三年級圣誕作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級圣誕作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級圣誕作文 篇1
每年的圣誕節(jié),圣誕老人都要給孩子們分發(fā)禮物。雖然很忙碌,但圣誕老人一點(diǎn)兒也不知道疲倦,反而很快樂,孩子們也很快樂。
有一年,長期跟隨圣誕老人的小仙女露絲說:“圣誕爺爺每年都要給咱們發(fā)禮物,要不然,咱們也給圣誕爺爺送禮物吧!”“好呀!”小精靈尼克說,“可是,你想過送什么了嗎?”露絲想了想,說:“嗯,沒想過!毙∠勺永驄I說:“那么,我們送給圣誕爺爺一輛新雪橇吧!”“我們現(xiàn)在就去做一輛雪橇吧!”尼克的花精靈姐姐尼婭說。于是,他們找來材料,認(rèn)真地做了起來。尼克負(fù)責(zé)鋸木板,尼婭負(fù)責(zé)把木板釘在一起,露絲和莉婭負(fù)責(zé)裝飾雪橇。沒過多久,雪橇就做好了。他們把雪橇送給圣誕老人,圣誕老人說:“孩子們,謝謝你們!”
他們甜甜地笑了。每年的圣誕節(jié),圣誕老人都要給孩子們分發(fā)禮物。雖然很忙碌,但圣誕老人一點(diǎn)兒也不知道疲倦,反而很快樂,孩子們也很快樂。
有一年,長期跟隨圣誕老人的小仙女露絲說:“圣誕爺爺每年都要給咱們發(fā)禮物,要不然,咱們也給圣誕爺爺送禮物吧!”“好呀!”小精靈尼克說,“可是,你想過送什么了嗎?”露絲想了想,說:“嗯,沒想過!毙∠勺永驄I說:“那么,我們送給圣誕爺爺一輛新雪橇吧!”“我們現(xiàn)在就去做一輛雪橇吧!”尼克的花精靈姐姐尼婭說。于是,他們找來材料,認(rèn)真地做了起來。尼克負(fù)責(zé)鋸木板,尼婭負(fù)責(zé)把木板釘在一起,露絲和莉婭負(fù)責(zé)裝飾雪橇。沒過多久,雪橇就做好了。他們把雪橇送給圣誕老人,圣誕老人說:“孩子們,謝謝你們!”
他們甜甜地笑了。
三年級圣誕作文 篇2
給大家考個腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么人一年只上一天班?呵呵,猜到了吧!就是大家喜愛的圣誕老人。下午在中閩百匯商場里,我也扮演了回圣誕老人。
小朋友們耐心的等哥哥姐姐們布置好會場,活動就正式開始啦。首先是位可愛的大姐姐給我們出了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎。哈哈,好多我都會,得到好幾個糖果哦。熱身完,大姐姐就給我們每人發(fā)了一套圣誕老人套裝。大家在爸爸媽媽的幫助下很快就成功變形嘍,看這一群圣誕老人,還真是有模有樣哦。接著一群小圣誕老人在大圣誕老人的帶領(lǐng)下出發(fā)去尋禮物啦。
圣誕老人實(shí)在太多了,到了每一處有糖果的柜臺大家都一擁而上,沒辦法,很多都是小弟弟小妹妹,我只好站在一邊等大家拿光糖果再向下一個店鋪出發(fā)。結(jié)果我一個糖果也沒拿到,看我有點(diǎn)失望,媽媽說沒事,喜歡我們就去買,我們做個真正的圣誕老人,不是把禮物帶回家,而是把禮物分給大家。提前祝大家圣誕節(jié)快樂哦!
三年級圣誕作文 篇3
我很喜歡圣誕老人。一位白胡子老爺爺,身穿紅色的外衣,手拿著一包包小禮物——————我期盼的節(jié)日禮物!
晚上,我寫完作業(yè)時(shí)問媽媽:“圣誕老人什么時(shí)候會來呢?”媽媽微笑地說:“在你睡覺睡著的時(shí)候,他會悄悄地來到你身邊!”我又問媽媽:“那,圣誕老人會送我什么樣的禮物呢?”媽媽細(xì)心的對我說:“明天早上你一睜眼就知道了!”晚上,睡覺一直想,圣誕老人會送什么禮物給我呢?第二天一早,當(dāng)我睜開眼發(fā)現(xiàn)好多禮物在紅帽中。里面有我最喜歡吃的巧克力、和好吃平安果、還有許多玩具。瞧!我的禮物真多呀!看到了禮物,我在家又蹦又跳開心極了。我跳到媽媽身邊好奇得問:“這次圣誕老人是誰?”媽媽笑著說:“近在眼前遠(yuǎn)在天邊!”“噢!我知道了是媽媽!”,我明白了。
這個節(jié)日真美!
三年級圣誕作文 篇4
大家一定都知道,12月25日是圣誕節(jié)。在森林里也在過圣誕節(jié),小動物們特別高興。
森林村長大象爺爺給小動物分配工作。小河要把窗戶沖洗干凈;小老鼠往窗戶上掛圣誕老人頭像的小旗;小花貓和小黑狗在窗戶上貼一些關(guān)于圣誕節(jié)的`漂亮貼畫……小動物們忙得不可開交。只有一只遠(yuǎn)近聞名壞心眼兒的狐貍在一旁站著,它正在想:我要怎樣破壞圣誕節(jié)呢?在森林里有一顆綠光寶石,每當(dāng)綠光之燈照耀著綠光寶石的時(shí)候,幸運(yùn)將陪伴森林一千年?墒窃谏掷镉幸粋永遠(yuǎn)都不化的雪堆成的雪人,總是想破壞小動物的好日子。那個壞心眼的狐貍就是它的助手,是它讓狐貍把圣誕節(jié)破壞掉。狐貍在飲料里撒了許多鹽,當(dāng)動物們慶祝的時(shí)候,它又把小兔姐妹倆給絆倒了,綠光寶石碎了,大家很傷心。小飛龍奇奇和小海貍嘟嘟準(zhǔn)備去尋找第二顆綠寶石,它在一個可怕的山谷里。它們倆歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了綠光寶石。
小動物們過了一個快樂的圣誕節(jié)。
三年級圣誕作文 篇5
敞開我成長的書架,拿了本厚厚的書,里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。
那是一個圣誕節(jié),我睜著朦朧的睡眼穿衣服,當(dāng)我把右腳伸進(jìn)襪子時(shí),突然覺得腳上一陣火辣辣的疼,連忙把腳縮回來,當(dāng)時(shí)以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了,便沒在意。不過過了一會兒,我實(shí)在是疼得受不了,就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來,那“咚咚”腳步聲震耳欲聾!澳睦锾郏磕谋幌U了?”我舉起顫抖的手,指了指襪子。媽媽見了,把手伸向襪子,里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。
我的哭泣聲一浪高過一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,見地上的蜜蜂,便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓,把醋拿了上來,敷了敷我的腳,我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說:“你去教室,大家一定說有糖醋排骨的味道!甭犃藡寢尩脑,我終于破涕為笑,似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說:“蜂蟄了也有好處呢,它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾!
這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”,也是我成長中一份美好的圣誕禮物。
三年級圣誕作文 篇6
這周非常特別,因?yàn)檫@周是一年一度的英語節(jié)。
這周讓我學(xué)會了許多許多,最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻。
一進(jìn)校門,我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮,我才不管他們呢,我要去拿禮物。在半路上,我遇見了錢陳昕和錢玥穎,他們也愁眉苦臉的,我問他們:“為什么不高興?”她倆異口同聲地說:“今年有點(diǎn)奇怪,為什么不發(fā)圣誕禮物呢?”說著說著,我們走到了教室。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪。
早讀完畢了,只聽廣播室里說:“今天的霧霾很嚴(yán)重,請大家做兩次泡泡操,之后圣誕老人會來送禮物。”聽完廣播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來,認(rèn)真做泡泡操,還告訴我們:“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操,但我的心里想著:今年的圣誕老人是誰?今年發(fā)什么禮品?……我的腦子里浮現(xiàn)出一個又一個問題。
終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師,小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放進(jìn)書包里,想拿回去和家人一起品嘗。
今年的英語節(jié)意義非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好東西不能獨(dú)吞,和大家分享的快樂,才是真正的快樂!
三年級圣誕作文 篇7
在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠的愿望:希望在期末考試中,語數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分,這樣,爸爸會送我一部手機(jī),要這部手機(jī)干嘛了?這部手機(jī)對我來說很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無聊閑著沒事干時(shí),我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí),還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取在期末考試當(dāng)中,我可以取得90多分,在這里,我想說,家人們,朋友們,同學(xué)們,祝你們圣誕節(jié)快樂。
點(diǎn)評:文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行;從字里行間能體會到小作者對圣誕節(jié)的喜愛之情。
美中不足的是:文章整體結(jié)構(gòu)不夠完整;內(nèi)容不夠具體詳細(xì);語言有些直白樸實(shí)。
作者應(yīng)當(dāng)賦予文章一個完整的開頭結(jié)尾;將每個愿望盡量寫的更加豐富些,加油。
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