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    三年級廣場作文

    時間:2022-01-19 20:38:10 三年級 我要投稿

    【推薦】三年級廣場作文四篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級廣場作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】三年級廣場作文四篇

    三年級廣場作文 篇1

      春節(jié)到了,家家戶戶吃團圓飯,貼對聯(lián),掛大紅燈籠,一派喜氣洋洋的景象。正月初五是星期日,我和爸爸媽媽,帶上相機,歡歡喜喜地來到人民廣場上游玩兒。

      人民廣場上人山人海,原來這里在舉辦以群眾自娛自樂為主的“節(jié)日歡樂大廣場”活動。在這里我們看了各種表演,有動人的舞蹈、美妙動聽的歌曲,還有驚險的雜技和神奇的魔術。我不僅被演員的精美表演所吸引,更為他們的本領所贊嘆不已。

      看了一會兒節(jié)目之后,便往前走。突然看到前面聚集了好多人,兩旁掛著大紅燈籠,燈籠的側面上貼著紅色的紙條。我感到奇怪,他們在干什么呢?我想看個究竟。等走到近前,噢,原來在猜謎呀!咦!不對呀!怎么有好多人不守規(guī)矩呀?!先不管會不會,摘下紙條來再說,若是都這樣,豈不亂了套了嗎?不一會兒,燈籠上的紙謎就全被摘光了,人也走光了。我們乘機在燈籠旁照了幾張相。

      繼續(xù)往北走了一段路,看到又有許多人,原來正在舉行有獎趣味游戲,比如:打陀螺、拔河、推圈等。爸爸對媽媽說:“我會推圈,試試看。”爸爸和其他三人站在同一起跑線上,等發(fā)令員一聲令下,比賽開始了。我和媽媽在場下為爸爸吶喊助威。由于爸爸玩得熟練,把其他人遠遠地甩在了后面,最后得了第一名,裁判給了爸爸兩張獎券。

      爸爸又開始玩兒打陀螺了。這次他只得了第二名,爸爸不服氣,又比賽了一回,真得了第一名,同時也得了兩張獎券。爸爸鼓勵媽媽也去試一下。媽媽說她不會玩兒,不愿參加?勺詈笠苍诎职值囊辉俟膭钕聟⑴c了一回。哎呀!媽媽真的不會呀!她的陀螺怎么也轉不起來,幾經(jīng)努力,雖說轉起來了,但不一會兒就躺在地下不動了,真可憐。結果可想而知,媽媽只得了最后一名。為了鼓勵她,裁判也給了她一張獎券,媽媽很高興。爸爸又對我說:“開開,你也試一下吧!”可我也不會呀!老往后退,不愿參加。在爸媽的多次鼓勵下,我只好硬著頭皮答應了。在爸爸的幫助下,我還獲得了第一名呢!我好激動、好高興哪!自然也得到了一張獎券。

      哈哈!現(xiàn)在數(shù)數(shù)看,我們一共有幾張獎券了吧。1,2,3,4,5,6,一共有6張了,趕快去兌獎品吧!來到領獎臺一看,人特別多,獎品也很豐富,有:牙膏、鞋油、洗衣粉和小掛件等。每人都可以根據(jù)自己的喜好選擇獎品。爸爸領了4盒牙膏,我領了2個小掛件,還給它們起名叫“小豬”、“丹尼”,這兩個名字怎么樣,好聽嗎?

      我喜歡人民廣場!我喜歡到人民廣場上玩兒!

    三年級廣場作文 篇2

      家鄉(xiāng)的廣場個個都是那么美麗,但我心中深深地印著文化廣場那美麗動人的景象。

      清早,我來到文化廣場,從正面進去,第一眼就看見了九根柱子。柱子上面雕刻的龍更是栩栩如生,有的上下兩條龍在相互對望,好似在爭論不休,你不讓我,我不讓你。還有的是一條龍獨占一根柱子,表情驕傲不已,好像在說:“哈哈,這個地盤是我的了!”而有的在到處騰云駕霧地亂竄。這九根柱子則名為“九龍柱”。

      再向前走幾步,就看見一個圓形的平臺。從上面看,則是一個太極八卦陣,有一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在上面練太極拳。周圍的花壇里常常有些小花在盛開,有的藏在葉叢里,好像和我們捉迷藏。大風一吹,這些小花就從葉叢里露出了臉,散發(fā)出淡淡的香味,芬芳撲鼻。周圍的大樹枝葉繁盛,知了、小鳥、蟋蟀,都在樹上給我們演奏大自然的音樂,仿佛在迎接人們的到來。旁邊還有一條用鵝卵石鋪成的小路,人們可以走上去按摩一下腳底。

      傍晚,文化廣場來了一大群阿姨和一群活潑好動的小朋友,阿姨放著動聽的音樂,跳起舞來。那動聽的音樂引得一廣場的人,甚至大概三四歲的孩子也跟著跳了起來。

      廣場舞結束以后,路燈頓時亮了,小朋友在歡快地玩耍,小蝴蝶也飛來了,加入這個“歡樂團”。有的'人坐在花壇邊聊天,花壇里的花被燈光一照,顏色更加鮮艷。

      文化廣場的美景使我終生難忘,永遠刻在我的心頭。

    三年級廣場作文 篇3

      大家好!我叫喬依娜。現(xiàn)在讓我為大家當一次導游吧!今天我們的游覽地點就是——名人廣場。

      一踏進名人廣場,首先看到的是一些郁郁蔥蔥的大樹和一些筆直的路燈,它們就像守衛(wèi)著名人廣場的士兵一樣,靜靜的站在那里。

      現(xiàn)在我們來到大樹的旁邊,這里有一些名人雕像。每一個名人雕像上面都會刻著這個名人的故事,我們可以從這些文字里了解到更多關于這些名人的事跡。

      在這些雕像的前面有一個水池。水池里的誰清澈見底,你看,還有一些小蝌蚪在里面歡快地游來游去呢!

      在名人廣場里,我們可以騎自行車、照相、溜冰、跑步等等。我最喜歡在廣場上拍照片,因為照相可以把這些美好的景物留住。

      這里還有一個游樂園,游樂園旁邊還有一個籃球場,這時候,已經(jīng)有幾支球隊在比賽了,你們看,小石凳上坐滿了啦啦隊,他們都在為自己喜歡的隊伍喝彩呢。

      最好,我們來到了名人廣場內的青少年宮里參觀一下吧!這里有很多教室,每逢周日我都會來到這里學習金筆作文,在這里,我能學習到更多課本上學習不到的知識,課堂還很生動有趣呢,真高興我能在這里學習呀!

      天色已晚了,今天的游覽就到此結束吧,歡迎您們下次再來,我會再為您們做導游的。

    三年級廣場作文 篇4

      清晨,我們排著長龍似的隊伍,向婁星廣場出發(fā)。

      我們冒著小雨,這漫天的“雨花”是在和我們打招呼么?過了一會兒,就到了南門口,我第一個看到的就是“神童”,他站得直直的,戴著一頂帽子,穿著灰色的長袍,手拿扇子,矗立在石柱上。

      下一個目標就是游樂場了,這里有蹦極,跑步機,秋千……真是麻雀雖小,五臟俱全呢!

      走過幾條鵝卵石路,讓人興奮的魚池就到了。各色各樣的魚兒在水中嬉戲搶食,撒一把魚食下去,魚兒似離弦的箭飛奔而來,看著他們搶食,我心里非常開心!

      與魚池相連的是湖,湖面清清的,像一個碧綠的大圓盤,蜻蜓飛過來照“鏡子”了哩!但是,“干河灘里種牡丹——好景不長”,小雨打破了鏡子,蝴蝶也飛走了……瞬間,心情變得低落起來。忽然,耳畔響起悠揚的笛聲,咦,是誰在吹笛?抬眼望去,哦,原來是一位老爺爺在給我們演奏呢!剛才的失落一掃而過,心情一下子就好起來了……

      伴著美妙的音樂聲,踏著輕快的步伐,我們來到了噴水池。但非常遺憾的是它現(xiàn)在不能噴了。我想,噴水時,應該很漂亮吧?于是,我在腦海中想像那幅畫面,真想看一下現(xiàn)場表演呀!

      帶著遺憾的心情來到了西門,今天的游覽就結束了。天很熱,但我們心里卻是甜滋滋的。

      婁星廣場真美。∥蚁瘛梆I著肚子做夢——空想”一樣,想再去轉一轉……

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