【精華】三年級(jí)景色作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)景色作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)景色作文 篇1
秋姑娘不知不覺地帶著她的顏料來到這五彩繽紛的世界。
當(dāng)秋姑娘來到田野，拿出金黃色的彩筆，把田野涂成了金黃色，像一片無邊無際的海洋。微風(fēng)一吹，金黃的海洋刮成一個(gè)個(gè)波浪，農(nóng)民伯伯臉上露出了豐收的笑臉。
她來到花園，把紅色涂在雞冠花上，紅紅的雞冠花挺立著，雞完花一大早就面向太陽，太陽公公好像在說：“雞冠花，你真勤快!”;她把紫色涂給牽�；�，凌晨四點(diǎn)，牽�；ň驮缭绲卮灯鹆俗仙男±�，吹著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。菊花得到顏色最多了!有紅的、黃的、淡綠的、紫紅的……五顏六色，更漂亮了!
三年級(jí)景色作文 篇2
我家后面有條[澈的小河，小河彎彎曲曲的，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。
春天來了，天氣暖了，百花盛開。小河邊長(zhǎng)滿了五顏六色的野花。臨居的奶奶阿姨們都來這里洗菜，洗衣服。這時(shí)的小河邊熱鬧極了。嘩嘩的流水聲。搓洗衣服聲，婦女們咯咯不停的嘻笑聲匯成一片好似趕集似的……
夏天，天氣熱了。河岸邊上的摻天大樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像似一把撐天大傘罩在小河上，小河的水顯得格外[涼。中午，放了學(xué)的小朋友們背著書包爭(zhēng)先恐后地匯集到小河邊，有的爬樹，有的在沙灘上玩“三個(gè)字”的游戲，還有的一個(gè)個(gè)跳進(jìn)河里洗澡。做游戲，甚至三五成群地互相打水仗，他們玩得多開心，早以把學(xué)習(xí)當(dāng)中的煩惱事忘得一干二凈。
秋天來了，小河兩岸的水稻熟了，沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)中歡波，一眼望不到邊，豐收的喜悅印在農(nóng)民伯伯的臉上！
這就是我家鄉(xiāng)的小河，養(yǎng)育我快樂成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)小河。作文
三年級(jí)景色作文 篇3
今年寒假，我和外婆來到北京游玩，給我印象最深的，就是紫禁城了。
穿過了天安門和午門，我們便來到了紫禁城內(nèi)。紫禁城有近千座建筑，100多座院落。它是中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古建筑群。我們先后參觀了乾清宮、東六宮、乾清門廣場(chǎng)…… 但給我感覺最有特色的，就是三大殿了。
這三大殿分別是太和殿、中和殿和保和殿。我們跟著導(dǎo)游先來到了太和殿。聽導(dǎo)游說，太和殿面積有2377平方米，是三殿中最大的。太和殿是明清兩代皇帝舉行朝政大典的地方，里面可容納一千多人馬呢!
接著，我們來到了中和殿。中和殿明初稱華蓋殿，富力堂皇。最后，我們來到保和殿。導(dǎo)游說保和殿是皇帝舉行典禮前在此更換禮服的地方。清代主要在這里舉行宴會(huì)和殿試。紫禁城建筑典雅富麗，富有濃郁的生活氣息。
可惜的是，在1900年時(shí)，八大聯(lián)軍侵略京城，把紫禁城內(nèi)所有寶物洗劫一空。
現(xiàn)在的紫禁城依然靜靜地矗立在中國的國土上。它的形象深深地植根在我們每一個(gè)中國人的心里。海內(nèi)外游客從四面八方趕來，一同參觀紫禁城。其實(shí)，他們更多的是在閱讀中國的歷史與輝煌!
三年級(jí)景色作文 篇4
清晨的湖面最美了。湖面上浮著荷葉，荷葉上還留著昨夜的露珠。
荷花有的已經(jīng)開花了、有的含苞待放，還有的還是花蕾。湖面上飛著兩只蜻蜓，它們?cè)邳c(diǎn)水產(chǎn)卵。湖邊有個(gè)小亭子，亭子里早已有人在泡茶了。
遠(yuǎn)處的太陽剛露出笑臉，照在湖面上，湖水亮晶晶的美麗極了。這就像詩里所寫的：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
三年級(jí)景色作文 篇5
描寫家鄉(xiāng)景色的作文我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。但我的家鄉(xiāng)最美麗的地方是一座巨大的山。
春天，樹木長(zhǎng)出了嫩葉，風(fēng)兒輕輕吹過，嫩葉就搖來搖去，像給風(fēng)兒說再見似的。燕子扇動(dòng)著翅膀從遠(yuǎn)方飛來�；▋洪_放了，紅的、黃的、白的……這些花兒五顏六色，形狀千奇百怪。夏天，樹木長(zhǎng)得非常茂盛，霧從山谷里升起來，一大塊一大塊的霧擋住了一條條小路，擋住了人們的視線……太陽一下子射了出來，驅(qū)散了罩在山間的濃霧，把美麗的山峰呈現(xiàn)在人們眼前。秋天，落葉在林中飛舞，螞蟻正在存糧食，在為冬天做準(zhǔn)備。長(zhǎng)大的小燕子飛往田野，撒下一陣暖暖的叮嚀，飛向南方。小草慢慢地枯萎，但還在搖晃，好像在說：“朋友們?cè)僖姡颐髂甏禾爝�會(huì)長(zhǎng)出來。”冬天，百花凋零的時(shí)候，梅花就傲然地盛開了，散發(fā)著濃濃的香氣，怪不得這么多人喜歡梅花呢！
正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽业募亦l(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人，是個(gè)美好的地方。
三年級(jí)景色作文 篇6
送走了白雪飄飄的嚴(yán)冬、風(fēng)和日麗的春天、驕陽似火的酷夏。迎來了天高云淡的金秋。走出房間，來到田野，你一定會(huì)感到心曠神怡。
一天下午，我走到田野，見許多農(nóng)民伯伯在收割稻子。在陽光的照耀下，一片金燦燦的'田野映入眼簾，稻子好像大海里的波浪，此起彼伏，歡笑著，翻滾著，一層一層的，涌向遠(yuǎn)方。稻子發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在演奏優(yōu)美的交響曲。沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰，仿佛正在向大地媽媽點(diǎn)頭，又仿佛再說：“我成熟了！”
白花花的棉桃笑裂了小嘴，粗壯的包谷露出了大顆大顆的金牙，一陣金風(fēng)一夜吹黃了漫山遍野的豆莢，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。
田野里的高粱像喝醉了酒，頭點(diǎn)來點(diǎn)去。玉米正躲在變黃的衣里睡覺。大豆仿佛笑破了肚皮。半紅半綠的辣椒，害羞似的躲在葉子中間。西紅柿像燈籠似的，掛在架子上。
您看！田邊還有幾個(gè)小孩子在玩耍，有的在摔跤，有的在翻跟頭，還有的小姑娘在采花呢！孩子們玩渴了，就在摘起“茅茅針”來，那是一種跟茅茅草差不多的野草，頂部的茅穗還裹在綠色的葉片里，顯得鼓鼓的。剝開葉片，將茅穗連同莖一起輕輕的抽出，把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼、吮吮，一股甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑。
我突然想起一首兒歌，便大聲背誦起來：“秋天到、秋天到，地里莊稼長(zhǎng)得好。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”，秋天的田野讓我陶醉，秋天的田野讓我迷戀。
三年級(jí)景色作文 篇7
寒冷的冬天過去了，和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落，燦爛的陽光照耀著大地，喚醒了萬物。
春天，果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！
春天，河里的冰融化了，小魚在水面上跳來跳去，和岸上的楊柳發(fā)了芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去，好似在跟魚兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問好。
幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會(huì)兒玩開火車，一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開心�。�
��！春天的景色多美��！
指導(dǎo)老師：盧杰英
教師評(píng)語：文章運(yùn)用了擬人的手法，形象具體的描繪了春天的景色，把對(duì)春天的喜愛與春戀之情融入了字里行間，給人留下深刻的印象。（