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    三年級幫助作文

    時間:2022-01-22 17:02:42 三年級 我要投稿

    精選三年級幫助作文9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級幫助作文9篇,歡迎大家分享。

    精選三年級幫助作文9篇

    三年級幫助作文 篇1

      日常生活中,身邊總會有許多小能人。今天,我就講一講我們班的一位小能人——楊梓悅。

      她圓圓的臉上閃動著大大的眼睛,象星星一樣發(fā)亮。她綁著常常的馬尾辮,每天搖來搖去,樣子可愛極了!

      她最突出的特點就是:講禮貌、學(xué)習(xí)好、寫字好。

      她不管在哪里,見到老師總是面帶微笑地說:老師好!無論什么時候,她總是翹著兩個嘴角,讓老師

      、同學(xué)都很喜歡她。

      她的名次在班里也是數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)她自己考的好時,不驕傲。在上課時,她認(rèn)真聽講,仿佛恨不得老師一口氣就講完所有的內(nèi)容,從她的眼神中可以看出,她愛學(xué)習(xí)。

      她的字也寫的很棒,每當(dāng)老師把她的字放在我們面前,我心中就很佩服她寫的字,就連老師也夸獎她寫的好。

      楊梓悅不僅僅是這幾方面好,她還多才多藝呢!她唱的歌,娓娓動聽;彈奏的鋼琴讓人著迷;跳的舞蹈就像一只蝴蝶在翩翩起舞。還有她的英語也很棒,與外教的溝通也很流利,真是多才多藝呀!

      當(dāng)然,我們身邊,一定還有很多小能人,讓我們繼續(xù)尋找吧!

    三年級幫助作文 篇2

      這一次,皺老師要求我們養(yǎng)蠶寶寶,我立刻從花鳥市場里買來了許多蠶寶寶,他們個個非常可愛。

      有了蠶寶寶后,我去奶奶家摘了一些桑葉,可沒過幾天,發(fā)現(xiàn)冰箱里的桑葉已經(jīng)一點也沒有了,我又看了看蠶寶寶,他們也奄奄一息了。我決定:去外面找桑葉。

      來到樓下,我在小叢林中細(xì)心地尋找這桑葉,突然,我被一些小葉子弄癢了,手一摸,頭一看,!他,正是桑葉,我立刻高興得一蹦三尺,“我找到了桑葉了!”一把一把地把桑葉裝到了袋子里,非常高興!我回到家里,一張一張的喂給那一些調(diào)皮可愛的蠶寶寶,他們有的吃著桑葉,有的點著頭,好像在向我道謝呢!

      可是,蠶寶寶一天天大起來,吃的也多起來,野桑樹上的葉子也被我摘光了,正好我去安徽,那里桑葉最多了,我走之前帶上了蠶寶寶,生怕他餓死。

      來到了安徽,卻不見桑葉,我就四處尋找著,終于,在一條小徑邊上找到了它——桑葉,它們綠綠的,葉片比我在溫馨人家那里采的大十倍!

      我不顧勞累,又立刻遞給了蠶寶寶,他們從此吃著汁水多多的桑葉,各個精神飽滿了。

      我知道有一句話:春蠶到死絲方盡,他到生命的最后留給我們了財富,我們在他需要幫助的時候就應(yīng)該全心全意地幫助他。

    三年級幫助作文 篇3

      被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂!前幾天我就體會到了這種快樂。

      那是上個星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和常玫瑰一起回家,我們一路走一路說笑。走到小賣部門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原來是一本駕照;氐郊椅亿s緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說這是真的駕照,我一聽著急了,那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在水岸華庭小區(qū),媽媽一聽連連點頭,媽媽撥打了水岸華庭小區(qū)電話,居委會的阿姨一聽這個情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個人,我們沒了頭緒。

      這時我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機發(fā)票,上面有一個手機號,我哈哈大笑起來:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!媽媽,你快看,上面有手機號!我們按照這個手機號撥了過去,一說原來就是水岸華庭去外面的賓館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

      第二天上學(xué)的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:謝謝你,你真是個好孩子!我心里美滋滋的,我想起媽媽原來給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂!

    三年級幫助作文 篇4

      上學(xué)期我訂閱了《小學(xué)生之友》這份雜志,這是一份融知識性與趣味性于一體的雜志,有歡樂數(shù)學(xué)、漫畫,還有益智游戲和童話故事等。

      每次一拿到《小學(xué)生之友》,我就迫不及待地讀起來,我很喜歡其中的一個童話故事《我長高啦》。故事說的是小兔斑比是個跛子,因此受到照顧,可以不用做值日,不用上體育課甚至不用做課間操,這使斑比感到很孤單。后來,老師 和同學(xué)請斑比幫忙,斑比都做得很好,得到老師和同學(xué)的贊揚,她發(fā)現(xiàn)幫助別人是件很快樂的事。

      是啊,雖然身體有缺陷,但是只要有一顆熱愛生活的心,身殘志堅,同樣可以和正常人一樣自食其力,帶給別人也帶給自已快樂。相比,現(xiàn)在有些人身體健全,卻不愿勞動,坑蒙拐騙,到處害人,實在是不該。再想想自已,平時媽媽叫我?guī)兔叩,我都不愿做,真是慚愧,遇到了一點點困難,我就退縮。以后我也要向斑比學(xué)習(xí),幫助別人,做個堅強快樂的人。

    三年級幫助作文 篇5

      當(dāng)我看完最后一個字,輕輕合上書時,眼前一遍朦朧,思緒也猶如波濤洶涌的潮水此起彼伏,久久不能平息,英國著名作家王爾德寫的《快樂王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象,快樂是幫助。

      從前有一個快樂王子像,他有一對晶瑩的藍寶石眼睛,手中握著一把鑲了紅寶石的寶劍,身上披著金光閃閃的衣服。當(dāng)他看到人們窮苦的悲慘景象時,在小燕子的幫助下,把身上珍貴的東西都奉獻出來,讓小孩不再生病,讓人們不再挨餓……最后他瞎了,身體變得難看了,甚至被拆除掉,可他依然無怨無悔,感到非?鞓贰K@種無私忘我的獻身精神深深地吸引住我,感動著我,讓我感受到愛的真諦——給予是快樂的。 20xx年5月,一場突如其來的強烈大地震,使許多家庭骨肉分離,一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛的母親。蔣小娟,一位普通的公安民警,一個六個月大孩子的母親。地震后,她的家也成了危房,正在吃奶的孩子送到鄉(xiāng)下婆婆家照顧,自己卻堅持每天在災(zāi)區(qū)執(zhí)勤。一天,當(dāng)她來到災(zāi)民帳篷區(qū),聽說四名嬰兒已三天沒有吃奶,只吃一些水和稀飯的時候,她毫不猶豫地抱起嬰兒,撩起衣衫喂起奶……后來,記者采訪她時,她笑著說“就是很小的一件事兒”。多么樸素的語言啊!多么平凡而偉大的母愛啊!這一切都體現(xiàn)為一種給予,一種快樂。 給予別人,快樂自己,贈人玫瑰,手有余香。美國女作家海倫凱勒也這樣說:“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮,特別是你為他人而生活”,把自己的熱情,自己的愛心,給予別人,快樂就會常駐我們的心里。

    三年級幫助作文 篇6

      愛心森林要舉行一場活動,消息一出,所有的動物居民們都很好奇:這是一個怎么樣的活動呢?終于,森林管理員老虎貼出了公告:原來是一場為期一周的助人比賽,比一比誰幫助的人更多。

      公告剛一貼出,小狗黃黃就報名參加了比賽。回家路上,黃黃想了很久,他想一個人的力量是有限的,如果能有更多的人一起幫助他人,效果就更好了,于是他打算組建一個幫助人的團隊——黃黃隊。

      經(jīng)過一條小河,黃黃看見小貓花花在河邊哭泣,急忙跑過去問:“花花,你怎么了?”花花說:“我的毛線球掉到小河里了,那是我最喜歡的毛線球!秉S黃說:“別哭了,我來幫你!敝灰婞S黃一下子就跳進河里,很快把毛線球拿了回來。花花說:“謝謝你幫助我。”“不用謝,不用謝,幫助你,我很開心!秉S黃說,“我參加了助人比賽,打算組建助人小隊,你愿意參加嗎?”花花高興的說:“我愿意,我愿意!庇谑牵∝埣尤肓它S黃隊。

      黃黃和花花一起向前走,突然聽見“救命啊、救命啊……”原來是小喜鵲美美被獵人布下的捕鳥網(wǎng)纏住了。他們趕緊跑過去,想跳起來撕破捕鳥網(wǎng),可怎么也夠不到。黃黃便讓花花站在自己的背上,花花猛地向上一跳,用爪子把捕鳥網(wǎng)撕破了,美美脫離了險境,對他們說:“謝謝你們幫助了我!秉S黃和花花齊聲說:“不用謝。幫助你我們很開心!被ɑㄓ终f:“我們要組建一個助人小隊,你愿意參加嗎?”美美高興的說:“我愿意,我愿意。”于是,小喜鵲美美也加入了黃黃隊。

      后來,三個小伙伴又幫助了擱淺的小魚、被石子壓住的螳螂、翅膀受傷的老鷹、肚子疼的大黑熊、身陷險境的小鹿……他們都愿意加入黃黃隊,一起去幫助別人,并從中得到了快樂,還一起創(chuàng)作了隊歌《幫助別人我開心》。

      一個星期很快就過去了。大家齊聚森林愛心廣場。管理員老虎走上臺說:“本次助人比賽活動結(jié)束了,誰是當(dāng)之無愧的獲勝者呢?”大家異口同聲地說:“黃黃!”大家讓黃黃發(fā)表獲獎感言,黃黃謙虛地說:“其實獲勝的不是我,而是我們整個黃黃隊。幫助別人,是我們大家共同的心愿!

      最后,老虎大聲的宣布,這次比賽黃黃隊獲勝。大家高興的再次唱起隊歌《幫助別人我開心》!

    三年級幫助作文 篇7

      生活中處處都有美;陌生人之間有美,同學(xué)之間也有美。

      前幾天的一個早晨,陽光明媚,正是我們在學(xué)校分享文明之果的時候,每人兩個櫻桃。當(dāng)我領(lǐng)到的`時候,我不管三七二十一,一口就吃了一個,正當(dāng)我吃的津津有味時,看見逯蕓菲手里拿著一個櫻桃迅速地上了樓,我心想:這個逯蕓菲一口吃了不就得了,還要回到教室里吃呀!那么好吃的櫻桃再不吃就放壞了,還不如讓我吃了呢,想完,我一口又把第二個櫻桃給吃掉了。

      我剛走進教室,就看見逯蕓菲把自己剛才拿的那個櫻桃給了史曉曉,因為史曉曉前幾天不小心把腳崴了?吹竭@一幕,我很慚愧。

      逯蕓菲---我今后要向你學(xué)習(xí),學(xué)你有愛心。

    三年級幫助作文 篇8

      在一個陽光明媚的下午,我和奶奶一起去幼兒園接甜甜妹妹回家。到了幼兒園里,甜甜看見我們,高興地向我撲來。我們就一起在幼兒園里玩

      突然,一個小妹妹跑過來跌倒在我的腳邊,“哇哇”地哭了起來,我趕緊伸出手想抱起她,但又一想:小女孩的老師看見了會不會誤解是我把小女孩推倒的呢?我正在猶豫間,“書帆”奶奶焦急地叫我;“你快去把她扶起來!”我急忙蹲下去輕輕地跟她說:“小妹妹你別哭了,姐姐幫你扶起來好嗎?”小妹妹哭著點點頭。我把她扶起來,幫她拍掉屁股上的灰塵!袄蠋煛!毙∶妹眠煅手f:“我一不小心跌倒了,是這位姐姐幫我扶起來的!薄爸x謝你!小朋友。”女教師感激地說。我謙虛地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”女教師用贊許的目光看著我。啊!我只做了一件小小的好事,怎么就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。

      我想下次再做更多的好事,超過人們想像的數(shù)目,讓大家看看我到底做了多少好事。因為得到幫助的人很快樂,給予別人幫助的人更快樂!

    三年級幫助作文 篇9

      一天我在樹林里玩耍,我玩著玩著。突然一只小鳥從天上掉了下來,我好奇的問:“小鳥你怎么了?”小鳥嘰嘰喳喳的好象對我說:“我的家我不記得在哪了,求求你幫幫找到我的家好嗎?”我看著這只小鳥全身穿著金黃的衣服,我又好奇的問:“小鳥你這么美怎么從天上掉下來呀?”小鳥嘰嘰喳喳的好象在說:“我今天去找吃的,結(jié)果迷路了。我在天上找了很多地方,都沒有找到我的家。找著找著就睡著了,誰知道我從天上掉下來了呀!笨粗▲B傷心的樣子,于是我就帶著小鳥去找家!

      找了一個地方又一個地方幾乎就象沒找到一樣,小鳥突然哭了起來,我看著小鳥越來越傷心,突然想出了好辦法,我對著小鳥說:“小鳥我?guī)湍阍煲粋家好嗎?”小鳥笑著嘰嘰喳喳的好象說:“好的謝謝你!

      我去拿了一些木頭,就像搭積木一樣把木頭堆了起來,不知不覺就造好了,我把顏色涂好,還畫了一些花和草!小鳥過來一看它高興的嘰嘰喳喳的好象說:“太美了!焙髞砦液托▲B天天玩耍就成了好朋友,它還叫我小主人哦!

      我認(rèn)識這只小鳥真是開心極了。

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