關(guān)于三年級鬼作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級鬼作文4篇，歡迎大家分享。
三年級鬼作文 篇1
我家有一個(gè)弟弟，他很調(diào)皮。有時(shí)候惹得我們哈哈大笑。還有時(shí)候讓我們哭笑不得。接下來，我就給你們講一下我弟弟的表現(xiàn)吧，
一天，陽光明媚，弟弟在床上玩，我在寫作業(yè)，突然，‘啪‘哇哇哇，弟弟的神功來了，我知道不祥的事情發(fā)生了。媽媽忙把弟弟扶起來，抱著他哄啊哄啊，可弟弟卻依舊哭啊哭啊，我也跑過去，做鬼臉惹他笑，可誰知道，他不但不笑，反而罵我，這下，我生氣了。不理他了，此地就笑了，哎。
還有一次，晚上，媽媽把弟弟的衣服脫了，弟弟連忙跑下床去，光著屁股亂跑，媽媽用生氣的目光看著他，弟弟跑到媽媽的懷里，對媽媽親了一下，媽媽還是假裝的生氣，弟弟見了，一個(gè)人坐在床邊，把手交叉，做出委屈的情形給媽媽看，嘟著嘴，要哭的樣子，我們望了，他就嬉皮的笑，媽媽張開雙臂，叫弟弟過來，弟弟開心的跑過去，有對媽媽親了一口。我真是，哎
你說，我家的弟弟是不是很可愛？
三年級鬼作文 篇2
世界上根本沒有鬼，可我偏偏怕鬼。
記得有一次，小姨夫帶著我和毛毛去龍山公園玩。那里鳥語花香，好玩極了！我們 正玩得高興，忽然被一個(gè)詞吸引了——“魔鬼”。我們順著聲音跑了過去，原來是一棟怪怪的小房子�？雌饋砉爬隙株幧锩嫫岷谝黄�，伸手不見五指，門上寫著五個(gè)大字——“太空漫步”。我們很好奇，真想進(jìn)去看個(gè)究竟。正在這時(shí)，有兩個(gè)大人從里面出來了，嚇得面如土色，還不停地說“里面真可怕！”我和毛毛更加好奇了，于是拉著小姨夫一起進(jìn)了鬼屋。
一進(jìn)去，里面是一個(gè)圓筒形的通道，腳下是一座透明的橋，我們站在上面就像懸浮在空中一樣。墻壁四周都是紫色的燈，像天上閃閃的星星，突然，我覺得頭暈?zāi)垦�，就緊緊地抓住旁邊的扶手�！翱靵戆伞蔽覀� 耳畔響起了一陣可怕的聲音，這種聲音在通道里回蕩，恐怖的回聲此起彼伏，仿佛是從墳?zāi)估锇l(fā)出來的，令人毛骨悚然。我嚇得腿都軟了，緊緊地抓著小姨夫的衣服。
忽然，眼前 漆黑一片，倏地一下從半空中垂下一個(gè)用繩子吊著的木頭人。我差點(diǎn)被嚇暈了。小姨夫撥開那個(gè)木頭人，帶著我們繼續(xù)向前走。不久，導(dǎo)游告訴我們，不要往下看，我好奇地往下一看，我的老天呀！下面有一個(gè)僵尸正在瞅著我呢。我嚇得連忙閉上眼睛，盡量不去想它，可是我的腦海里依然呈現(xiàn)著它可怕的身影，我催促小姨夫趕快往前走。正走著，忽然，從地上滾出來一個(gè)橢圓形的東西。我和毛毛仔細(xì)一看，原來是一枚巨大的蛋，上面布滿了奇怪的花紋�！巴� ”我說“不會是尼斯湖水怪下的蛋吧！”過了一會，那種恐怖的聲音有從我們背后響起來了“快走吧……”我們回頭一看，什么東西也沒有。我們又繼續(xù)往前走，終于看到了一點(diǎn)亮光，“快到出口了！”我激動地喊道。
我們小跑著向終點(diǎn)奔去，沒想到門口站著一個(gè)披頭散發(fā)的妖怪 ，只要你走過去，它就會彎下身子“嗚嗚”的對你叫，可怕極了！于是，我們閉著眼睛，嗖的一下跑出去了！
終于，我提心吊膽地走完了全程，雖然我知道世界上沒有鬼，但是有些事情還是說起來簡單，做起來難的。從這以后，我再也不怕鬼了。
三年級鬼作文 篇3
森林里有一對非常好的朋友，分別是——小熊和小貓。小熊的膽子很大，而小貓恐怕是森林里最膽小的一個(gè)吧！
有一次，小貓夜里獨(dú)自到小熊家，心里很害怕。它忽然看到了一點(diǎn)光從空中飛過它的頭頂，這不會是鬼吧！小貓趕忙跑到了小熊家，氣喘徐徐的把它看到了鬼，這件事講給了小熊聽，可小熊卻笑著說：“貓老兄，你看花眼了吧？如果你沒有看花眼的話，那個(gè)光是螢火蟲發(fā)出的�！笨尚∝埰f那是鬼，但小熊怎么也不信。
小貓回到家，為了讓小熊相信有鬼，決定自己扮鬼嚇小熊。而小熊為了讓小貓知道世界上沒有鬼，也決定扮鬼去找小貓，然后再告訴小貓事實(shí)。小貓把自己扮成了一個(gè)“紅鬼”，而小熊卻把自己扮成了一個(gè)“藍(lán)鬼”。
在它們出門的路上，它們剛好碰面了。小貓想糟糕，自己扮鬼出去嚇人，卻碰見了真鬼了。而小熊卻想：我倒要見識見識這個(gè)鬼有多厲害。藍(lán)鬼用顫抖的`聲音說：“你好‘紅鬼’先生”�！凹t鬼”也向藍(lán)鬼打了招呼。不知怎么它們聊起天來。忽然“紅鬼”問“藍(lán)鬼”：“你愛吃什么東西？”“當(dāng)然是蜂蜜啦！那你喜歡吃什么東西？”“肯定是魚了�！边@時(shí)它們已經(jīng)知道了是自己的同伴在嚇自己，于是它們一起把身上扮鬼的東西拿了下來。它們還唱著：“紅鬼藍(lán)鬼真奇怪，真奇怪。為什么，為什么，為什么真奇怪？原來小熊小貓?jiān)谧龉�，在做怪！�?/p>
通過這件事，小貓知道了世界上根本沒有鬼，那是自己想出來的，是自己嚇自己，根本沒有科學(xué)依據(jù)。從些以后，小貓的膽子跟小熊的一樣大了，有時(shí)候甚至連小熊也不敢做的事，小貓都能做了。
三年級鬼作文 篇4
“哈哈，哈哈”××××××咦？我們小記者班里怎么傳出大笑聲呢？原來是洪老師讓我們玩起了做鬼臉的游戲。
游戲開始了�！罢l愿意先來呀？”洪老師問。教室里頓時(shí)鴉雀無聲了，洪老師又問了兩三遍，可教室里還是靜悄悄的，因?yàn)榇蠹叶己ε聞e人笑話自己，我也不例外。洪老師有點(diǎn)不耐煩了，說：“怎么沒人舉手？那我可點(diǎn)名了！”我心中非常緊張，祈禱了起來：老天爺，求您千萬別讓洪老師叫到我呀！老天爺好像聽到了我的請求，洪老師叫了我后面的一個(gè)胖乎乎的女生，好險(xiǎn)哪！
那個(gè)女生羞羞答答地走上了講臺。只見，她先讓洪老師拉著她的耳朵，而自己按住了鼻子，變成了個(gè)“豬八戒姑娘”，真有趣！受到了那個(gè)女生的啟發(fā)，一個(gè)男生也舉手了。他用食指和中指拉著眼皮，大拇指往上拉嘴巴，這下可把我們樂壞了。有的哈哈大笑，有的問他是什么鬼，他說這叫“分散鬼”。
接著，洪老師又叫我們同桌互相做。
我先做了起來：我拼命“翻白眼”，又拉著耳朵。我的同桌立刻開懷大笑起來，我也忍不住笑了。該同桌做了，他也“翻著白眼”，同時(shí)用下嘴皮蓋上上嘴皮，用耳廓蓋上耳眼，真有創(chuàng)意！
我覺得這堂課真是既生動又有趣啊！我喜歡這堂課。