精選三年級(jí)爬山作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)爬山作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)爬山作文 篇1
星期三，天氣晴朗，老師帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)邊的墻上觀察爬山虎。在上課時(shí)把爬山虎的特點(diǎn)和樣子說出來。
我們一到操場(chǎng)，同學(xué)們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉，像綠色的瀑布從天而降，又像是整面墻穿上了一件綠衣裳，這就是葉圣陶爺爺手下生機(jī)勃勃的爬山虎。
接著，我們擠到墻前仔細(xì)觀察，你一言我一語的討論著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爬山虎“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙�！鼻o的兩邊就是爬山虎那細(xì)小的腳。我順著莖仰頭向上，爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。
我覺得很好奇，這么細(xì)小的“吸盤”，真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎？我伸手拉住一只腳，竟怎么拉也拉不下來。這時(shí)我的一個(gè)同學(xué)告訴我，只要抓住爬山虎的莖，就可以把莖周圍所有的腳都拉下來。我半信半疑地伸出一只手，一用力，整個(gè)人差點(diǎn)向后倒去。原來，我已經(jīng)把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來了。
觀察完爬山虎回到教室，我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅(jiān)強(qiáng)地一步一步往上爬，不懼風(fēng)吹雨打，那么我呢？在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也應(yīng)該會(huì)像爬山虎一樣，腳踏實(shí)地、勇攀高峰，一步一步、不畏艱險(xiǎn)朝著我理想的目標(biāo)前進(jìn)！
三年級(jí)爬山作文 篇2
今天，我和爸爸到龍泉公園的后墻，觀察爬山虎。
爬山虎的葉片很大，綠得那么新鮮，看上去非常舒服。葉尖兒一順兒朝下，整齊地平鋪在一面墻上。這時(shí)，我眼睛一亮，看到爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，像蝸牛的觸角，那就是爬山虎的腳。
我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)爬山虎爬墻的時(shí)候細(xì)絲都要彎曲，再使嫩莖拉一把，才使爬山虎的腳緊貼在墻上。
我問爸爸：“為什么爬山虎能牢牢地貼在墻中，而不掉下來呢？”爸爸說：“讓我們來觀察一下吧！”說完就從口袋里拿出了一把小刀，小心翼翼地切下了一小塊爬山虎的腳。爸爸把顯微鏡遞給我，我把一小塊爬山虎放在顯微鏡下觀察，只見爬山虎的觸須很快變成了許多小氣泡。我想，這里就有“膠水”吧。爸爸又切下爬山虎的邊緣并迅速用蓋子蓋上了，又把我手中的顯微鏡拿到了自己的手中，讓我看，果然，破裂的小氣泡里流出了許多液體。爸爸說：“爬山虎是靠流出的那些液體才牢牢粘住的。” 我問爸爸：“爬山虎還有什么特點(diǎn)呢？”爸爸回答：“爬山虎不僅可以美化環(huán)境，還是做藥的好材料呢！”
哦，小小的爬山虎還有著這么多的學(xué)問呢！大自然中有許多奧秘，只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)爬山作文 篇3
在晴朗的星期一，早已吃吃盼了兩星期的我們終于可以出發(fā)了——爬山去!不過我們可不是走鋪好的路。爬山爬山，我們爬的是沒有路的山!
從學(xué)校后繞過去，就是雜草叢生的北山山腳。我們浩浩蕩蕩的六十大軍在楊老師一聲令下——向山頂進(jìn)軍!我們斗志昂揚(yáng)地前進(jìn)，途中還不時(shí)傳來偵察者的.報(bào)告“前方有農(nóng)民叔叔種的小蔥，切勿踐踏，違令者后果自負(fù)”，這時(shí)，我們紛紛小心翼翼地掂著腳尖走;“近處有黑蟲兵埋伏，小心每一棵樹",然而話音剛落，就響起了葉初的慘叫，只見他悲壯地向我舉起了他的手掌——遍布黑蟲子的殘骸�！敖心阈⌒倪�不聽!”一位偵察兵又折了回來遞給葉初一張餐巾紙。整個(gè)山中都回蕩著我們的歡聲笑語。
峰回路轉(zhuǎn)，我們的隊(duì)伍像一條年輕的龍?jiān)谏街斜P旋。腳下的山路不斷被我們征服，但爬山的路依然是那么長(zhǎng)。我精疲力盡，腳像灌了石鉛一樣，面對(duì)一米高的山坎也奈何不得，但是不用怕，上面有援助部隊(duì)呢!小B拉著我的手，我用力一蹬便上去了。我又立馬回頭拉上了鄭田英和俞一凡。轉(zhuǎn)身一看，楊老師和同學(xué)們已首當(dāng)其沖了，我也不甘落后，大喝道“同志們，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸，沖啊”便打起精神向前沖去!
終于爬到山腰之上的涼亭了，我閉上眼睛，伸開雙手，我靜靜地接受著風(fēng)的洗禮，感受著那風(fēng)慢慢地?fù)徇^我的臉，令人頓時(shí)感到神清氣爽。睜開眼睛，山下的景色盡收眼底。真是太棒了!
可惜天公不作美，馬上下起了毛毛細(xì)雨，我們只得乖乖下山�？蓱z那些剛剛爬到?jīng)鐾さ耐具�來不及休息就又得馬上啟程。
這次爬山，歷經(jīng)近兩個(gè)小時(shí)，我們雖然辛苦，卻感到非常愉快滿足。它不僅使我們親身領(lǐng)略到大自然的美麗風(fēng)光，更培養(yǎng)了我們的勇氣，鍛煉了我們的意志，促進(jìn)了我們的友誼——爬山，真好!
三年級(jí)爬山作文 篇4
清早，爸爸說要帶我去爬山，我卻不想去因?yàn)樯教吡耍覔?dān)心爬不上去。爸爸說：“你不試一下怎么知道爬不上呢？”然后，爸爸就帶我去爬山了。
我們到了山腳下，爸爸告訴我先要慢一點(diǎn)走，如果剛開始就走太快的話后面就會(huì)越來越累，爬不上去，我聽了爸爸的話跟隨著爸爸的腳步一起走。我們走了大概一二十分鐘了，可是還沒有到，我不禁有些想放棄了，腳步越來越慢了，我問爸爸：“我們還要多久到山頂��？”爸爸拉著我的手往山上走說：“快了！我們已經(jīng)過了半山腰了，加油！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我的腳步又快了一些。
終于，我和爸爸爬上了山頂，山上的樹林郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣清新甜潤(rùn)，深深地呼吸一口，整個(gè)人都感覺神清氣爽。我往下一看，哇！下面的景色真美��！街道、馬路、房子站在山上也可以看得清清楚楚，湘鄉(xiāng)的市區(qū)真漂亮！
回到家后，我告訴媽媽今天和爸爸爬山的事，媽媽說下次也要和我們一起去，一家人多運(yùn)動(dòng)，這樣才不會(huì)感冒生病。同學(xué)們，你們也要和我一起爬山嗎？
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