三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇1
老師 ,謝謝您!
您像太陽,
我是小花兒,
您把溫暖無私地灑向我們。
老師 ,謝謝您!
您像小河,
我是小魚兒,
您把我們帶進(jìn)智慧的海洋。
老師 ,謝謝您!
您像路燈,
我是火車,
您不分晝夜照亮我們的行程。
小花終要長(zhǎng)大,
把最香的味道,
送給老師。
小魚終要長(zhǎng)大,
把最圓的泡泡,
獻(xiàn)給老師。
火車終要變長(zhǎng),
把老師請(qǐng)進(jìn)車廂,
幸福地 ,快樂地,
帶老師環(huán)游世界。
老師 ,您辛苦了!
老師 ,謝謝您!
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇2
今天早上,我剛進(jìn)教室,就聽見老師興高采烈的說:“在這次‘雙龍杯’美術(shù)大賽中,我班有一人獲得了特等獎(jiǎng)。想知道是誰嗎?”聽到這話,我的心一下子提到了嗓子眼兒?墒抢蠋熎臀易鲗(duì),要倒念名單!皠⒋筱t優(yōu)秀獎(jiǎng),馬一冰三等獎(jiǎng)......”終于念到我的名字啦“王佩然......特等獎(jiǎng)!”同學(xué)們的目光都投向了我。我的臉紅了,低下了頭,但是我高興的心卻“怦怦”的跳著,整個(gè)上午都沉浸在無比快樂之中。
放學(xué)了,我走在回家的路上,你聽!小鳥在為我唱贊歌;小河在為我鼓掌。你看!落葉在為我舞蹈。此時(shí),我不由得想起我為了這幅畫付出了多大努力。我每天都比別人早起一小時(shí),在家里反復(fù)畫圖,才換來這優(yōu)異的成績(jī)。想到這里,我仿佛站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。手捧鮮紅的證書,胸前戴著紅花。全校師生都用羨慕的目光看著我。我太高興了,按捺不住內(nèi)心的喜悅。腦海里浮現(xiàn)出媽媽知道喜訊之后的表情。
回到家,我高興的把這件事告訴了媽媽,本以為媽媽會(huì)夸我一番,誰知道媽媽卻只身微微一笑!昂撸∫稽c(diǎn)也不理解人!”我心想。媽媽嚴(yán)肅的說:“孩子,你雖然獲得了特等獎(jiǎng),也不能忘記‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句名言呀!”“嗯,我要好好學(xué)習(xí),以更好的成績(jī)來報(bào)答您!”我也一本正經(jīng)地說。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇3
謝謝您老師,
在您的教導(dǎo)下我們
快樂地成長(zhǎng),
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開你您的教誨。
謝謝您老師,
兩年以來,您就像媽媽一樣
關(guān)愛著我們,
你不僅教會(huì)我們
許多知識(shí),
還教給我們
做人的道理。
老師您就是一顆蠟燭,
為了我們
您自己在
不斷地燃燒。
老師
您為了我們
付出了許多許多。
我們只要有了一點(diǎn)進(jìn)步,
您就開心,
您就高興。
謝謝您老師,
我們今天的成就
離不開您往日的教導(dǎo)。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇4
我對(duì)班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。
二年級(jí)時(shí)我們要召開主題中隊(duì)會(huì),我是負(fù)責(zé)放幻燈片的,是劉老師用她溫暖的手握住我的小手,一點(diǎn)一點(diǎn)地教我怎么操作鼠標(biāo),怎么切換圖片,怎么播放音樂,微笑著叮囑我不用緊張,一定要細(xì)心。那次中隊(duì)會(huì)開得特別棒!還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
劉老師溫暖的手常伴我的左右,她親手擦去我因做錯(cuò)事而流下的淚水,親手將中隊(duì)委的'標(biāo)牌別在我的胳膊上鼓勵(lì)我努力進(jìn)取。每天,劉老師都會(huì)用她溫暖的手在黑板上寫很多板書,教會(huì)我們?cè)趺磳懽郑趺此銛?shù);為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),一朵朵小紅花從劉老師手中剪出,作為對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室布置得非常溫馨,在這樣的教室里學(xué)習(xí)、生活我們感到開心快樂!
老師用她的手,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行!
老師用她的手,描繪我們未來成長(zhǎng)的道路!
老師,我愛您!
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇5
老師,我愛您!我有很多心里話想對(duì)您說:
老師,當(dāng)我第一天背著書包走進(jìn)學(xué)校,您燦爛的微笑感染了我。
在您的眼里,我們每個(gè)孩子都那么的優(yōu)秀,
您總是想方設(shè)法找出我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。
有時(shí)我們很頑皮,您總是那么有耐心,從不對(duì)我們發(fā)脾氣。
當(dāng)我們有了進(jìn)步時(shí),您總是開心地把禮物遞到我們手中,鼓勵(lì)我們。
當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),您總不忘送去祝福,還教育同學(xué)們要互相關(guān)心,彼此友愛。
老師,感謝您教給我們做人的道理!
老師,做您的學(xué)生真幸福!您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇6
今天下午第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。
喲,這么多班級(jí)都坐好了。我趕緊找我的位置。在體育班長(zhǎng)趙智贏響亮的喊聲中,我們排好隊(duì),高高興興坐在校園里,等待頒獎(jiǎng)大會(huì)開始。
終于到了這一刻,王校長(zhǎng)宣布頒獎(jiǎng)大會(huì)開始,鳴炮奏樂。辟哩叭啦的鞭炮聲響起,我像過年一樣興奮!
頒獎(jiǎng)大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。柳主任宣布三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員名單。只聽到柳主任說:“三三班優(yōu)秀隊(duì)員:秦銘霞、黃瑩……”?我驚訝的在心里喊到:我的天哪,以前發(fā)什么東西都沒輪到我,今天校長(zhǎng)是怎么了,不會(huì)念錯(cuò)了吧?袁彤說:“是真的!
哦哦,哈哈哈哈.....我笑的眼睛都快睜不開了,沒想到我也有這一天?我感覺我被幸福包圍了。
回到教室,老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,其實(shí)我早就迫不及待了。我把板凳往后放了放,老師叫到我的名字的時(shí)候,能馬上出去。豎起小耳朵,仔細(xì)聽……黃瑩……我興沖沖離開座位……!我的第一張獎(jiǎng)狀,你讓我好興奮那!
我簡(jiǎn)直是一路小跑跑回家里,見到媽媽,立馬把漂亮的獎(jiǎng)狀展開,讓媽媽看。媽媽笑瞇瞇地說:“寶貝獲獎(jiǎng)了!這張小小的獎(jiǎng)狀讓媽媽看到我寶貝女兒的努力與光榮。媽媽為你高興!闭f著,媽媽摟著我轉(zhuǎn)了幾圈。
看到媽媽比我還高興。我心里悄悄對(duì)自己說:“這學(xué)期,繼續(xù)努力,一定保持這份榮譽(yù)!”
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇7
今天,我總覺得天格外藍(lán)。
一下車,我看見爸爸興高采烈地向我走來。平日里他都是一本正經(jīng)地樣子,今兒個(gè)怎么這樣高興?一定有什么喜事!福利彩票中獎(jiǎng)了?發(fā)工資了?我一邊走一邊琢磨!皟鹤,你得獎(jiǎng)了,300百元!”爸爸滿臉喜悅。我更糊涂了,我怎么會(huì)得獎(jiǎng)?什么300百元?爸爸說:“星洲陽光城不是搞了一個(gè)征文比賽,你那篇作文得獎(jiǎng)了!”我第一反應(yīng)是爸爸跟我開玩笑,我說:“你不是騙我吧!你可要給我300百元。”“不騙你,是真的獲獎(jiǎng)了!”我高興得一蹦三尺高。我從來沒有得過獎(jiǎng),這一次一得就是三百元,真是爽!300百元對(duì)大人來說是個(gè)小數(shù)目,而對(duì)我來說就是一個(gè)大數(shù)目,而且這是我第一次掙錢。爸爸開玩笑道:“兒子,我們把這些錢花掉吧!”我可不同意,這錢來之不易,我得好好珍惜!
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇8
小朋友,你們知道無數(shù)個(gè)優(yōu)秀的人才是誰培養(yǎng)出來的嗎?是老師,是無數(shù)個(gè)辛勤付出而不求回報(bào)的老師們!
老師像什么?老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,老師在平凡的工作崗位上默默地付出著,老師把所有的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,晚上當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師還在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n或批改作業(yè),看到作業(yè)本上老師的每一句評(píng)語都會(huì)感到老師對(duì)我們無限的愛。
老師像什么?老師是像辛勤的園丁,把每一棵小草都培養(yǎng)成了參天大樹,從我們進(jìn)入幼兒園起,老師就像園丁一樣把愛撒向我們,老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操,讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,一次次鼓勵(lì),讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂得成長(zhǎng)!我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師!
老師像什么?老師像知識(shí)傳播的使者,把所有的知識(shí)都傳給了我們,在老師的耐心教育下,經(jīng)過兩年的小學(xué)學(xué)習(xí),老師教會(huì)我們拼音、漢字、分析課文,讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔,老師教會(huì)了我們數(shù)學(xué)加、減、乘、除的運(yùn)算方法,讓我們也成了能寫會(huì)算的小能人,老師謝謝您給了我們打開知識(shí)之門的金鑰匙!
敬愛的老師。≈x謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,我們?cè)谶@種不是母愛卻勝似母愛的培養(yǎng)下,將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您!