【推薦】三年級(jí)溜冰作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)溜冰作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)溜冰作文 篇1
我一有雙溜冰鞋鞋，我很喜歡它。
它的樣子像多輪自行車一樣。鞋的顏色是粉色和白色組成的，穿在腳上很美。大家看到我的鞋都說(shuō)：“好酷啊！”我神氣極了。
記得剛剛穿上溜冰鞋鞋的時(shí)候我很害怕，但我也很好奇�；饋�(lái)是什么感覺(jué)呢？第一次我不要爸爸媽媽扶，但一動(dòng)就摔倒了。后來(lái)爸爸和媽媽把我扶起來(lái)，叫我要站穩(wěn)。我真想馬上學(xué)會(huì)溜冰鞋，讓所有的小朋友為我自豪。等我站穩(wěn)后，慢慢地向前走了兩步，可是一不小心又摔倒在地。這時(shí)，爸爸沖過(guò)來(lái)，拉起我，扶著我滑了一會(huì)兒，再慢慢松開(kāi)我。
又過(guò)了一陣子，我好不容易學(xué)會(huì)了用單腳滑。
后來(lái)有一天，爸爸媽媽帶著我去江灘溜冰鞋場(chǎng)去溜冰。我看見(jiàn)有很多小朋友在溜冰鞋。有一個(gè)大哥哥教我用雙腳溜冰鞋。他后來(lái)又帶我去滑大坡子，我一上大坡子，站也站不穩(wěn)，一下子就摔倒了，媽媽把我扶起來(lái)。我說(shuō)：“不要扶我�！闭f(shuō)著，我自己慢慢站了起來(lái)，試著向坡下滑去。��！這一次我成功了。我又滑了幾圈學(xué)會(huì)了上坡和下坡。
又過(guò)了一段時(shí)間，在溜冰鞋場(chǎng)上我行動(dòng)自如，連大人都追不上我，大家都說(shuō)：“你真牛！像風(fēng)一樣快！”我高興極了！感覺(jué)自己好像在飛一樣。
我太喜歡我的溜冰鞋鞋了！
三年級(jí)溜冰作文 篇2
昨天晚上，夜幕剛剛降臨，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想帶林嘉俊去溜冰”媽媽猶豫了一下說(shuō)：“好吧”（林嘉俊是我表弟）
我們到林嘉俊家找他，然后我向林嘉俊跟他說(shuō)：“我們一起去溜冰吧！”林家俊一蹦三尺高，高興的連話都說(shuō)不出來(lái)了。
來(lái)到天意廣場(chǎng)，我和林嘉俊穿好溜冰鞋一起去溜冰，廣場(chǎng)一片輝煌，廣場(chǎng)有的手舞足蹈；有的溜冰；有的玩滑板；有的騎自行車......
我和林嘉俊到處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的很無(wú)聊，媽媽去跳舞了我想找她可是人太多了警察不給去，唉！真是人山人海��！
這是媽媽來(lái)了我們?cè)摶丶伊宋覀儞Q好鞋子回家了。
昨晚真是好玩�。�
三年級(jí)溜冰作文 篇3
你有過(guò)成功的經(jīng)歷嗎？如果有，那么，你一定會(huì)知道成功可以給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)，增長(zhǎng)我們的信心和自豪感。當(dāng)然，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，那就是學(xué)會(huì)了溜冰。
記得那是在一個(gè)假日里，陽(yáng)光明媚、和風(fēng)拂面。我和媽媽去公園里玩，公園有許多大哥哥、大姐姐在溜冰，那姿勢(shì)可威風(fēng)了。我看在眼里，羨慕在心里。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您能不能幫我買一雙溜冰鞋？”媽媽爽快地答應(yīng)了，給我買了一雙溜冰鞋。
我高興地穿上溜冰鞋，溜了幾步，就摔了個(gè)“狗啃泥”。我一邊脫著溜冰鞋，一邊生氣地說(shuō)：“你這個(gè)臭鞋，我不學(xué)了。”這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“卉卉，世上無(wú)難事，只怕有心人，沒(méi)有克服困難的精神是學(xué)不好事情的。”我聽(tīng)了媽媽的話，重新穿上溜冰鞋，學(xué)著站八字腳，慢慢地移動(dòng)著腳步，因?yàn)楹ε伦约涸俅嗡さ沽�，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)自己的腳步。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)小男孩的聲音：“媽媽，您看，有一只烏龜正在爬著呢！”我回頭一看，原來(lái)是那個(gè)小男孩一邊飛快地溜著冰，一邊指著我大嚷。我的臉不由得紅一陣，白一陣，恨不得地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。媽媽看透了我的心思，走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“卉卉，別聽(tīng)別人說(shuō)的，你只要勇敢地邁開(kāi)步子，就會(huì)成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我重新鼓起勇氣，大步地邁開(kāi)，就算摔倒了，也勇敢地重新站起來(lái)，再溜。經(jīng)過(guò)我不懈地努力，終于學(xué)會(huì)了溜冰。
經(jīng)過(guò)了這件事，我不僅學(xué)會(huì)了溜冰，還領(lǐng)悟到了做人的道理——不要向困難低頭，凡事都要給自己定一個(gè)目標(biāo)，并向這個(gè)目標(biāo)不懈地努力，這樣就能取得成功！
三年級(jí)溜冰作文 篇4
星期天，爸爸提著溜冰鞋對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們學(xué)溜冰去。”“好，我早就想學(xué)溜冰了，我們現(xiàn)在就去！”我說(shuō)。
我興高采烈地拉著爸爸來(lái)到河賓廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海�！斑�，那位小朋友在干什么？”我心想著。只見(jiàn)他腳下的溜冰鞋像生了風(fēng)，飛速旋轉(zhuǎn)，好像在跳芭蕾舞。他那敏捷的動(dòng)作讓我心癢癢地，迫不及待的穿上溜冰鞋躍躍欲試。
“哎喲，好疼�。 毙谖夷_下真不聽(tīng)話，剛站起來(lái)就讓我摔了個(gè)四腳朝天。拍拍身上的灰塵，膽怯地不敢伸出腳。這時(shí)候站在一旁的爸爸似乎看穿了我的心思。走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“兒子，別灰心，無(wú)論學(xué)什么，從不會(huì)到會(huì)都有個(gè)過(guò)程，只要你不氣妥，勤于思考，多觀察，吸收別人好的經(jīng)驗(yàn)，你一定能學(xué)會(huì)�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我暗暗思量：“怎樣才能學(xué)會(huì)呢？”我用目光掃視著廣場(chǎng)，仔細(xì)觀察著其他小朋友們溜冰的動(dòng)作。只見(jiàn)他們目光注視著前方，手和腳有節(jié)奏地前后擺動(dòng)�？粗麄兎�(wěn)鍵的身姿，我又鼓起了勇氣，邁出自己的雙腳。腦子里回想著其他小朋友們溜冰的動(dòng)作。我模仿著，一步，二步……我終于學(xué)會(huì)溜冰了。我像一只自由飛翔地小鳥(niǎo)在人群中穿梭。
我終于學(xué)會(huì)了溜冰！這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸開(kāi)心的笑了，我也笑了。從學(xué)溜冰這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持不懈，最終一定能成功。
三年級(jí)溜冰作文 篇5
那是一個(gè)晚上，譚鈺薇打電話約我去雨花亭嘉信茂廣場(chǎng)玩。我飛快的跑過(guò)去，看見(jiàn)譚鈺薇、張琪宇、龔文韜、楊宇晨都在溜冰，心里很羨慕，我對(duì)他們說(shuō)：“誰(shuí)能借我溜冰鞋韻韻味？”我穿上楊宇晨的溜冰鞋，因?yàn)槭堑谝淮未┝锉�，我感覺(jué)腿不聽(tīng)使喚，腳下的輪子自顧自地往前沖，那幾好伙伴擁上來(lái)，扶的扶手，扶的扶胳膊，大家七嘴八舌爭(zhēng)當(dāng)小教練。忙了一陣子，我還是不能掌握要領(lǐng)。后來(lái)，好伙伴的媽媽給我出了個(gè)主意：到輪滑訓(xùn)練班，買鞋和護(hù)具，包學(xué)包會(huì)。我太想學(xué)溜冰了，媽媽于是送我進(jìn)了炫溜輪滑訓(xùn)練班。
教練篇
訓(xùn)練班就在嘉信茂廣場(chǎng)外臨時(shí)圍起的一塊空地上，這里的教練都是二十出頭的大哥哥，我們都稱他們?yōu)椋航叹毟绺�。東東哥哥，古靈精怪，剪著一頭刺猬頭，大大的眼睛，皮膚白皙，喜歡穿色彩鮮艷的衣服，時(shí)尚、超前。他是訓(xùn)練班的負(fù)責(zé)人，就比別的`教練忙些，不但要招收新生，還要負(fù)責(zé)給我們上課。他極具親和力和耐心，教我們?nèi)魏蝿?dòng)作都盡心盡力。羅哥哥，頭發(fā)卷卷的，瞇瞇的眼睛，長(zhǎng)著高高的鼻梁，細(xì)長(zhǎng)高的個(gè)子，有點(diǎn)像外國(guó)人。他特別幽默，一次我的速滑動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，兩手?jǐn)[到同一個(gè)方向去了，羅教練對(duì)我說(shuō)：“真搞不懂，你是鳊魚(yú)吃多了，還是你本身是只鳊魚(yú)？”弄得全隊(duì)哄堂大笑。
教練篇
學(xué)習(xí)正確的站立姿勢(shì)和踏步是基礎(chǔ)。平行站立和小八字位站立時(shí)，腿部必須用力。教練哥哥讓我們新生從1數(shù)到20，看誰(shuí)站的最好，果然訓(xùn)練幾下，腳下的輪子不象剛才那樣“一往無(wú)前”了。踏步訓(xùn)練，雙手背后，腳成小八字位站好，然后腳用力左右原地踏步。教練哥哥帶我們踏步前進(jìn)時(shí)，開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，身體僵硬，腳下的鞋感覺(jué)很重，頻繁的摔跤，后來(lái)，慢慢地適應(yīng)步伐，身體放松，腰部微微向前，控制平衡，摔跤的次數(shù)減少了。不到兩個(gè)小時(shí)，我就可以慢慢滑行了，手舞足蹈的我開(kāi)始滿廠子的亂竄了，看來(lái)，教練哥哥還是有一套教學(xué)方法的！第一天的我興致勃勃，盡管大汗淋漓，但學(xué)會(huì)了東西，我高興極了！
動(dòng)作篇
接下來(lái)的一個(gè)多月，學(xué)輪滑成為我暑假生活每天必不可少的一門功課，我每天盼望著太陽(yáng)落山，廣場(chǎng)上那喧鬧的一角仿佛是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著我。我學(xué)會(huì)了一些花樣：畫(huà)葫蘆、單（雙）腳S、前交叉、前蛇、T型剎車……在學(xué)前交叉時(shí)，我遇到了一些問(wèn)題。前交叉的動(dòng)作是：兩腳以小八字位向外滑行后，再以內(nèi)八字位向內(nèi)滑行，直到兩腳左右交叉（右腳在前，坐腳在后）處，右腳向右上方滑行，左腳緊跟其后向左上方滑行，再重復(fù)前面向內(nèi)八字滑行以后的動(dòng)作。我每次到兩腳交叉后面的滑行動(dòng)作時(shí)，常常是兩腳“打架”，不是屁股被重重的摔在地上，就是腳步踉踉蹌蹌，我有些急著，媽媽讓我別急，再仔細(xì)看教練動(dòng)作的要領(lǐng)，我發(fā)現(xiàn)：教練右腳向右上方滑行時(shí)，腿不是直的，膝蓋有所彎曲。矯正了動(dòng)作，我又不斷練習(xí)，動(dòng)作真的像模像樣了。
訓(xùn)練班的口號(hào)是：“炫溜輪滑，想炫就炫！”我想是：炫出健康的我、炫出個(gè)性的我、炫出自信的我。
三年級(jí)溜冰作文 篇6
今天，我和伙伴們一起去滑冰，這可是我第一次滑冰刀。
剛進(jìn)滑冰館，我就感到一陣撲面而來(lái)的冷氣。因?yàn)槭堑谝淮位�，所以我特別興奮，我迫不及待地?fù)Q上冰刀鞋，戴上手套。一開(kāi)始，我只敢扶著墻慢慢滑，搖搖擺擺像一只小企鵝，而受過(guò)訓(xùn)練的伙伴們?cè)缇拖耧L(fēng)一樣滑了一圈又一圈。我并不灰心，下決心要走好每一步。慢慢地，我越滑越穩(wěn)，越滑越快，最后我能趕上在冰上飛馳的伙伴們，和他們一起做游戲了。
玩了一會(huì)，時(shí)間到了，我們這才戀戀不舍地回家。在炎炎的夏日里去滑冰真是一個(gè)不錯(cuò)的消暑方法。
三年級(jí)溜冰作文 篇7
看到同學(xué)們都會(huì)溜冰，我是非常羨慕，做夢(mèng)都想穿著溜冰鞋飛起來(lái)。這不星期六午飯后，媽媽決定帶我到廣場(chǎng)上學(xué)溜冰。
我先穿上溜冰鞋，聽(tīng)媽媽的吩咐，將腳擺成“八”字形，再?gòu)澫卵^朝前看，張開(kāi)雙臂，保持平衡。媽媽讓我右腳先向前跨一步，“嗖”的一下滑了出去，我一下子就坐到了地上，摔得我四腳朝天，屁股開(kāi)花，唉喲，媽呀！我要學(xué)會(huì)溜冰，看來(lái)屁股可要遭罪了！我今兒得跌多少跟頭才能學(xué)會(huì)呀。不管了，我站起來(lái)繼續(xù)練，哎呀！又摔了個(gè)四腳朝天，真想癱坐在地上不起來(lái)，可又想到了我來(lái)的目的，今天必須學(xué)會(huì)溜冰！
我又重新站起來(lái)，雖然屁股有點(diǎn)疼，但我仍然一步一步的走著。媽媽也在一旁鼓勵(lì)“加油！”我站穩(wěn)了準(zhǔn)備再滑。我慢慢抬起右腳，努力地讓自己放松下來(lái)，一心尋找平衡的感覺(jué)。我一直試著、練著，終于找到了一點(diǎn)竅門，身體不能僵硬，重心要低，真是太妙了！
我終于能溜一米多遠(yuǎn)了，后來(lái)越溜越熟，越溜越來(lái)勁，就像一只快樂(lè)的小兔，在微風(fēng)中自由地奔跑。學(xué)會(huì)溜冰的感覺(jué)真好！
三年級(jí)溜冰作文 篇8
我的課余生活可豐富了，我喜歡羽毛球、跳繩、溜冰，可我最喜歡溜冰。
我原來(lái)并不會(huì)溜冰，可我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐溜冰，我也喜歡上了溜冰。初學(xué)的時(shí)候，教練叫我彎著腰，腳擺成八字形，然后慢慢地走。開(kāi)始練習(xí)了，我走了一兩步就一屁股坐到了地上，剛爬起來(lái)又一屁股坐到了地上……我本想放棄，可我想起了媽媽的一句話：“遇到困難不要退縮�！庇谑俏覉�(jiān)持了下去，慢慢地我學(xué)會(huì)了溜冰，我真高興！
通過(guò)學(xué)溜冰這件事后，我知道了不能遇到困難就退縮，這樣一件事也辦不成。
三年級(jí)溜冰作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽拿著新買的溜冰鞋來(lái)到文化廣場(chǎng)。小朋友們?cè)缫言趶V場(chǎng)上玩開(kāi)了，有的熟練地轉(zhuǎn)著圈圈，還有的在地上擺了一排長(zhǎng)長(zhǎng)的障礙物，只見(jiàn)他飛快地變換著步伐，一轉(zhuǎn)眼從這邊滑到了那邊，有的張開(kāi)雙臂單腳滑行像一只正在低飛的小燕子�？粗麄冏杂勺栽诘亓锉�，我迫不急待地想加入到他們中間。
我換上溜冰鞋，媽媽幫我戴上護(hù)膝和護(hù)腕。還沒(méi)站穩(wěn)我就摔了一個(gè)“大跟頭”�！鞍眩业钠ü砂�！”我痛得大叫一聲。剛走兩步摔了一跤，再走兩步，又摔了一跤，滑冰真難阿！媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不要著急，要有耐心，先要學(xué)會(huì)平衡，再一步一步走。”我學(xué)著別人溜冰的姿勢(shì)，邁著“八字”步，雙手緊緊拽著媽媽的手臂，艱難地走著。漸漸地我已經(jīng)不那么愛(ài)摔跤了，越來(lái)越熟練，速度也快了許多，我和媽媽都累得汗流夾背。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期六的不懈努力，我終于可以單獨(dú)滑行了！
看來(lái)只要掌握正確的方法，經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力就能成功。小朋友，你們也來(lái)試試吧！
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