃圾。小明說:“這樣治標(biāo)不治本,今天我們撿干凈了,以后人們還是會隨便亂扔垃圾的。這樣吧:你撿垃圾,我寫紙條來提醒人們!闭f干就干,小紅把垃圾扔到垃圾桶里,小明從書包里,趴在地上寫字。小紅看著紙上的字,說:“寫得不錯(cuò),還結(jié)合了生活,只要多走一步,就可以把垃圾扔到垃圾桶,不是文明——只差一步嗎?”兩人相對一笑,蹦跳著回家了。
三年級文明作文 9
今天看了一本書,《文明美德伴我成長》。我一拿到它,就被它的名字和藍(lán)色封面吸引住了。里面的內(nèi)容一定很精彩。
我原以為這本關(guān)于品德的.書會很枯燥,很長,沒想到這么有趣,這么好理解,用精辟的語言給我們講解。我最喜歡的課是第九課。爸爸媽媽辛苦了。這一課就是讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會感恩父母。我想像鄧小平爺爺一樣尊敬我的父母。我也喜歡書中一些名人的優(yōu)點(diǎn)。第八課,尊重每一個(gè)人,也是我的最愛。它告訴我要尊重別人,對別人有禮貌,給別人留下美好的東西。我在《文明美德伴我成長》學(xué)到了一些美德。我想早點(diǎn)學(xué),做一個(gè)高尚的人。
《文明美德伴我成長》和我在一起有一段時(shí)間了。我從中心學(xué)到了很多知識,讓我明白了很多道理。真心感謝《文明美德伴我成長》,讓我明白了。我學(xué)到了很多美德。我會珍惜它,把它當(dāng)作我一生的路燈。
感謝這本書,讓我明白了做人的道理。
三年級文明作文 10
上海野生動物園里的人成千上萬,每一個(gè)景點(diǎn)都有人參觀,來看鱷魚的人也有不少。
鱷魚池里的鱷魚一動不動,像一個(gè)個(gè)雕像一樣趴在那里,沒有絲毫動靜,讓人不經(jīng)覺得它們是否是真的鱷魚。
周圍時(shí)而傳來游客的.叫喊聲,想把鱷魚吵醒,來證明它們是活的;時(shí)而有人拿起喝完的礦泉水瓶子往鱷魚身上砸;還有人往水面上吐痰,想讓鱷魚有點(diǎn)動靜。然而,站在一旁觀賞鱷魚的外國朋友看到咱們中國人這種種不文明的行為,又會怎樣想?只見這些外國朋友,面對這些不文明的行為,無奈的搖了搖頭,用聽不懂的語言將他們對這些中國游客的鄙視盡數(shù)寫在了臉上。
回放著上述的情景,可想:這些在動物園的動物們在外國的動物園里是否會更加自由快樂呢!游覽的中國人應(yīng)該反省一下。他們?yōu)槭裁淳筒荒芟裢鈬艘粯影察o的看鱷魚呢?雖然有素質(zhì)的中國人還是有的,但是,又有多少呢?
三年級文明作文 11
星期六,爸爸帶著我去奶奶家,奶奶家離我家很遠(yuǎn),每次去都要坐公共汽車。我們來到汽車站,左等右等終于開來了一輛空車,大家上去后正好是一人一個(gè)座位,坐下后爸爸給我講故事,不知不覺車到了下一站。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,這時(shí)爸爸急忙站了起來說:“大娘您坐這兒!卑职旨泵Π牙夏棠虜v扶到自己的座位上。我想爸爸站著多累呀!爸爸為我、為我們這個(gè)家整日工作,我越想越不是滋味,紅著臉站了起來,讓爸爸坐在了我的座位上。通過這件事,我也養(yǎng)成了助人為樂的.好習(xí)慣,同時(shí)我也為有這樣的爸爸感到驕傲。我想:作為大慶人,無論大事小事都要體現(xiàn)出大慶人的文明素質(zhì)。讓我們從你我做起,從現(xiàn)在做起,投身到創(chuàng)建文明城市中來,為大慶的文明建設(shè)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
三年級文明作文 12
盛夏的一天,天氣很熱,每個(gè)人都汗流浹背。
小剛和蕭薔正在一起做作業(yè)。做完作業(yè)后,他們感到口渴。小剛說:“我們買個(gè)西瓜吧!笔捤N高興地說:“好吧,我最喜歡西瓜!
他們買了一個(gè)大西瓜,切成塊,津津有味地吃了起來。他們把剩下的西瓜皮扔出窗外。小剛還說:“我們對比一下,看誰扔的.遠(yuǎn)!
這時(shí),小紅恰好從窗戶走了進(jìn)來。她不小心踩到了西瓜皮,滑倒了。小剛和蕭薔看到后哈哈大笑。旁邊的孩子趕緊走過去扶小紅。大家都批評他們:“別再亂丟,會溜了孩子,不講文明。”
小剛和蕭薔羞愧地低頭對小紅說:“對不起。”小紅道:“沒關(guān)系,怪我沒看見!彼麄兏缓靡馑剂耍s緊拿了掃帚和簸箕來擦西瓜皮。
孩子,你不能只顧自己,還要照顧別人,講文明。
三年級文明作文 13
我美麗的家鄉(xiāng)威海,是一個(gè)可愛的海濱小城。這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,街道干凈整潔。被譽(yù)為全國文明城,和“最適合人類居住的地方”之美稱,因此吸引了海內(nèi)外大量游客來度假觀光。
最近市政府為保護(hù)環(huán)境在街頭巷尾投放很多共享單車,為市民提供方便,減少駕車出行,現(xiàn)在很多上班族也都騎車去呢。這樣一來既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得呀!我呢在去年學(xué)會了騎自行車,所以今年有這么好的`機(jī)會,我怎么能放過?我每天傍晚會和媽媽一起騎車,去海邊呀什么地方騎,一路上我們不知看見了多少單車沒被鎖上,直接被下一個(gè)人騎走了。這種行為多不文明呀! 我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,所以我們騎車時(shí)總要看一看,路邊有沒有單車沒鎖上,幫忙鎖上。
我們的行為被路人們看見了,他們也紛紛行動起來,幫忙上鎖。 文明城市,文明市民。讓我們用一個(gè)人感染家庭,讓一個(gè)家庭感染一個(gè)社會吧!加油!
三年級文明作文 14
文明,是那上課時(shí)專注的眼神;文明,是那積極舉起的雙手;文明,是那拾起垃圾的一個(gè)彎腰;文明,是那爸爸媽媽剛下班回家時(shí)遞上的一杯熱茶……文明,就在我們身邊。
我們班的衛(wèi)生委員就是一朵文明之花。她每天放學(xué)都會留下來檢查衛(wèi)生,然后才回家,有時(shí)甚至要到很晚才能回家。
記得有一次,因?yàn)槭侵形,天氣太熱,所以同學(xué)們都躲在教室里不敢出來?晌覀兊男l(wèi)生委員卻例外,她拿起掃帚,到教室外面打掃同學(xué)亂丟的廢紙。有的同學(xué)還嘲笑她說:“她是不是傻,外面那么熱,想被變成烤豬嗎?”我不顧同學(xué)的嘲笑,也拿起掃帚,向她走去,說:“小黃,我跟你一起掃吧!″過了一會兒,地上的垃圾被我們掃得一干二凈了,我累得滿頭大汗,小黃她卻好像一點(diǎn)也不累,反而很開心的樣子。
小黃的`不怕累,愛文明的精神,值得我去學(xué)習(xí),她就是一個(gè)講文明之人。
像小黃這樣的文明之花其實(shí)很多,文明就在我們身邊。
三年級文明作文 15
這些日子,我們學(xué)校舉行了“講文明、守秩序、愛濮陽”的主題活動。周末,我們校園小記者在戚城公園開展實(shí)踐活動。
公園里,嫩綠嫩綠的小草襯托著五顏六色的花朵,白的似雪,紅的似火,黃的似金,紫的似霞,它們混合起來,讓人眼花繚亂。這里的景色真美啊!
可是與這美麗的景色不相襯的是,這里的垃圾也遍地都是,用過的紙巾、煙頭、零食袋子、雪糕紙、飲料罐……真是一應(yīng)俱全。我連忙把這些垃圾撿進(jìn)垃圾袋里。我邊走邊撿,發(fā)現(xiàn)垃圾最多的'地方是兒童游樂場,最可氣的是,有些垃圾就扔在垃圾箱的周圍。最后我的小袋子都要撐爆了。
在回去的路上,我剛剛撿干凈的小路上又有了新的垃圾。
通過這次實(shí)踐活動,我明白了:我們撿垃圾不是目的,垃圾是撿不完的,只有我們不亂扔垃圾,才能使我們的環(huán)境更干凈、更衛(wèi)生。
三年級文明作文 16
當(dāng)它響起來的時(shí)候,是東方文明的鐘聲震撼著世界,歌唱著,是十幾億龍的子孫的高貴靈魂,全世界都在歡呼,中華民族的五千年文明!
曾幾何時(shí),雷鋒是文明的代名詞。當(dāng)今文明的象征是誰?是我們——跨世紀(jì)的`青年,21世紀(jì)的學(xué)生!
文明優(yōu)雅的舉止代表一顆真誠善良的心。一句平淡的問候,可能會讓你好受一些;一句溫柔的道歉,可能會淡化你心中已久的憤怒。文明的舉止能體現(xiàn)你內(nèi)心的才華,文明的語言孕育永久的和平。
愛是一種無聲的語言,用愛去關(guān)懷他人,尊老愛幼,為一切善良的人敞開心扉。用愛心為老人營造溫馨的環(huán)境;用愛為孩子們撐起希望的太陽。
粗魯、粗俗的語言,會讓美好的外表黯然失色;粗魯粗暴的舉止會玷污美麗的心靈。
朋友們,做一個(gè)文明人吧!只有這樣,我們才能在金發(fā)碧眼的外國人面前保持冷靜。只有這樣,我們這些高呼建設(shè)社會主義文明的人,才不必忍受靈魂的震動。
三年級文明作文 17
文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們生活在一個(gè)文明的城市,讓我們來細(xì)細(xì)尋找文明的蹤跡吧!
噢,文明在公交車上,那天,我擠上擁擠的公交車去上培訓(xùn)班,中途到站時(shí)有幾位老人上車,雖然車廂已經(jīng)挨挨擠擠,連落腳的.地方都快沒了,但還是有幾個(gè)坐著的年輕人站起來,給老人讓座。“多謝,多謝”的聲音洋溢在溫馨的車內(nèi)。當(dāng)公交車開到人行道旁,剛好有行人要過馬路,司機(jī)便停下車,招招手,讓行人先過去。
呀,文明也在電梯口,當(dāng)我急匆匆跑到電梯口時(shí),發(fā)現(xiàn)一位阿姨用手按著電梯門的開關(guān),等我們后面這些人進(jìn)了電梯,她才最終進(jìn)去。
唉,文明也有忘了去的地方呀,我家下頭的有些綠化帶被當(dāng)作停車位,橫七豎八地停著汽車,既破壞了綠化又損害了小區(qū)的整體形象。
其實(shí),要把文明留在身邊,要從我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,文明用語、幫忙他人、不亂扔垃圾……只要我努力,你努力,就必須能創(chuàng)立好文明城市。
三年級文明作文 18
今日下雨。放學(xué)之后,見一人打著維客利購物廣場的雨傘招搖過市,心中略有不滿。便民傘本是為了方便廣大群眾的,你受益一次,就不能讓別人也方便一次嗎?!
你得到了一把雨傘,卻失掉一尺文明。
文明之說,決非一紙空文。在日常生活中,象扔一張紙、吐一口痰這樣看似不起眼的小事,實(shí)際就能折射出一個(gè)人、一個(gè)地區(qū)、乃至一個(gè)國家的文明程度。文明就是從這一點(diǎn)一滴積攢起來的。學(xué)校內(nèi)的.草坪干干凈凈的,令人感到舒適,但總有一些同學(xué)把小食品的包裝袋扔入其中,令清亮的草坪頓時(shí)變得骯臟起來。校園本是大家的,并不是值日生自己的,校園的衛(wèi)生要靠大家來維護(hù)。
一個(gè)人的素質(zhì)的改變,并不只靠知識,還要靠文明。文明,不僅使別人受益,更令自己開心,社會的和諧,便是由文明構(gòu)成的。學(xué)會文明,學(xué)會快樂…………
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