【必備】三年級(jí)自己作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)自己作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)自己作文 篇1
我經(jīng)歷的事很多，就像海灘上的貝殼，有的光彩照人，有的黯然失色。今天，我要挑一顆最耀眼的給大家看，那件事給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，爸爸帶著8歲的我去黃山風(fēng)景區(qū)游玩。啊，那里的景色可真美！我站在峰頂下抬頭望：山頂這么高，在云彩上面哩！我爬的上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！我的心里打起了退堂鼓，但一想到來(lái)的目的，便又有了足夠的勇氣和力量。我鼓足了力氣，沒(méi)想到竟然輕而易舉就爬到了半山腰，這令我有些沾沾自喜。
可是再往上爬時(shí)，就已累的氣喘吁吁，腰酸背疼�？斓缴巾敃r(shí)，我再也爬不動(dòng)了，便干脆停了下來(lái)，心想：爬山還真是一件不容易的事，看來(lái)我真是低估它了。爸爸看到這番情景，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)："爬山，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)既簡(jiǎn)單又普通的詞語(yǔ)，但卻需要知難而進(jìn)的精神與不懈的努力，做人也是這樣，只有走到最后的人才是最成功的人。"聽(tīng)了爸爸的話，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一鼓作氣，果然爬到了山頂，山下的景色盡收眼底，是啊，如果爬不到山頂能看到這美麗的景象嗎？此時(shí)，我像一個(gè)勝利者，在山頂上大聲呼喊道："我成功了！ 我成功了！"
"做人要做知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈的人，不做半途而廢的人。"轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了，但父親的話卻給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
三年級(jí)自己作文 篇2
我，一個(gè)活潑的小女孩。長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的大臉蛋，大臉蛋上還鑲著一雙水靈靈的，像葡萄般的大眼睛。
我喜歡看書(shū)，常常被書(shū)上密密麻麻的文字給吸引住。有一次，我看《愛(ài)麗絲漫游仙境》看得入神時(shí)，想不到，這時(shí)媽媽正在叫我吃飯呢。而我卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在書(shū)本里遨游呢！媽媽再次叫道：“快吃飯�！敝灰�(jiàn)我呆呆的看著一個(gè)個(gè)字眼，一點(diǎn)兒也沒(méi)出聲。媽媽見(jiàn)了，龍顏大怒馬上跑到我身邊，把我的輸一把奪過(guò)“還不快吃飯.”這才把我叫醒。
我不但愛(ài)看書(shū)，而且還非常喜歡唱歌。我沒(méi)事就唱歌，感覺(jué)唱歌是件快樂(lè)的事。以前，我總喜歡自己一個(gè)人默默地唱，不愛(ài)讓別人聽(tīng)到，但現(xiàn)在，我經(jīng)常在大家面前盡情歌唱。
我也有很多缺點(diǎn)，平常愛(ài)說(shuō)話，記性差……但我常常會(huì)幫媽媽洗洗碗、拖拖地。有時(shí)候我還會(huì)幫媽媽煮飯、燒菜呢。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，略有小缺點(diǎn)，卻充滿朝氣的小女孩。
三年級(jí)自己作文 篇3
我一直渴望早點(diǎn)長(zhǎng)大，以前好多次問(wèn)自己：什么時(shí)候我才能長(zhǎng)大呢? 上幼兒園時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了嗎?現(xiàn)在，我自己能吃飯了，也能自己照顧自己了，媽媽，你就放心去上班吧!” 上小學(xué)時(shí)，我又說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了嗎?你看，我現(xiàn)在自己能獨(dú)立完成作業(yè)了�！� 那會(huì)兒，媽媽總是笑著摸摸我的頭，說(shuō)：“是啊，是啊。我的兒子呀，長(zhǎng)大了。”那時(shí)，我開(kāi)心極了。但是媽媽，你知道嗎?我更想自己能像爸爸一樣在籃球場(chǎng)上奔跑，帥氣十足地完成投籃動(dòng)作，能在雨天為媽媽撐傘，能勇敢地面對(duì)各種困難……所以，我也知道我還沒(méi)有長(zhǎng)大。一直以來(lái)，我的個(gè)子總長(zhǎng)不高，簡(jiǎn)直就是個(gè)“小不點(diǎn)”，這讓我多少有點(diǎn)苦惱。不過(guò)，這個(gè)暑假里的一件事改變了我的想法，我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。 這個(gè)暑假里，我參加了小雯音樂(lè)學(xué)校的明星學(xué)員雙排鍵比賽，比賽前我覺(jué)得自己個(gè)子小、腿短，腳鍵盤(pán)肯定控制不好，心里有點(diǎn)膽怯，害怕失敗，我就忐忑不安的把心思告訴了媽媽。沒(méi)想到，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)："啊，沒(méi)有關(guān)系啊，想想丑小鴨最后怎么了……"媽媽的那句話一下子讓我想到了安徒生童話里那只最后變成白天鵝的丑小鴨了。
在媽媽鼓勵(lì)下，我真的覺(jué)得自己就是書(shū)中的那只"丑小鴨"了，心里的害怕和恐懼少了很多。比賽前幾周，我和媽媽每天頂著烈日，堅(jiān)持到學(xué)校練琴。由于一直不停地練著那首比賽曲目《小松樹(shù)》，終于覺(jué)得實(shí)在是彈得無(wú)聊，不免向媽媽抱怨：“老是彈一首曲子，都要彈吐了!”媽媽溫柔地看著我說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，想想你的節(jié)奏、呼吸、曲子表現(xiàn)力都?jí)蛄嗣?我們一起來(lái)看看網(wǎng)上其他小朋友的視頻吧!”看過(guò)視頻后，我立刻羞愧地低下頭，原來(lái)自己還有那么多不完善的地方。媽媽接著說(shuō)：“怎么樣，你覺(jué)得自己還需要繼續(xù)練么?” 此后，我暗下決心，默默地努力練習(xí)，改善每個(gè)細(xì)節(jié)。老師對(duì)我的變化感到非常的驚訝和高興，我自己也覺(jué)得學(xué)的很帶勁。比賽時(shí)，爸爸媽媽一起來(lái)為我加油，我無(wú)比自信，感覺(jué)這次是我彈得最好的一遍，一個(gè)錯(cuò)也沒(méi)有，而且感情也很到位。比賽結(jié)果讓我驚喜萬(wàn)分，我居然取得了9.05分，在雙排鍵A組排名第八。成績(jī)出來(lái)的那一刻，我覺(jué)得自己的付出都是值得的，沒(méi)有當(dāng)初的一遍又一遍的練習(xí)，就不會(huì)有今天的收獲。
回想這一切，我明白了實(shí)現(xiàn)理想其實(shí)不是很難，你只要長(zhǎng)期努力，一定能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 通過(guò)這件事，我也明白了什么才是長(zhǎng)大。有了這個(gè)收獲，顯然比獲獎(jiǎng)更讓我開(kāi)心。我一定要為自己喝彩!
三年級(jí)自己作文 篇4
在我們的全家福里，有一個(gè)胖乎乎的長(zhǎng)得很帥的小男孩，年齡大約八九歲，濃濃的眉毛下面是一雙黑珍珠似的眼睛，小巧的鼻子下面紅潤(rùn)的嘴唇像涂了口紅似的，白里透紅的臉像一個(gè)圓圓的蘋(píng)果。這個(gè)人就是我。
爺爺奶奶說(shuō)，我是家里會(huì)拆不會(huì)裝的“發(fā)明家”。記得我四歲的時(shí)候，我想知道手機(jī)里面到底有沒(méi)有人在說(shuō)話，我趁爺爺不注意，偷偷地把他的手機(jī)拆了，一看，沒(méi)人!當(dāng)我要把手機(jī)裝回去時(shí)，可不管怎么弄，都裝不回去了。只好把散了架的`手機(jī)還給了爺爺。爺爺知道怎么回事后，哈哈大笑，送了我一個(gè)“發(fā)明家”的“美名”。
爸爸媽媽說(shuō)，我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子。我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，爸爸媽媽累的時(shí)候，我會(huì)幫他們捶背按摩。
同學(xué)們說(shuō)，我是一個(gè)助人為樂(lè)的人。當(dāng)我看見(jiàn)別人有困難的時(shí)候，我總是盡力幫助他。記得有一次同桌吳曉明忘帶筆了，我毫不猶豫地把那支爸爸剛給我買(mǎi)的我舍不得用的筆借給了他。
這就是我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的我。
三年級(jí)自己作文 篇5
學(xué)校舉行了畫(huà)畫(huà)展覽。我晚上一吃完晚飯，就忙開(kāi)了，找紙，找筆，找材料。這時(shí)在一旁的媽媽問(wèn)：“學(xué)校要舉行畫(huà)畫(huà)展覽呀，怎么不請(qǐng)我來(lái)幫你畫(huà)？我可是畫(huà)畫(huà)高手哇�！薄安唬�，不，我不要你幫我畫(huà)�！蔽铱棺h地說(shuō)道。
“你準(zhǔn)備畫(huà)什么呀？”媽媽又問(wèn)，“對(duì)呀，沒(méi)書(shū)對(duì)照可怎么畫(huà)呀”我說(shuō)。我想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想畫(huà)狡猾的狐貍列那，故事的背景好，小動(dòng)物很多而且很有趣�！�
于是，我先拿起筆畫(huà)草圖，再涂顏色。哎呀！糟了！畫(huà)錯(cuò)了，我涂色太快，忘記畫(huà)汗珠了�？磥�(lái)這幾顆汗珠也要變成桔紅色了。“完啦！”我又氣又傷心地大喊出來(lái)，媽媽聞聲而來(lái)問(wèn)我有什么事，我嚴(yán)肅地說(shuō)：“有問(wèn)題我自己解決。”我用白色熒光筆在桔紅色上畫(huà)出栩栩如生的汗珠，效果出奇地好。我的畫(huà)終于完成了，很完美的一幅畫(huà)！
第二天，我把畫(huà)拿給李老師看，只見(jiàn)李老師眼睛一亮：“呀！顧壹鳴你畫(huà)得還真不錯(cuò)嘛！”李老師笑瞇瞇地大聲說(shuō)。中午，李老師宣布可以參加展覽的人的名字時(shí)，我的心怦怦地快速跳。這時(shí)李老師說(shuō)：“顧壹鳴你的畫(huà)被選上了，回家再改改就更好了！”我連忙走上去把我的畫(huà)拿回來(lái)，高興死啦。
放學(xué)了，我一進(jìn)家門(mén)就驕傲地宣布說(shuō)：“我入選了，我自己就行！”
三年級(jí)自己作文 篇6
我記得有一首詩(shī)：當(dāng)我的左腳踩到右腳鞋帶的時(shí)候，我的身體就傾倒了。原來(lái)自己也能絆倒自己。這是一首簡(jiǎn)單的詩(shī)，卻蘊(yùn)涵了一個(gè)道理，自己最大的敵人是自己。
有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我肚子餓了，真的不想上課，作業(yè)好多，我便無(wú)心聽(tīng)課。老師讓我們做練習(xí)，我就看了別的同學(xué)的答案，自己亂寫(xiě)的過(guò)程，等到老師來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)我的答案是正確的，就沒(méi)有說(shuō)什么了。到了放學(xué)的時(shí)候，我們做課堂作業(yè)，我便無(wú)從下筆，不知如何是好，我也就亂做了起來(lái)到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一大半，心中十分不是滋味。
老師走了過(guò)來(lái)，看我錯(cuò)了那么多，于是問(wèn)我為什么錯(cuò)了那么多，為什么練習(xí)的時(shí)候都對(duì)了。我心里十分后悔當(dāng)初的行為，為什么要去抄襲別人的答案，到頭來(lái)還是害了自己。一個(gè)地方不懂裝懂，到了后來(lái)自己不知道的知識(shí)就越來(lái)越多，考試的時(shí)候就什么都不知道了。只有自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂的地方就問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，不要去抄襲，做一個(gè)不作偽，不虛假的人。
有一句話說(shuō)得好：知人智者，自知者明；勝人者力，自勝者強(qiáng)。我們要腳踏實(shí)地，不要自己把自己絆倒！
三年級(jí)自己作文 篇7
臺(tái)上歌唱者雖然早已跑調(diào)千里，臺(tái)下的觀眾也早已噓聲四起，但是她依然執(zhí)著地唱著。坐在臺(tái)下的我很是疑惑她的這股執(zhí)著勁哪里來(lái)的？換作我早不知該躲哪去了。
此時(shí)我的心情是復(fù)雜的，一方面我同大多數(shù)觀者一樣在心里嘲笑著：唱的這么差，還能進(jìn)決賽？還是找個(gè)地方?jīng)隹烊グ�！可別在這里丟人了�？闪硪环矫�，我又佩服她的勇氣與執(zhí)著。我常常就是因?yàn)榕抡故咀约旱亩烫幎鴮⒆约簢?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來(lái)，自己走不出去，別人也走不進(jìn)來(lái)。相反卻在抱怨命運(yùn)的不公。
命運(yùn)真的不公么？恐怕最大的不公在于上天給每個(gè)人挑戰(zhàn)自我的勇氣不同吧。那又何妨？勇氣并不是注定的。只要愿意就有改變的可能。關(guān)鍵在于能否突破自己織就的網(wǎng)。 套用一句話，世上本無(wú)網(wǎng)，只因逃避的人多了，各種事由交結(jié)在一起便成了網(wǎng)。
羨慕你，因?yàn)槟銚碛心且环菸铱是罂捎趾ε碌挠掠谡故咀约旱捏w驗(yàn)。超級(jí)女聲那么火爆，我想其中的一個(gè)原因可能就如那首歌中所唱的那樣：“沒(méi)人為我鼓掌，至少還能自我欣賞……想唱就唱”。
是啊，沒(méi)有別人為自己鼓掌，但至少還有自己可以給自己鼓掌。每個(gè)人都有自我欣賞的權(quán)力，盡管那些可欣賞的東西并不是那么完美。我們至少可以為自己留一位觀眾—我，這是一位最忠實(shí)的觀眾。不要再顧慮了，勇敢地亮出并不完美的你。只要你敢于沖破這層障礙，總會(huì)有美麗燦爛的一天，就像丑小鴨飛身成為白天鵝。
三年級(jí)自己作文 篇8
今天是三月二十七日，是我第一次自己回家的日子。一大早，我起床準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“蘇蘇，今天下午放學(xué)的時(shí)候，你自己回家，要注意安全！”我笑著說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，放心吧！”說(shuō)著就坐 爸爸的車(chē)上學(xué)去了……
放學(xué)了，我高高興興地走出校門(mén)。路上，車(chē)很多很多，過(guò)馬路可真難��！這時(shí)，開(kāi)來(lái)了兩輛出租車(chē)，我靈機(jī)一動(dòng)，學(xué)著大人叫出租車(chē)的樣子，把手向著出租車(chē)揮了兩下。果然，兩輛出租車(chē)都停了下來(lái)！ 我趁機(jī)跑到了馬路對(duì)面，還偷偷地向那兩位司機(jī)做了個(gè)鬼臉。走呀，走呀，終于到家了，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽一直悄悄地跟在我身后！
原來(lái)，媽媽有心培養(yǎng)我的能力，但又不太放心，才跟在我身后的。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了！”
三年級(jí)自己作文 篇9
我叫張宜慧智，今年10歲。我是一名小女生，在東臺(tái)第一小學(xué)上學(xué)。我家里有我、姐姐、媽媽、爸爸、奶奶。姐姐在西安上大學(xué)，媽媽在本地工作，爸爸在江南開(kāi)早茶店，奶奶在家里帶我。
我的個(gè)子中等，眼睛大大的，像兩顆圓溜溜的葡萄。我的鼻子小小的，頭發(fā)烏黑，性格活潑……我上課很聽(tīng)講，老師也很喜歡我。
我還喜歡小動(dòng)物。一天放學(xué)，我在路上看見(jiàn)一條受傷的狗，我趕緊把小狗抱回家。給它上藥，我打算等它傷好了再把它放走。小狗的傷終于好了，我?guī)е轿壹议T(mén)口，和它說(shuō)：“小狗，你的傷好了，你走吧。你媽媽會(huì)著急的!”小狗汪汪汪地叫了，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你，再見(jiàn)了�！�
怎么樣，我的自我介紹還行嗎？
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