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    三年級(jí)蒲公英作文

    時(shí)間:2022-01-29 16:17:57 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)蒲公英作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)蒲公英作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于三年級(jí)蒲公英作文九篇

    三年級(jí)蒲公英作文 篇1

      今天,有一陣陣風(fēng)吹過(guò),小蒲公英種子們終于可以旅行了。

      有幾顆小蒲公英種子飛到了城市的上空,看見(jiàn)城市的街上非常熱鬧,街道上人來(lái)人往。它們就心想:這個(gè)熱鬧非凡的地方肯定能給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。說(shuō)著說(shuō)著,這幾顆的淘氣的小種子就飛到了城市的街上。

      還有其它許許多多小種子飛到了寬廣的田野里,田野里的種子們說(shuō)道:“這黑黝黝的泥土仿佛是一層厚厚的棉被,真是太舒服了!”

      結(jié)果呢?落在城市街上的蒲公英種子早被人們踩死。而落在田野里的種子早已茁壯成長(zhǎng)起來(lái),把祖國(guó)媽媽裝扮得更加美麗!

    三年級(jí)蒲公英作文 篇2

      蒲公英從來(lái)不需要什么,一些露水和一縷陽(yáng)光便能頑強(qiáng)的生活下去。蒲公英從來(lái)不奢望什么,一朵粉嫩的鳳仙花瓣就能成為幸福的小窩。從它身上,我看到了勃勃生機(jī),看到了頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

      每逢夏天,知了在樹(shù)上不停地叫著,樹(shù)木越來(lái)越茂盛,美麗的花朵爭(zhēng)奇斗艷。小小的蒲公英也不甘示弱,要和其它花兒一樣接受露水的滋養(yǎng)、陽(yáng)光的沐浴。終于,它綻放成了一朵絨毛般的花,在陽(yáng)光下生氣蓬勃,顯得格外美麗動(dòng)人。

      太陽(yáng)西落,花兒們漸漸暗淡無(wú)光,沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀,它們?cè)缫咽グ滋斓孽r艷亮麗。可是,晚霞映射下的蒲公英依然是那樣小巧,不僅更加柔美,還透著一層神秘的色彩。它仿佛是害羞的小姑娘,可愛(ài)無(wú)比。

      不知不覺(jué),金秋時(shí)節(jié),蒲公英也長(zhǎng)得越發(fā)飽滿(mǎn)了,像一個(gè)個(gè)小絨球。我知道它即將凋謝。滿(mǎn)頭的金黃色花瓣,像一把把降落傘,微風(fēng)一吹,絨毛紛紛隨著風(fēng)一起吹散開(kāi)來(lái),最終落在地上,生根、發(fā)芽、開(kāi)花……

      啊!蒲公英!我不知道你會(huì)身處何地,是美麗的花園?是廣闊的土地?還是險(xiǎn)峻的懸崖翹壁?但是我知道,你一定會(huì)頑強(qiáng)的生活著。是的,不是生存,而是生活!生活的那樣頑強(qiáng),生活的那樣燦爛,生活的那樣神圣!像一個(gè)純潔的少女,傲立在微風(fēng)中,成為一道獨(dú)特靚麗的風(fēng)景……

    三年級(jí)蒲公英作文 篇3

      在自然的懷抱哦中有許多美麗而高貴的植物,但我卻最喜歡純潔樸素的蒲公英。

      每年初春時(shí)節(jié),柳絮飛揚(yáng),百花爭(zhēng)艷,那不起眼的金色小花就開(kāi)放了,金子一般的花蕊旁長(zhǎng)滿(mǎn)了淡黃色,暖橙色的花瓣,單瓣的,復(fù)瓣的,簡(jiǎn)便的,純色的,淡香的,濃香的,個(gè)個(gè)小巧玲瓏,點(diǎn)綴著綠毯般的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一副漂亮的水彩畫(huà)。

      過(guò)了幾天,花凋零了,長(zhǎng)出了白色的像在牛乳里泡過(guò)的“小傘”——蒲公英的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一個(gè)個(gè)白色的小點(diǎn),近看,它由好多小傘組成,它的心是紅棕色的,鮮嫩的莖和葉。我一吹,小傘們就搖搖擺擺的飄走了,

      飄到遠(yuǎn)處落地生根。蒲公英雖然不起眼,卻是一味清熱解毒的中藥。這次我回奶奶家,奶奶摘了一些蒲公英的莖和葉,拌成涼菜,雖然略微有點(diǎn)苦澀,但是吃起來(lái)很爽口。我真喜歡它,喜歡它的默默無(wú)聞,不張揚(yáng)。不管在鄉(xiāng)間小徑或是在城市公園,都能看見(jiàn)它的身影,它不僅美化了我們的生活,而且它頑強(qiáng)的生命力讓人贊嘆不已。

    三年級(jí)蒲公英作文 篇4

      大家好,我是一朵小小的蒲公英。我每天都和哥哥姐姐們一起玩。可是,太陽(yáng)公公說(shuō)過(guò)總有一天我會(huì)離開(kāi)這里,飛去一個(gè)美好的地方,在那里過(guò)上我想要的生活。我想:我是時(shí)候走了!于是我悄悄地離開(kāi)了。

      說(shuō)來(lái)也巧,外面的世界可真好玩!我飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上,看到一群小鳥(niǎo)們歡快地飛翔。我飄過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō):“快走吧,快走吧!”它們好像害怕了吧?原來(lái)是前面有一支巨大的老鷹。我和老鷹打招呼,他不理我。這時(shí),我往下一看,才發(fā)現(xiàn)是一只風(fēng)箏啊!真尷尬呀!

      我飛呀飛,飛到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。這里真熱鬧!有人在玩過(guò)山車(chē),有人在蕩秋千……忽然,我覺(jué)得這里太吵了,我就離開(kāi)了。

      不知飛過(guò)了多少地方,我低頭往下一看,哇,好美呀!原來(lái)這就是西湖呀!我決定要在西湖旁邊的泥土里住下來(lái)。

      我覺(jué)得這一次旅行是我一生最好玩的冒險(xiǎn)了。我在西湖邊住下以后過(guò)得可好了!你們是不是也有一次不一樣的冒險(xiǎn)呢!說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

    三年級(jí)蒲公英作文 篇5

      我是生長(zhǎng)在天空下的一朵小花,在綠葉的哺育下,我經(jīng)過(guò)風(fēng)吹,雨打,日曬,終于長(zhǎng)成了一棵健康的包含花蕊的小花。在陽(yáng)光的照耀下,在清晨露水的滋潤(rùn)下,我綻開(kāi)了花朵,我看著陽(yáng)光,等待那個(gè)他。

      終于,在一天,他輕巧巧地來(lái)了,我也離開(kāi)了綠葉,戀人帶著我走遍了半個(gè)世界,走向新的生活,最后我飄落下來(lái),落在生活之地,孕育生命。

    三年級(jí)蒲公英作文 篇6

      一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),住在了他的旁邊。小鳥(niǎo)每天都唱著優(yōu)美的旋律,自由自在地在天空中飛翔著,他顯得十分驕傲,感覺(jué)自己是十全十美的,許多小動(dòng)物都嫉妒它。

      有一天,那只驕傲的鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英,蒲公英很受大家的'喜歡,身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥(niǎo)眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,它想到了一個(gè)十分邪惡的主意“哼,只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑,大家就不會(huì)崇拜他了”,于是他便對(duì)著蒲公英喊了起來(lái):“老兄好久不見(jiàn)啦!”蒲公英朝那只驕傲的鳥(niǎo)望了過(guò)去,只見(jiàn)他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥(niǎo)對(duì)蒲公英大聲說(shuō)道:"你會(huì)什么啊?肯定會(huì)唱首歌吧?我們來(lái)比比怎么樣?”

      蒲公英說(shuō)道:“親愛(ài)的鳥(niǎo)先生,我什么都不會(huì),我只想做自己喜歡的事!”聽(tīng)到這句話(huà),驕傲的鳥(niǎo)非常驚訝,張大了嘴巴,他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然,蒲公英自己不斷地生長(zhǎng)著,到了秋天,一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥(niǎo)揮手告別,開(kāi)始了自己的征程。小鳥(niǎo)孤零零的一個(gè)人,在秋風(fēng)中。

    三年級(jí)蒲公英作文 篇7

      一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起.

      它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開(kāi)時(shí),臉上總是微笑的.它想這應(yīng)該是快樂(lè)的.

      當(dāng)它離開(kāi)時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開(kāi)這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說(shuō)出口,但它也是要走的.因?yàn)槭撬约哼x擇了離開(kāi),現(xiàn)在也是無(wú)濟(jì)于事的了.無(wú)濟(jì)于事,還不如默默地離開(kāi).或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開(kāi)時(shí)的痛苦.

      可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭.

      風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過(guò)的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過(guò)后,就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了.

      蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......

    三年級(jí)蒲公英作文 篇8

      我在借新公園看到一叢蒲公英,剛剛開(kāi)花,一只只蓬著花瓣,精神抖擻得開(kāi)著、笑著;嫩嫩的臉龐胖乎乎的,嬌嫩的黃色似乎要一滴一滴地滴下來(lái);花蕊們?cè)跀[來(lái)擺去,伸出無(wú)數(shù)只奸細(xì)的手在向人們歡呼。多美的小花啊!

      我好象還聽(tīng)到蒲公英在唱歌,唱著夏之歌......

      第二天我又去看他們。有兩枝只剩下光禿禿的蓬頭了,于是我就把他們?nèi)盗,種子撐著小傘張開(kāi)理想的翅膀飛走了這時(shí)我感到,蒲公英的花是美的,但種子的花更美----它門(mén)都有一個(gè)看似平凡卻極為遠(yuǎn)大的理想:翻山越嶺,飄揚(yáng)過(guò)海,到自己需要的地方去安家落戶(hù),生根開(kāi)花。,

    三年級(jí)蒲公英作文 篇9

      “哇,一大片金色的草地!奔t紅尖叫著說(shuō)。告訴你一個(gè)小秘密原來(lái)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi),合上,花朵合攏時(shí)它是金色的,草地也是金色的;ǘ浜蠑n時(shí)金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

      紅紅摘了一片放到了嘴邊輕輕一吹,滿(mǎn)天飛舞的蒲公英種子飛呀飛,飄呀飄,飄過(guò)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,飄過(guò)高大的東方明珠塔……紅紅閉上眼睛仿佛坐上了“蒲公英”1號(hào)來(lái)到了杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園,那里有各種各樣地游戲讓我眼花撩亂。

      小蒲公英種子,美好愿望。

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