【實(shí)用】三年級(jí)釣魚(yú)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的三年級(jí)釣魚(yú)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
早晨風(fēng)和日麗，空氣清新，小花對(duì)我們微微笑，小草對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，大樹(shù)媽媽對(duì)我們招招手，鳥(niǎo)兒向我們問(wèn)好。
一個(gè)小兒戴著一頂大草帽，穿著白色粗布背心，蘭色的褲子，拿著魚(yú)桿和魚(yú)簍，來(lái)到河岸的草苔中間坐下來(lái)。河水很清很清，象一面大鏡子，魚(yú)很多很多，多得數(shù)也數(shù)不清，在水里快活地游來(lái)游去，小兒認(rèn)真地釣起魚(yú)來(lái)，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著河里，魚(yú)一條又一條被小兒釣起來(lái)，小兒的臉上露出高興的笑容，這是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了一位問(wèn)路的客人：“請(qǐng)問(wèn)前面的村莊怎么走？”小兒并沒(méi)有回答，只是一只手拿著魚(yú)桿，另一只手向那位客人搖搖手，好象在說(shuō)：“小聲點(diǎn)，別驚跑我的魚(yú)。”隨后，小兒用手指指路的方向，那位客人向他揮揮手表示感謝。
我們每一個(gè)人都要象這個(gè)小兒一樣，做事一心一意，對(duì)別人的打擾，應(yīng)該禮貌對(duì)待。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
今天，我和哥哥去釣魚(yú)，我和哥哥拿好魚(yú)竿，準(zhǔn)備出發(fā)到高橋那里釣魚(yú)。
到了釣魚(yú)的地方，我和哥哥放好魚(yú)餌，就把魚(yú)竿的線放到水里，不一會(huì)兒，線有一點(diǎn)動(dòng)，哥哥輕輕的拿起來(lái)，果然 ，一條魚(yú)上鉤了，我非常高興，這條有十厘米，可是我的……到了現(xiàn)在線還沒(méi)動(dòng)，不一會(huì)兒,哥哥已經(jīng)釣了五條了，可我還是一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。
我正在沮喪之中,突然我的魚(yú)竿的線在一動(dòng)一動(dòng)，我一拉，一條鯉魚(yú)上鉤了，拉起來(lái)一看只是一條小鯉魚(yú)，可是我還是很高興,畢竟我釣到魚(yú)了，我大聲對(duì)哥哥說(shuō)，“我終于釣到一條了!”哥哥說(shuō)；“不錯(cuò)呀，有進(jìn)步！”
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)哥哥的魚(yú)簍里有一條魚(yú)和我的.一條小鯉魚(yú)是一樣的，我心想：說(shuō)不定它們還是一家人呢。
過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“收獲還不錯(cuò)吧，快點(diǎn)回家吧，現(xiàn)在4點(diǎn)多了�！蔽颐φf(shuō)道：“可以啦！”
今天是我最開(kāi)心的一天了。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
今天，在姑姑的組織下，我和張**進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的釣魚(yú)對(duì)抗賽。你可千萬(wàn)別以為是真的在池塘邊釣魚(yú)，其實(shí)用的是妹妹的釣魚(yú)玩具。魚(yú)竿是塑料的，小魚(yú)也是塑料的。
比賽之前，我和張**手握釣竿，分別坐在兩張小椅子上，嚴(yán)陣以待。姑姑把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。一條條小魚(yú)張開(kāi)嘴巴，躍躍欲試，好象在說(shuō)：“來(lái)釣我吧，來(lái)釣我吧�！�
“開(kāi)始!”姑姑一聲令下，我和張**趕緊釣起來(lái)。我的手不知怎么的，有些發(fā)抖，好象這根釣竿有千斤重似的。我告訴自己別緊張，看準(zhǔn)一條紅色的小魚(yú)，想把釣鉤放進(jìn)去�？尚◆~(yú)的嘴巴就是不張開(kāi)。我心里急呀，火一下子就冒了上來(lái)了，恨不得上去把魚(yú)嘴馬上掰開(kāi)。也許是我的誠(chéng)意感動(dòng)了上天，魚(yú)嘴終于張開(kāi)了。我把釣鉤伸到魚(yú)的嘴里，魚(yú)嘴一合，哈哈!釣上來(lái)了。我偷偷地向張若蘭那邊看了一看，她也釣起了一條，我們打成了1比1平。
我剛準(zhǔn)備釣第二條魚(yú)，發(fā)現(xiàn)張**已經(jīng)釣起了第二條魚(yú)，我心里有些發(fā)慌。和第一條魚(yú)正相反，這條魚(yú)的嘴巴怎么也不合攏。但我不灰心，想：鉤也要鉤起來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人，我也把它鉤了起來(lái)。我看了看張若蘭那邊，她也在釣第三條魚(yú)，心里不由地高興起來(lái)。有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，第三條魚(yú)很容易地釣了起來(lái)�！皶r(shí)間到!”姑姑叫到。我還以為能得第一名，發(fā)現(xiàn)張若蘭也釣起了三條，我們打平了。也許這樣的結(jié)果最好了，我們都很高興。
哦，這次釣魚(yú)雖然只是用的玩具，但我們玩得開(kāi)心極了。
三年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
我的爸爸皮膚黝黑黝黑的，這都是因?yàn)樗且粋�(gè)超級(jí)釣魚(yú)迷的緣故。春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，只要有空，爸爸就去釣魚(yú)，而且總是戰(zhàn)果累累。
記得有一次，爸爸釣上了一條大青魚(yú)。那天，爸爸清晨四點(diǎn)就去深山水庫(kù)釣魚(yú)。沒(méi)過(guò)多久，爸爸發(fā)現(xiàn)有魚(yú)上鉤了。根據(jù)他平時(shí)累積的經(jīng)驗(yàn)，那應(yīng)該是一條與眾不同的魚(yú)。爸爸并沒(méi)有馬上拎竿，因?yàn)檫@樣容易把魚(yú)竿拉斷。于是，他開(kāi)始了漫長(zhǎng)的遛魚(yú)。只見(jiàn)他跟著魚(yú)的方向，緊握魚(yú)竿，不停地收線放線，有時(shí)迫不得已走進(jìn)齊腰深的水區(qū)。等魚(yú)累了，他要不斷拉線，讓魚(yú)動(dòng)起來(lái)，消耗它的體力。這時(shí)，爸爸全身都濕了，手機(jī)也進(jìn)了水，但他毫不在乎。不知不覺(jué)四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大魚(yú)已筋疲力盡了，爸爸這才拼盡全力把它拖上岸�；氐郊遥矶际悄嗨�，狼狽不堪，但臉上洋溢著勝利的微笑。這條身長(zhǎng)一米的大魚(yú)令我難忘，我還能把手伸進(jìn)它的嘴里呢！
爸爸越來(lái)越忙，沒(méi)空釣魚(yú)了。可他只要一想到釣魚(yú)，手就發(fā)癢。沒(méi)辦法，他只好在家里用個(gè)小魚(yú)鉤“獨(dú)釣魚(yú)缸邊”，因?yàn)槲壹音~(yú)缸里養(yǎng)的不是漂亮的金魚(yú)，而是他釣的小鯽魚(yú)。爸爸說(shuō)退休后他向往這樣的退休生活：“三江六岸白鷺飛，波光粼粼魚(yú)兒肥。青魚(yú)竿，綠雨衣，釣魚(yú)老爸不須歸�！�
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