我最熟悉的三年級作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我最熟悉的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的三年級作文 篇1
我最熟悉的人是我媽媽。
我媽媽喜歡吃辣椒，吃飯的時候，總是在饅頭上面放一勺紅紅的辣椒，一口氣吃下去。我試著吃過一片辣椒，可是結(jié)果我吃下了半個饅頭。真不知道媽媽嗎怎么能吃得下去。
我的媽媽還喜歡看書，我就是因為媽媽嗎的影響才愛讀書的。媽媽喜歡讀一些厚厚的書。他最愛看的是一些長篇小說和名人傳記。
我喜歡我媽媽。
我最熟悉的三年級作文 篇2
我最熟悉的人——他個子不高（我懷疑他倆年都沒有長），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。
小李為人坦誠，雖然他那一張臉看起來還有點幼稚，但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價。
在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小李，起立！”只見小李很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了�！崩蠋煹溃骸靶±�，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧？”
還有一次，還是因為那改不掉的微笑，還被“老班”認(rèn)為是廢話。
小李不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。
小李有很多優(yōu)點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評，但他卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
我最熟悉的三年級作文 篇3
楊謹(jǐn)碩寫子很漂亮，誰都喜歡楊謹(jǐn)碩寫的字。
每次，我們互相檢查的時候，我看見楊謹(jǐn)碩的.字都一樣大，特別干凈沒有擦的印子。真叫人喜歡看。我記得老師給楊謹(jǐn)碩的評價，“楊謹(jǐn)碩你寫的字很工整，很漂亮，以后要繼續(xù)努力�！�
我看完楊謹(jǐn)碩的作業(yè)，我就對楊謹(jǐn)碩說“我要向你學(xué)習(xí)。”以后我要向楊謹(jǐn)碩學(xué)習(xí)，把字些漂亮寫工整，讓大家都喜歡我的字。
我最熟悉的三年級作文 篇4
我的弟弟叫黃齊鳴，今年一歲半，他的臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，他非常調(diào)皮。
有一回，我在做作業(yè)的時候，弟弟黃齊鳴突然跑到書房，爬上桌子。一會兒拿我的筆，一會兒拿我的文具盒，一會兒拿我的書包，一會兒拿我的書。他鬧得我沒辦法認(rèn)真做作業(yè)，我就輕輕的打了他一下，只是想嚇唬他，他不但沒有走，反而望著我大笑。唉！我有這樣的弟弟真是沒辦法。
我的弟弟吃飯時，奶奶喂他，他一口也不吃，卻用手在盤子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒辦法。
飯已經(jīng)吃完了，他卻跑到冰箱里拿饅頭吃，吃一口吐一口，弄得地上到處都是饅頭渣，在家都很傷腦筋。
弟弟真是個調(diào)皮的孩子，我真盼望弟弟快快長大。
我最熟悉的三年級作文 篇5
我最熟悉的人就是我的姐姐栗美嬌。
她有一個壞毛病，那就是喜新厭舊。一次，媽媽給姐姐買了一個泰迪熊。姐姐見了這個泰迪熊，就把媽媽以前給她買的洋娃娃放在一邊，不理它了。
又有一次，媽媽給姐姐買了一個漂亮的文具盒。姐姐見了文具盒說：“真漂亮呀�！庇谑牵桶颜玫奈木吆薪o扔了。
不過，姐姐的優(yōu)點也不少呢。姐姐畫畫很好，字寫得很漂亮，學(xué)習(xí)成績也非常棒，這就是我最愛的姐姐。
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