三年級(jí)自己作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)自己作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)自己作文 篇1
讀了周迅《想想十年后的自己》，深受感動(dòng)，我沒(méi)有那么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也缺乏一定的恒力，那我想想五年后的自己吧。
五年后，我應(yīng)該十八歲，剛好高中畢業(yè)。我會(huì)上什么樣的大學(xué)呢？或者我考得上大學(xué)嗎？媽媽?xiě)?yīng)該有40歲了，奶奶也75歲了。她們都會(huì)不同程度的衰老，而我一天天的長(zhǎng)大。我覺(jué)得我的身高有1.65米以上。
哈巴狗還在嗎？年老的哈巴狗已經(jīng)進(jìn)入老態(tài)龍鐘的階段，它陪了我整整十三年。我的鋼琴應(yīng)該練到七八級(jí)了吧？會(huì)有男生喜歡我嗎？我希望自己變得優(yōu)雅迷人。
作文，我相信自己可以寫(xiě)出一千字的作文了，而不像現(xiàn)在，寫(xiě)個(gè)幾百字都覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。
生活是平淡亦或華麗？不知道，但是我希望自己過(guò)得充實(shí)。
我會(huì)有后悔的事嗎？后悔今天的所作所為，想到這，我馬上意識(shí)到光陰似箭，好像此時(shí)就過(guò)了五年一樣。 我也明白了時(shí)間一去不復(fù)返，為了不讓五年后的自己有遺憾，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上！
三年級(jí)自己作文 篇2
誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)有夢(mèng)？沒(méi)有夢(mèng)想？誰(shuí)不想為夢(mèng)想而拼搏？沒(méi)有夢(mèng)想就像小孩失去雙腿，痛苦，難受，可現(xiàn)實(shí)卻是在殘酷的，沒(méi)有幾個(gè)人能堅(jiān)持下來(lái)，我的夢(mèng)想，就一定要實(shí)現(xiàn)。
我出生在一個(gè)牙醫(yī)世家，我對(duì)牙很了解，所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名像我爺一樣的牙醫(yī)，我從小就和我爺學(xué)牙科書(shū)，可是好夢(mèng)不長(zhǎng)，在我八歲時(shí)，我爺爺就去世了我就再也學(xué)不到牙科醫(yī)書(shū)了，我生氣，我憤怒�？缮鷼�，憤怒又有什么用哪？我就在那時(shí)暗下決心我一定要和爺爺一樣做一名出色的牙醫(yī)。大家還不知道我爺是誰(shuí)吧。我就和大家說(shuō)一說(shuō)。
我爺在承德那邊也是很有名氣的，力求完美的牙，他不允許有一件是不合格的讓人一帶就合適在承德也有好口碑。
誰(shuí)小時(shí)候都有夢(mèng)想，誰(shuí)都想為夢(mèng)拼搏。有夢(mèng)就有了理想的雙腿，快樂(lè)，高興，如不想讓現(xiàn)實(shí)殘酷，就堅(jiān)持不懈，誰(shuí)的夢(mèng)就都能實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)自己作文 篇3
時(shí)光已去，我們的友誼也逐漸變淡。
是不是我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班的原因？有時(shí)我總是在想，如果你沒(méi)去4初多好。那么我們已經(jīng)是最好的朋友不是么？有的友情因時(shí)間的磨練變得越來(lái)越深，而有些友情卻因時(shí)間的摩擦變得越來(lái)越淡。我的，是屬于后者。朋友，很容易加，也許一交就是好幾個(gè)。但，有幾個(gè)真心的？有時(shí)，告訴自己，沒(méi)事，我早就知道了。似乎就不會(huì)那么傷感了。當(dāng)她再度與我玩時(shí)，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應(yīng)該很多吧。
默默的看著這一切，可能會(huì)在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑，我們的童年是不是已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候跑走了？但，換個(gè)角度想，在我們傷心的時(shí)候有多少人開(kāi)心？我們果然還是要振作起來(lái)，人嘛，沒(méi)心沒(méi)肺活著不累。
要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的自己了，或許以后自己會(huì)時(shí)常想著現(xiàn)在的自己，然后深深的嘆息：哎，想當(dāng)初多快樂(lè)啊。是啊，珍惜現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的自己吧。
在作業(yè)的“摧殘”雖然我們已經(jīng)“無(wú)堅(jiān)不摧”了，但是，我們還有一顆充滿童真的心。不要讓現(xiàn)實(shí)“玷污”了它。
三年級(jí)自己作文 篇4
童年和少年是充滿美好理想的時(shí)期。如果我問(wèn)你們，你們將來(lái)想成為什么樣的人，你們一定會(huì)給我許多漂亮的.回答。譬如說(shuō)，想成為拿破侖那樣的偉人，愛(ài)因斯坦那樣的偉大科學(xué)家，曹雪芹那樣的文豪豪，等等。這些答案都不壞，不過(guò)，我認(rèn)為比這一切更重要的是：先成先成為你自己。
姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣的蓋世大英雄是你最大的愿望。好吧，我問(wèn)你，就讓你完完全全成為拿破侖，生活在他那個(gè)時(shí)代，有他那個(gè)經(jīng)歷，你愿意嗎?你有可能會(huì)激動(dòng)地跳起來(lái)喊：太愿意啦！我再問(wèn)你：讓你從身體到靈魂都變成他，你也愿意嗎？這下你或許有點(diǎn)猶豫了，會(huì)這么想：整個(gè)兒都變成他，不就是沒(méi)有我自己了嗎？對(duì)了，我的朋友，就是這樣。那么，你不愿意了？當(dāng)然嘍，因?yàn)檫@意味著這個(gè)世界上曾經(jīng)有過(guò)拿破侖，這個(gè)事實(shí)沒(méi)有改變，唯一的變化就是你仰壓根不存在了。
由此可見(jiàn)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最寶貴的還是他自己。無(wú)論他多么羨慕別的什么人，如果讓他徹頭徹尾的成為這個(gè)別人而不再是自己，誰(shuí)都不肯了。
也許你會(huì)反駁我說(shuō)：你說(shuō)的真是廢話，每個(gè)人都已經(jīng)成為他自己了，怎么還會(huì)徹頭徹尾地成為別人呢？不錯(cuò)，我只是在假設(shè)一種情景，這種情景不可能完全按照我說(shuō)的方式發(fā)生。不過(guò)，在實(shí)際生活中，類似的常常以稍微不同的方式發(fā)生著。世界上有許多人，你可以說(shuō)他是隨便什么東西。
三年級(jí)自己作文 篇5
我，一個(gè)活潑的小女孩。長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的大臉蛋，大臉蛋上還鑲著一雙水靈靈的，像葡萄般的大眼睛。
我喜歡看書(shū)，常常被書(shū)上密密麻麻的文字給吸引住。有一次，我看《愛(ài)麗絲漫游仙境》看得入神時(shí)，想不到，這時(shí)媽媽正在叫我吃飯呢。而我卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在書(shū)本里遨游呢！媽媽再次叫道：“快吃飯。”只見(jiàn)我呆呆的看著一個(gè)個(gè)字眼，一點(diǎn)兒也沒(méi)出聲。媽媽見(jiàn)了，龍顏大怒馬上跑到我身邊，把我的輸一把奪過(guò)“還不快吃飯.”這才把我叫醒。
我不但愛(ài)看書(shū)，而且還非常喜歡唱歌。我沒(méi)事就唱歌，感覺(jué)唱歌是件快樂(lè)的事。以前，我總喜歡自己一個(gè)人默默地唱，不愛(ài)讓別人聽(tīng)到，但現(xiàn)在，我經(jīng)常在大家面前盡情歌唱。
我也有很多缺點(diǎn)，平常愛(ài)說(shuō)話，記性差……但我常常會(huì)幫媽媽洗洗碗、拖拖地。有時(shí)候我還會(huì)幫媽媽煮飯、燒菜呢。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，略有小缺點(diǎn)，卻充滿朝氣的小女孩。
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