有關(guān)三年級(jí)龍蝦作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)龍蝦作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)龍蝦作文 篇1
我最愛(ài)吃媽媽做的小龍蝦。每當(dāng)我釣上來(lái)一只只活蹦亂跳的小龍蝦,媽媽便大顯廚藝做一盤香氣四溢的爆炒小龍蝦;叵肫饋(lái),嘴里都充滿了小龍蝦肉的味道。
龍蝦本來(lái)帶點(diǎn)暗紅或者青紅色,現(xiàn)在用大火爆炒一下,簡(jiǎn)直是“紅里透紅”,鮮艷的顏色,不禁讓人食欲大增。
更令人驚嘆的是它的味道。不要流口水,讓我慢慢敘述。先從盤中拿出一只老蝦,注意!不要燙了手,經(jīng)過(guò)爆炒的龍蝦殼,可是非常燙的。一旦燙傷了手,那可就得不償失了呀!
將手上的龍蝦殼撕扯下來(lái),噴著香氣的龍蝦肉就呈現(xiàn)在眼前,龍蝦肉很白,像墻壁一樣。聞著香氣,我的嘴巴再也控制不住了。張大嘴巴,用力一咬,香氣迅速占滿整個(gè)口腔,少許的油由于牙齒的擠壓流了出來(lái)。真是美味呀!
這時(shí),媽媽說(shuō):“龍蝦頭也很好吃,可不要浪費(fèi)了!
“頭也能吃嗎?”
“你試一下就知道了!
我嘗試地咬了一口,頓時(shí),香辣的油汁流了出來(lái),舌頭上都是美妙的味道!我貪婪地吮吸了一口,更多的油汁被我吸入嘴。
龍蝦雖然好吃,但也不能多吃,你知道,它真的太辣。
三年級(jí)龍蝦作文 篇2
今天下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)媽媽在收拾龍蝦,一向喜歡挑戰(zhàn)的我心里,手里都癢癢的,也想親自收拾下那些威武的龍蝦。
我一蹦三跳地走到媽媽身邊,說(shuō):“媽媽,今晚吃龍蝦媽嗎?太好了!我也來(lái)幫忙收拾龍蝦!眿寢屨f(shuō):“不行,龍蝦的大鉗子會(huì)夾傷你的!苯蛔∥业乃览p,媽媽終于同意了,給我留了五條大龍蝦,讓我嘗試下收拾龍蝦的體驗(yàn)。我蹲下身子,對(duì)著裝在臉盆里的龍蝦說(shuō):“我來(lái)啦!哈哈!”這幾只大龍蝦也毫不示弱,揮舞著頭上大鉗子,瞪著眼睛看著我,好像在說(shuō):“來(lái)呀、來(lái)呀……看誰(shuí)怕誰(shuí)!蔽矣沂帜笃鹨恢积埼r的兩根長(zhǎng)須把它提起來(lái),龍蝦使勁向上伸著它的大鉗子想要咬我,可怎么也夠不著我的手。我很得意地說(shuō):“哼,看看你怎么咬我。”當(dāng)我用左手捏住它的尾巴,松下右手想要去剝它頭上的盔甲時(shí),龍蝦猛地彎下腰,朝著我捏它的左手虎口處狠狠地夾了一口!鞍!”我疼得大叫一聲,馬上丟了它。媽媽聞聲進(jìn)來(lái),見(jiàn)我被龍蝦夾了,心疼地說(shuō):“捉龍蝦要靠著頭捏住,這樣它的大鉗子就夾不到你啦!边呎f(shuō)邊拿起一只給我做示范。
我照著媽媽的樣子,捉住龍蝦,嘿嘿,這回龍蝦想耍威風(fēng),可卻無(wú)能為力。我捏緊龍蝦的腰,伸手去剝它頭上的盔甲時(shí),大龍蝦揮動(dòng)著大鉗子防御,讓我無(wú)從下手。我把它的大鉗子往下按,邊按邊安慰它說(shuō):“聽(tīng)話,下去!彼缓苈(tīng)話順著我的手下去,可我的手一松它就“蹭”地起來(lái)了。我又把它按下去,可當(dāng)我想剝它頭上的盔甲時(shí)它又像剛才一樣很快地進(jìn)入防御狀態(tài)。這樣戰(zhàn)了四五來(lái)回,也許是龍蝦累了,也許是看我前幾次并沒(méi)有傷它,放松了對(duì)我的警惕。
當(dāng)我第六次朝它發(fā)起進(jìn)攻時(shí),大龍蝦竟沒(méi)有防御。哈!真是機(jī)不可失呀!我瞅準(zhǔn)龍蝦的大頭盔,飛速地揭下來(lái),大龍蝦終于被我戰(zhàn)敗了。我把收好的大龍蝦放進(jìn)盤里。有了這次成功的經(jīng)厲,剩下的幾只大龍蝦我很快地收拾好了。我把收好的大龍蝦交給媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“今天大戰(zhàn)龍蝦,凱旋歸來(lái),晚上好好慶祝下,用你收好的大龍蝦好好地犒勞我們家的小英雄!
晚上,我吃著自己收拾的龍蝦,覺(jué)得格外香甜。
三年級(jí)龍蝦作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,是個(gè)好日子。
我和我最好的朋友一起去荒廢的田地里捉龍蝦。我們活蹦亂跳地向目的地走去,不過(guò)一會(huì)兒就到了我東張西望,左顧右盼。突然,我看到一只大大的青蛙,它的頭是綠色的,身體是棕色的,眼睛非常大,黑溜溜的轉(zhuǎn)溜著。有一位朋友拿著木棍打了它一下,只見(jiàn)水花飛的老高像在半空中舞蹈似得,水花落下來(lái)了,青蛙一眨眼就無(wú)影無(wú)蹤了。我看到有幾位大哥哥過(guò)來(lái),他們隨手就抓到了一只青蛙,但是他們告訴我,這不是青蛙,是牛蛙。我和朋友很羨慕那幾個(gè)大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我們商量了要一起去抓龍蝦。接著我們就開(kāi)始分隊(duì)在田地里找。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著田地,不放過(guò)一絲動(dòng)靜?靵(lái)看!有一只龍蝦;只聽(tīng)到朋友在田地的另一頭喊。我馬上飛奔地跑過(guò)去,看到一只龍蝦正在用它的夾子在挖著田地里的濕土,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人正在注意它。我和朋友使了個(gè)眼神,突然我們同時(shí)用手堵住它的去路,朋友馬上抓住它的尾部,只見(jiàn)它的夾子一直在不停地動(dòng),似乎想要夾住我們的手指,它就可以逃跑了,還好我們帶了塑料瓶,立馬把它扔進(jìn)瓶子里,它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回頭又看到一只未成年的龍蝦,我用手一捂,就抓住了并迅速地把它放進(jìn)瓶子里了,我們就按照這樣的方法捉龍蝦。
到了下午五點(diǎn)了,該回家了,我提著龍蝦,哼著小曲走了。
三年級(jí)龍蝦作文 篇4
今天我告訴你我喜歡吃什么,好嗎?我喜歡吃雞肉,我還喜歡吃魚(yú)肉,我也喜歡吃絲瓜,但我最喜歡吃的還數(shù)龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎?就讓我來(lái)告訴它的樣子吧。
整體看,龍蝦像一位大將軍,穿著一件紅色的盔甲,威武極了
再來(lái)看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。龍蝦的觸角長(zhǎng)在眼柄上,眼柄上共有三對(duì)觸角,其中一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像探測(cè)儀,時(shí)刻探測(cè)著周圍的環(huán)境。龍蝦的`嘴巴尖尖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的牙齒長(zhǎng)的地方與眾不同,你們知道它的牙齒長(zhǎng)在哪嗎?我告訴你吧,長(zhǎng)在胃里。龍蝦的胸部的殼很堅(jiān)硬,凹凸不平的,像大樹(shù)的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的,長(zhǎng)著四對(duì),它的螯是用來(lái)攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開(kāi)后像一把扇子。在水里游泳時(shí)就靠它的幫助。
它長(zhǎng)年生活在深水里,以植物碎屑、浮游小動(dòng)物為食。它出生的頭一年要換十次殼,成熟后三年才換一次呢!龍蝦不僅肉潔白細(xì)嫩,味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,而且具有藥用價(jià)值,可以化痰止咳,助傷口生肌愈合,還可以防止腦動(dòng)脈硬化。
你喜歡龍蝦嗎?
星語(yǔ)教育老師點(diǎn)評(píng):
揚(yáng)揚(yáng),老師忍不住要夸獎(jiǎng)你了,因?yàn)檫@一次習(xí)作不管是語(yǔ)言的生動(dòng)流暢,還是篇幅的長(zhǎng)短都有很大的進(jìn)步!褒埼r頭部上的眼睛圓鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光!薄褒埼r胸部的殼很堅(jiān)硬,凹凸不平的,像大樹(shù)的皮一樣粗糙。”這么多形象的比喻,真是棒極了!螯對(duì)龍蝦來(lái)說(shuō)可重要了,如果能補(bǔ)充介紹一下螯的樣子和作用就更好了。
三年級(jí)龍蝦作文 篇5
我和爺爺一步一步地往前走著,此時(shí)天上正下著小雨,路十分泥濘,許多泥土粘在我的鞋底,難受極了。不過(guò),田野里的小樹(shù)林還是那么綠,那么安靜,跟上個(gè)月來(lái)的時(shí)候一樣,空氣也是那么新鮮。
我們來(lái)到水溝旁,我迫不及待地拿著網(wǎng)往下一提,就有一只小龍蝦上網(wǎng)了。我把它放進(jìn)桶里。這只小龍蝦頭上有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,有一個(gè)類似三角形的尖角。還有一雙大鉗子。
爺爺高興地說(shuō):“這里有一只大龍蝦!”“我來(lái),我來(lái)!你不許動(dòng)!”我興奮地直嚷嚷。
爺爺果真沒(méi)有動(dòng),只等我悄悄走過(guò)去,我斂聲屏氣,把網(wǎng)慢慢放下去,再慢慢提起來(lái),哈,這只頑劣的龍蝦被我提上來(lái)了。你瞧,這個(gè)家伙還用大鉗子夾著網(wǎng)線,拼命掙扎呢!我終于捉到一只全身紅透的龍蝦啦!
三年級(jí)龍蝦作文 篇6
星期日,我正閑著,媽媽提議說(shuō):“我們?nèi)プ烬埼r!蔽摇职趾蛬寢屇谬R了工具去田里捉龍蝦。
我興高采烈地來(lái)到了田里。我們先把田溝里的水生植物都拔光了,然后把籃子放到水溝里,過(guò)會(huì)兒再把它拎上來(lái)。里面只有一只非常小的龍蝦,但我還是十分高興,因?yàn)槲业谝淮蜗滤妥降搅她埼r,我把小龍蝦放到了水桶里。又用同樣的方法捉,可是每次捉到的都是小龍蝦。這樣下去可不行,我一定要想一個(gè)辦法。很快我就想出了一個(gè)好計(jì)謀:把水堵住,然后再捉。我把我的辦法告訴了爸爸和媽媽,他們都拍手叫好。爸爸把水堵住了,我把籃子往水里一放,結(jié)果跑進(jìn)了一只大龍蝦,我連忙叫道:“爸爸媽媽,我捉到一只大龍蝦了!”爸爸媽媽連忙趕過(guò)來(lái),看見(jiàn)我捉到一只大龍蝦,都很高興。
我們又捉了許許多多大小不一的龍蝦。我又改變了策略,我們把水用大勺舀掉。水快舀完了,大龍蝦的背露出來(lái)了!我們馬上把它們捉住。不過(guò)爸爸在捉龍蝦的時(shí)候手被龍蝦鉗出血來(lái)了,我急切地問(wèn)爸爸:“爸爸,你的手怎么樣?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事!蔽覀冮_(kāi)心地回家了。
三年級(jí)龍蝦作文 篇7
大家好,我叫龍蝦,又名克氏螯蝦,我的學(xué)名叫克氏原螯蝦,我原產(chǎn)于美國(guó),二十世紀(jì)二十三年代傳至中國(guó)南京一帶,再進(jìn)入盱眙境內(nèi)的陡湖、洪澤湖、進(jìn)而進(jìn)入,天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖等河湖、水塘,在盱眙境內(nèi)生長(zhǎng)繁育、壯大,我們就成為盱眙一道高麗的風(fēng)景線。
盱眙龍蝦以陡湖、天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖的五湖龍蝦最為有名。
我們有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比如說(shuō):“蛋白南、脂肪、維生素、尼克酸和鈣、磷”等多種營(yíng)養(yǎng)成分。
不論炒和蒸,味道皆十分鮮美只要人吃了余香不絕、回味無(wú)窮、屢食不厭,因而有了相當(dāng)強(qiáng)的市場(chǎng)占有率,深受廣大食客的青瞇,我們之所以有名,是與我們的烹制方法有關(guān),最著名的是手抓十三香龍蝦,紅紅的一盆蝦子,熱氣騰騰、香氣撲鼻,誘人食欲。吃的時(shí)候麻、辣、鮮、美、香、甜、嫩、酥、肥、亮令人欲罷不能。
我們?nèi)鉂嵃准?xì)嫩,味道鮮著、高蛋白、低脂肪、營(yíng)養(yǎng)豐富,我們還有藥用價(jià)值,能化痰上咳,促進(jìn)手術(shù)后的傷口生肌愈合。
這就是我的作用、營(yíng)養(yǎng)等,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?那就多多關(guān)照我哦!
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