精選三年級(jí)讀書(shū)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)讀書(shū)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)將我?guī)肓艘粋(gè)神奇的世界。在書(shū)中,我可以和福格先生一起體驗(yàn)八十天環(huán)游世界;在書(shū)中,我可以和海蒂一起去西部墾荒;在書(shū)里,我可以完全釋放自已,和主人公一起經(jīng)歷不同的人生……讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),也發(fā)生過(guò)很多讓有人啼笑皆非的囧事。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我迷上了《草房子》這本書(shū)。每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀一讀。可有一天晚上,作業(yè)寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)很晚了,上床后,我翻來(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)難眠,心里總是惦記著杜小康退學(xué)了,去干什么了呢?他和桑桑失去的友誼還能找回來(lái)嗎?可真是心癢難耐。于是,我做了一個(gè)大膽的決定。我悄悄地溜下了床,躡手躡腳地走到房門(mén)前,屏住呼吸,豎起耳朵,使勁聽(tīng)了聽(tīng)外面的動(dòng)靜。我確定老媽已經(jīng)睡了,便像猴子似的迅速跳回床上,打開(kāi)墻上的壁燈?杉t色壁燈的燈光實(shí)在是太暗了,書(shū)上的字根本看不清,這可怎么辦?這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),壁燈的燈罩下面有一個(gè)方形的大洞,那地方的光可真亮。我小心翼翼地把壁燈從掛鉤上拆了下來(lái),斜靠在枕頭上,將書(shū)放在方洞的下面,就津津有味地讀了起來(lái)。
剛開(kāi)始,我一邊讀一邊告誡自已,一定不能多看,讀完這一章就睡覺(jué)?墒牵殉两跁(shū)中的.我怎能抵御書(shū)中精彩故事的誘惑?一章又一章,正當(dāng)我如醉如癡陶醉在其中的時(shí)候,房門(mén)“啪”的一聲被打開(kāi)了。后面是老媽因極度憤怒而扭曲的臉,眼睛瞪得有銅鈴那么大,眉毛整個(gè)都豎了起來(lái)了,頭頂上仿佛有一團(tuán)無(wú)形火焰在熊熊燃燒:“郝思嘉,這樣的燈,怎么能看書(shū)?你不怕眼晴看瞎了呀?燈放在床上,漏電怎么辦?你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎……”老媽的話猶如正在掃射的機(jī)關(guān)槍“突突”向我射來(lái),如旋風(fēng)一般沖進(jìn)屋內(nèi),將壁燈掛回原處,狠狠扔兩了字:“睡覺(jué)!”便轉(zhuǎn)身“咣當(dāng)”一聲關(guān)上了門(mén)。屋里只剩下呆若木雞我,不知所措。
第二天的情況可想而知,早上起來(lái),我的眼中布滿了紅紅的血絲,兩個(gè)大眼袋仿佛都快要垂到了地上,整個(gè)臉都浮腫起來(lái),面容憔悴,無(wú)精打采,神思恍惚。上課的時(shí)候更是頭昏腦漲,兩眼發(fā)花,根本聽(tīng)不清老師在說(shuō)什么。
唉!寫(xiě)到這里,相信有很多喜歡閱讀的同學(xué)都跟我產(chǎn)生了共鳴,同樣不靠譜的囧事大約大家都干過(guò)吧。我想和大家一起共勉,我們愛(ài)讀書(shū),更要學(xué)會(huì)合理安排自已的生活,這樣我們才能在閱讀的路上走得更遠(yuǎn),才能讓“書(shū)”這個(gè)好朋友陪伴我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
這些年來(lái),我讀過(guò)書(shū)都不計(jì)其數(shù)。而且每一本書(shū)都有各自含義,都利用了許多方式來(lái)告訴我們一些大道理與小道理,讓我們學(xué)以致用。
眾人皆知:書(shū)籍是人類進(jìn)步階梯。多讀一本好書(shū),你就能多進(jìn)一步階梯,可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通,那么進(jìn)步階梯將會(huì)有缺陷,你人生也將會(huì)步入另一個(gè)不同凡響世界。
不要以為讀一本好書(shū)很難,其實(shí)這是件很容易事情。讀書(shū)時(shí),你要敞開(kāi)你心扉,在不同環(huán)境下幻想書(shū)里面人物與場(chǎng)景。并非親身感受,又怎能悟理如云呢?而且,讀書(shū)時(shí)最好不要抱著各種干擾,要做到“心如止水”、“心無(wú)止境”這八個(gè)字,在這種環(huán)境下讀書(shū)是最適合不過(guò)了。只要你做到以上幾點(diǎn),即可成功!
當(dāng)然,讀書(shū)也是分好與壞。你讀書(shū)可以是小學(xué)生校園類型,也可以是有關(guān)學(xué)習(xí)類型,這些都是好。而壞書(shū)是不適合小學(xué)生看恐怖書(shū)還有古靈精怪書(shū)。我曾經(jīng)讀過(guò)一本恐怖書(shū),自從那以后,我每天都對(duì)黑暗特別敏感,也變得膽小如鼠了。這些壞書(shū)可真是害我們小學(xué)生不淺!所以,當(dāng)我讀了好書(shū),清楚了心智時(shí),也是我不在畏懼時(shí)候了。
讀書(shū)對(duì)我們小學(xué)生也有很大幫助,它會(huì)提升我們寫(xiě)作水平與素質(zhì)教養(yǎng),也會(huì)豐富我們大腦,素描出一片又一片數(shù)不盡書(shū)籍園林。
書(shū),是階梯,讓人步步高升。
書(shū),是船帆,引領(lǐng)著人們邁向無(wú)盡書(shū)海。
書(shū),是大樹(shù),孕育著一個(gè)又一個(gè)色彩鮮明果實(shí)。
書(shū),是一種至高無(wú)上藝術(shù)境界,將你所有才華都展現(xiàn)在耀眼舞臺(tái)。
當(dāng)你喜悅時(shí),書(shū)會(huì)讓你豐富知識(shí)。
當(dāng)你傷心時(shí),書(shū)會(huì)讓你重新自拔。
當(dāng)你生氣時(shí),書(shū)會(huì)化作雪嘗試著讓你消氣。
當(dāng)你靦腆時(shí),書(shū)會(huì)讓你儀表堂堂而又不失風(fēng)度。
讀書(shū),會(huì)讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì)。書(shū)就像一把鑰匙,幫我打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)就像一艘小船,載著我在書(shū)的世界中遨游;書(shū)就像一位老師,告訴我人生的道理。
在我的童年記憶中,我看過(guò)的書(shū)就像天上的星星,多得數(shù)不清。我看過(guò)《白雪公主》、《西游記》、《丑小鴨》……每一個(gè)故事都深深地吸引了我,讓我懂得做人的道理。從此,我迷上了讀書(shū)。
我每個(gè)星期天都去書(shū)店看書(shū)。今天又到了星期天,我一想到馬上就可以到書(shū)店看書(shū)了,心里就樂(lè)開(kāi)了花。一路上,我感覺(jué)花兒對(duì)我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒為我歌唱,路上的行人似乎向我投來(lái)贊許的目光。一眨眼的工夫,我已經(jīng)到了書(shū)店。我好不容易才擠到書(shū)店二樓。在一排花花綠綠的書(shū)中,我急切地尋找著上一次未看完的那本童話,啊,我終于找到了那本書(shū)。我找到座位后急忙坐下,津津有味地看著這本書(shū)。我忘記了時(shí)間,忘記了一切,完全沉浸在書(shū)的世界里。正當(dāng)我全神貫注地看精彩部分時(shí)候,突然聽(tīng)到有人喊:“大家別再看了,下班了!边@一句喊聲把我從書(shū)中拉了出來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在這里讀了一下午書(shū)了,然后戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架,走出了新華書(shū)店。
回到家中,有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都去了“童話世界”。我遇到了海的女兒,她深深地打動(dòng)了我,讓我明白了愛(ài)不僅僅是得到,更是成全和犧牲。當(dāng)她變成泡沫的時(shí)候,我的心靈也浮出了美麗的泡沫,那是善良和崇高的品質(zhì)。我還看見(jiàn)了丑小鴨變成白天鵝的事情,它使我明白了人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把他們踩在腳下。
書(shū)不斷的改變著我,讓我擺脫了無(wú)知和粗俗,讓我的眼界越來(lái)越寬,讓我的感情越來(lái)越豐富、細(xì)膩。書(shū)使我的童年生活變得豐富多彩,給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
冰心曾過(guò)說(shuō):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”一代文豪高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”在中華這么多年的歷史中,人們從書(shū)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)也絕不在少數(shù),閱讀不僅能讓我們汲取到知識(shí),還能通過(guò)閱讀去陶冶自己的情操,和享受精神上的愉悅……
最近讓我“心有所屬”的書(shū)籍莫過(guò)于由林海音女士所著的《城南舊事》了,顧名思義,這是一本有關(guān)舊北京城南的自傳體小說(shuō)。
《城南舊事》是一個(gè)很有價(jià)值的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都能在這本書(shū)里看見(jiàn),通過(guò)這一本書(shū),還能讓我們體會(huì)到源自生活中的悲歡離合,是一本當(dāng)你拿起來(lái)就不會(huì)再想放下的書(shū),它用娓娓動(dòng)人的語(yǔ)言為我們揭示了一段二十世紀(jì)二十年代的老北京,讓我們知道了作者對(duì)她童年時(shí)光的緬懷,以及對(duì)人間溫情親切的呼喚……
剛一接觸到這一本書(shū)時(shí),我本是抱著一種“完成任務(wù)”的心理去閱讀,比起這一個(gè)令我“毫無(wú)興趣”的書(shū)籍,我更加愿意去閱讀那一些科普的書(shū)籍,“唉,算了,算了,趕緊看完去看我的《外星人未解之謎》去!闭(dāng)我滿腹牢騷地翻開(kāi)了這一本書(shū)時(shí),不由得沉浸在那一個(gè)個(gè)故事之中,“為學(xué)駱駝咀嚼的傻事而捧腹大笑,而一個(gè)賊的悲歡離合而黯然神傷,為惠安館究竟是“惠難館”還是“灰娃館,或是“飛安館”而去絞盡腦汁……
讀了這一本書(shū),我才明白,一本好書(shū)會(huì)想一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心靈,像一個(gè)知心的朋友一樣陪伴著我們,為我們推開(kāi)社會(huì)的窗戶的同時(shí),還給我們帶來(lái)了勇氣與力量,我們又有什么理由不去與好書(shū)交朋友呢?讓我們一起去閱讀,一生與你所愛(ài)的好書(shū)為伴吧!
【精選三年級(jí)讀書(shū)作文4篇】相關(guān)文章:
精選三年級(jí)讀書(shū)作文三篇01-14
有關(guān)三年級(jí)讀書(shū)作文8篇01-22
有關(guān)三年級(jí)讀書(shū)作文四篇01-25