【精品】三年級(jí)蝸牛作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級(jí)蝸牛作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)蝸牛作文 篇1
下周科學(xué)課要觀察蝸牛了?墒,最近天氣干燥,找不到蝸牛,所以我去花鳥市場買了兩蝸牛。
這兩只蝸牛也算是蝸牛界的巨無霸了:它有一個(gè)鵪鶉蛋那么大,和田螺差不多。它背著一個(gè)迷彩的殼,棕色、淺棕色、米白色、灰色交錯(cuò)著,顯得很漂亮。殼上刻著一道道螺旋形的紋理。
它的身體是乳白色的,有我的小指頭那么粗。腦袋上有兩根“天線”,這當(dāng)然是它的觸角了。觸角大約有十幾毫米長。觸角的前端有兩個(gè)突起,這是它的眼睛。它的嘴巴我根本找不到。因?yàn)闀险f它只有針尖那么大,卻有26000顆牙齒,是世界上牙齒最多的'動(dòng)物,太不可思議了。
蝸牛最喜歡吃菜葉了,所以人們經(jīng)?梢栽诓说卣业剿纳碛。我每隔兩三天就會(huì)給它換一片新鮮的菜葉。不過它很怕羞,從不當(dāng)著我的面吃東西。我只好透過陽臺(tái)的玻璃看它把菜葉啃得坑坑洼洼。
雖然它動(dòng)作慢,但是它很好動(dòng),早上它在缸底,放學(xué)回來,我卻發(fā)現(xiàn)它在透氣孔上,晚上又爬到頂上去了。粘液凝固在缸壁上,留下一道道痕跡。
我常常給它洗澡,我把水灌進(jìn)缸里,使勁搖晃,它緊緊地吸在缸壁上,一動(dòng)也不動(dòng),有趣極了。
三年級(jí)蝸牛作文 篇2
記得上學(xué)期,科學(xué)課老師讓我們養(yǎng)過蝸牛。我和它發(fā)生過許多趣事。剛開始,我還覺得蝸;伳仭④浐鹾,有點(diǎn)惡心,但到后來,我就發(fā)現(xiàn)它有許多可愛的地方了。
有一天,我擺弄著自己養(yǎng)的蝸牛,忽然想:“如果蝸牛遇到攻擊,會(huì)有什么反應(yīng)!庇谑牵夷脕韹寢尩氖謾C(jī),打開一首樂曲,并把音量調(diào)到最大,靠近蝸牛的腦袋。它沒有驚慌失措縮到自己的殼里去,而是好像隨著音樂搖擺觸角,有點(diǎn)陶醉呢。接著,我又找來一個(gè)手電筒,用它照蝸牛。蝸牛往殼里縮進(jìn)去了一些,好像在說:“這東西太刺眼了!快拿開!不然我就要被亮瞎啦!”我就沒有太長時(shí)間照下去,因?yàn)槲矣X得這樣可能會(huì)損害蝸牛的視力。(到底會(huì)不會(huì),我還要去查下資料)。最后,我拿來一根牙簽,輕輕去戳蝸牛,它馬上縮到殼里去了,仿佛那時(shí)一個(gè)最堅(jiān)固的堡壘。我看蝸牛嚇成這樣,哈哈大笑,大聲說:“你這下服了吧?”它不吭聲,好像默認(rèn):“服了!
怎么樣?這就是我“三戲蝸牛”的故事。好玩嗎?你和你的小寵物發(fā)生過什么趣事?
三年級(jí)蝸牛作文 篇3
語文老師讓我們觀察蝸牛,并寫蝸牛日記。我讓媽媽給我買個(gè)大大的白玉蝸牛。
白玉蝸牛有兩對長長細(xì)細(xì)的小觸角,小小的眼睛黑溜溜的長在觸角上。嘴巴在頭部的腹面總是朝下方,它那貝殼像海螺一樣非常美麗。
蝸牛愛吃綠油油的青菜,拉出的大便是綠色的。蝸牛爬形的時(shí)候是波浪形非常好看。蝸牛還喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境。
有一次科學(xué)課,老師讓我們帶蝸牛,。∥艺f:“蝸牛沒帶!鄙险n時(shí)老師讓我們觀察蝸牛,并給蝸牛喂食。
我想起我家的“大胃王”想它是不是被餓死了。放學(xué)回到家不脫鞋子了趕緊去看兩只“大胃王”。呀!“大胃王”呢?我找不到“大胃王”了,我傷心地坐在沙發(fā)上看書了,我一翻開書,大吃一驚,“大胃王”怎么在書上吃藍(lán)色紙還在上面拉了三坨藍(lán)色的大便。我把“大胃王”放在它自己的新“家”里。我給它喂食,一放進(jìn)去二顆食物,蝸牛們爭先恐后地去搶黃顏色的食物,一下子就吃完子。我又放了五顆食物,它們每個(gè)吃二顆,最后一顆它們每人吃一半。它們吃完以后肚子飽了,拉出的大便是黃色的。
摸摸蝸牛,呵呵,蝸牛就縮進(jìn)殼里去,蝸牛真是個(gè)膽小鬼。聞一聞它身體上有一股濃濃的大便味;聽一聽,嘿!好像在說話,我卻不知道它在說些什么。
我把它放在飼養(yǎng)箱里,白天,它在家里等我;晚上,它陪在我的床邊。有蝸牛的陪伴,我會(huì)睡得格外香甜。
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