精選三年級(jí)伙伴作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)伙伴作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
我有一個(gè)好伙伴，她叫鄧愷雯。她活潑，她聰明，她機(jī)靈。
雯姐姐上六年級(jí)了，她高高的身子，堅(jiān)實(shí)的體魄，兩顆烏黑的眼睛，一雙靈敏的耳朵，一雙活潑的手。
因?yàn)樗郎?zhǔn)備要中考了，所以父母抓她的學(xué)習(xí)抓得很緊，從不讓她散心。因此她很聰明，這次考試有兩科超過(guò)了101分，只是語(yǔ)文84分，我很佩服她又這么優(yōu)異的成績(jī)。
她不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)大了就不和我們小的玩，她和我們談心事總是敞開(kāi)心扉的向我們?cè)V苦、分享自己的快樂(lè)，因此，我們喜歡和她一起玩耍。
雯姐姐的理想是考上二中，以后再接再厲。
我希望我與好伙伴的友誼天長(zhǎng)地久，希望學(xué)習(xí)也像她一樣！
三年級(jí)伙伴作文 篇2
我有一個(gè)好伙伴，她有園園的腦袋和大大的眼睛，還梳著馬尾辮，她就是戴瑋雯。
戴煒雯有許多優(yōu)點(diǎn)。她非常大方，她送了我一包粘紙，還拿好東西給大家分。她又是一個(gè)愛(ài)助人的好學(xué)生。老師有一團(tuán)紙屑要扔，這時(shí)她接過(guò)紙屑比火箭還快地跑向垃圾桶。我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做，她就教我怎么做。她還會(huì)改正缺點(diǎn)，她把字形修改得更漂亮了。
她非常熱愛(ài)集體，我也非常熱愛(ài)集體，所以我覺(jué)得和她做伙伴非常適合。有一次戴煒雯把兩塊老師獎(jiǎng)勵(lì)的小橡皮送給了肖晴，我想肖晴一定非常感激。她還和盛雨薇交換橡皮呢。我經(jīng)常得到她的關(guān)心。
我希望我們永遠(yuǎn)都是好伙伴。
三年級(jí)伙伴作文 篇3
早晨，牛乳般的薄霧朦朦朧朧，隱隱約約露出校園教學(xué)樓的樓頂。前面的岔路口中，一個(gè)女孩踏著乳白的薄霧向我揮手跑來(lái)。她圓圓的臉龐上帶著甜美的笑容，烏黑的眼睛燦若繁星，腦后到肩的馬尾利索的扎起，跑步時(shí)甩在肩頭發(fā)出“啪啪”的響聲。她就是我的小伙伴——王若涵。
王若涵非常喜歡小動(dòng)物。有一次，我和她走在放學(xué)的路上，這時(shí)，不知從哪里竄出一條小狗，直接跳到我倆面前。向來(lái)膽小的我大叫一聲，跑開(kāi)躲到一旁。王若涵見(jiàn)到我的反應(yīng)，愣了一下，等到看清是一條白色的狐貍?cè)畷r(shí)，眼中頓時(shí)閃爍出驚喜的光芒。一點(diǎn)兒也不在乎小狗兇巴巴的表情，她饒有興致的蹲下來(lái)觀賞著小狗。只見(jiàn)小狗一身蓬松柔軟的白毛不夾雜一絲雜質(zhì)，尖尖的耳朵，黑豆般的眼睛，長(zhǎng)相如此可愛(ài)的狐貍?cè)屚跞艉訍?ài)不釋“眼”。在小狗的主人來(lái)尋找小狗時(shí)，她向主人提出要求希望能摸一摸小狗，主人同意后，她便馬上伸出手摸起了小狗，看著小狗乖巧的樣子，聽(tīng)著小狗發(fā)出滿足的嗚咽，王若涵一對(duì)大眼睛像月牙兒一般彎了起來(lái)，溢出絲絲的歡喜。王若涵還勸我也摸一摸小狗，可膽小的我搖頭拒絕了。在剩下的路程里，她仍然滔滔不絕的說(shuō)著小狗的可愛(ài)，看著她那發(fā)亮的眼睛和羨慕的語(yǔ)氣，我心中不禁感嘆她對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)。
這就是我的小伙伴王若涵——一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的女孩!
三年級(jí)伙伴作文 篇4
今天，田老師交給我一個(gè)任務(wù)——去M-24星球取一顆神秘的種子回來(lái)。她說(shuō)：“這顆種子種在地球上可以消除霧霾�！蔽覇�(wèn)：“為什么選我去？”田老師說(shuō)：“因?yàn)槟阌性S多特別的伙伴，你是最有可能完成任務(wù)的人。”她又補(bǔ)充：“你可以帶6個(gè)伙伴和一本書(shū)去，一起完成任務(wù)。”
晚上，我躺在床上反復(fù)思考,特別的伙伴是誰(shuí)呢？我要帶誰(shuí)去呢？我正翻來(lái)覆去睡不著的時(shí)后,爺爺過(guò)來(lái)了,他給了我一本書(shū)。
這本書(shū)看起來(lái)古色古香、十分神秘。
我打開(kāi)第一頁(yè)，竟然發(fā)現(xiàn)了一扇門(mén)。這扇門(mén)是棕色的，上面寫(xiě)著《孫子兵法》。我忍不住打開(kāi)門(mén)看。我竟然到了一個(gè)山青水秀的地方。在一串籬笆后面，我還看到了一個(gè)蹲在地上的人。他笑咪咪地看著我，叫出了我的名字。我大吃一驚，問(wèn)他為何知道我的名字？他說(shuō)：“知己知彼百戰(zhàn)不殆，因?yàn)槲沂菍O武�！蔽沂指吲d，便邀請(qǐng)他一起去M-24星球。
我從原路返回，又翻開(kāi)了書(shū)的第二頁(yè)。這里竟然又是一張門(mén)。這是一張綠色的門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著《靈犬萊西》。我高興地立即打開(kāi)門(mén)，果然，一個(gè)身姿高貴的粗毛柯利犬微笑著向我搖尾巴。我立即明白了萊西是我的.第二個(gè)伙伴。
我飛快地打開(kāi)第三張門(mén)，第四張門(mén)，第五張門(mén)，第六張門(mén)，里面我依次接出了福爾摩斯、郭靖、愛(ài)迪生和李白。奇怪的是他們互相都在很認(rèn)真的聊天，而且不需要我介紹，好像他們已經(jīng)是多年的好朋友。
我問(wèn)孫武：“你怎么認(rèn)識(shí)福爾摩斯？”孫武說(shuō)：“你床頭的《福爾摩斯探案集》，我比你還先看完�！蔽铱戳丝锤柲λ梗柭柤纾骸拔以缇拖肓私狻秾O子兵法》，感謝你把這本書(shū)放在了《福爾摩斯探案集》邊上。我常去那邊逛逛�！蔽铱纯垂�，他笑了笑：“去M-24星球的路上，我可以給你演示一下降龍十八掌�！�
愛(ài)迪生拍拍我的肩：“到了M-24星球，需要生活援助，都可以找我。說(shuō)實(shí)話，我很想去新的星球，因?yàn)檎f(shuō)不定在新的地方，我會(huì)有更好的創(chuàng)造靈感。但是如果你要去追兔子，還是找萊西可靠，它可是跑得最快的牧羊犬。”愛(ài)迪生說(shuō)完，大家都哈哈大笑起來(lái)。
我的6個(gè)好伙伴都找到了，那田老師說(shuō)的那本書(shū)在哪呢？突然我被一陣敲門(mén)聲驚醒。爺爺過(guò)來(lái)了，他合上送我的那本書(shū)，說(shuō)：“怎么又邊看邊睡著了�！蔽野褎偛诺氖虑楹蜖敔斠徽f(shuō)，爺爺笑了：“你要帶的書(shū)就是這本書(shū)呀！”他拍了拍書(shū)：“你別小看了這本書(shū)，雖然它很薄，但是它是世界上唯一的‘任意門(mén)’。你通過(guò)它，可以去你想得到的任何地方。加油吧，孩子，明天上午，你和你的好伙伴們就要一起出發(fā)了�！�
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