【精華】三年級動物作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級動物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級動物作文 篇1
每當(dāng)我在十字街口看見賣金魚的叔叔把活潑可愛的小金魚從大魚缸里撈到裝滿水的塑料袋里賣給別人的時候，我就會想起今年八月份爸爸帶我去人工湖放生小金魚的事情。
那天，天可熱了，知了在痛苦的呻吟著“知了，知了�！蔽冶е痿~缸下了樓，坐在爸爸的自行車上準(zhǔn)備去人工湖，把小金魚放生。一路上，我看著小金魚，戀戀不舍。小金魚好像也在看著我，也很不舍得……
等到了人工湖門口，爸爸把我抱下車，我哭了，小金魚好像又看著我在說“別哭了，我們還可能會再見面的�！蔽铱戳丝此套×丝�，對爸爸說“我們走吧�！卑职掷业氖�，一步一步向湖中央的“九曲橋”走去。那時，我非常緊張，好像小金魚放生以后，它就會不記得我一樣。我走上了那水泥鋪的“九曲橋”，把小金魚從魚缸里小心翼翼的撈出來，把它放到了一個裝滿水的塑料袋里。我把塑料袋往湖里一倒，小金魚就和水一塊掉進(jìn)了湖里，小金魚獲得了自由。它向我遙遙尾巴，依依不舍地游走了。
在回家的路上，爸爸讓我想想別的有趣的笑話，可是，我根本就沒聽進(jìn)去爸爸的話。因為，我光顧著想小金魚了。如果我有天蓬元帥的偷窺術(shù)，我一定要每天看看小金魚的情況，好讓我放心它，不為它操心。
三年級動物作文 篇2
我最喜歡的動物是住在海洋里的，它最愛做的是去環(huán)游世界，它愛吃魚，它就是海豚。他很聰明，是世界上最聰明的動物，他去環(huán)游世界，也會學(xué)習(xí)到好多能力吧！
我第一次看到海豚是在游樂園里面的海豚表演秀看見的，我心想：它一定很強(qiáng)壯、有活力、精神飽滿，它用尾巴跳起來，碰到紅色球時，臺下的觀眾紛紛鼓掌，有些人會在臺前歡呼：“好耶！好耶！”當(dāng)它跳完火圈時，臺下的觀眾全都看得目瞪口呆，一句話也沒說，因為實在太好看了，大家都稱贊它的訓(xùn)練師好厲害，竟然可以訓(xùn)練它這么厲害的招數(shù)。
這次，我又來到這里了，我還帶了筆、橡皮擦、記錄本，因為我今天要觀察海豚，要當(dāng)個小小動物觀察家，我一下子就觀察到它的頭上有一個洞，是給它呼吸的，它的皮膚很光滑，像洗完澡的人在身體上抹了好多好多的乳液一樣，皮膚光滑又嫩，它的牙齒尖銳有力，可以咬破硬硬的東西，給它一顆蘋果，一下子就咬碎了，它的優(yōu)點多到數(shù)不清。
它住在那里一定有好玩的事，它可以跟浮潛家一起比賽，潛下水后看誰撐最久，這也是它第一件快樂的事。它也可以參加合唱團(tuán)比賽，跟其他海豚比誰的聲音最尖，海豚咿咿的叫，其他海豚團(tuán)員哈哈哈的唱，這是它第二件快樂的事吧！它跟訓(xùn)練師一起在海里游泳，這是海豚最快樂的事。我希望在這里，它跟訓(xùn)練師天天度過美好的時光。
海豚是向往大海的，希望訓(xùn)練師訓(xùn)練完它，可以把它放回大海里，跟它的爸媽再度相處，在大海里自由自在的游泳，我會永遠(yuǎn)愛護(hù)它的海豚家族，給它干凈的大海，我將永遠(yuǎn)是它的觀眾，給它一樣熱烈的掌聲。
三年級動物作文 篇3
姑姑十分喜歡飼養(yǎng)小動物，貓啊、狗啊、兔子啊，一看就令人喜歡上了�？晌抑粚σ恢豢蓯鄣男∝堖淝橛歇氱姟�
這只小貓咪是姑姑從街上撿來的，當(dāng)時只有一個巴掌大，毛色交雜：黑的、白的、黃的相間。似乎是因為品種不夠優(yōu)良，被主人丟了出來。
小貓撿來的第二天，正好是周末，我迅速趕往姑姑家。小貓的眼睛還未完全睜開，邁著蹣跚的步子，一不小心，摔倒在地�！斑鬟鬟鳌钡亟兄诳奁�!聲音微弱而尖細(xì)，其中帶著悲傷。讓人聽得心碎，想為它哭泣。不知道它原來的主人有多么狠心，難道它不知道動物也是一條生命嗎?
房門的鎖芯轉(zhuǎn)動了，姑姑還沒來得及換鞋就沖了進(jìn)來，左手一件棉襖，右手一只奶瓶。對呀!這么大的小貓正處于喝奶的階段呢!姑姑考慮得真周到。只見她泡好奶粉，試了試水溫，便把奶瓶塞到我手里，她還要照顧其他的小動物呢!
我用憐憫的目光望著這只不滿周歲的小貓，將奶瓶直彺它嘴里送，姑姑見了立刻制止，一把奪過那瓶，先摸了摸小貓的背，才把奶瓶不緊不慢地向小貓的最送去。小貓湊近奶瓶，遲疑了一下，才小心翼翼地喝了起來。不一會兒，就喝了個盡光。
姑姑一邊握住奶瓶，一邊笑著說：“對待小動物，不能太粗魯，和對待人是一樣的，那么對待你，你會高興嗎?”從那時起，我漸漸明白了……
三年級動物作文 篇4
一天，爸爸和媽媽帶我去動物園里看動物。瞧，這些動物真可愛呀！
一只胖嘟嘟的熊貓正在吃著鮮嫩的竹葉，吃得正香呢！一只美麗的梅花鹿在樹下悠閑吃著嫩嫩的樹葉。兩只調(diào)皮的猴子正在假山上玩耍，其中有一只猴子想要爬樹，卻被另一只猴子拉著尾巴，樣子真逗人發(fā)笑，猴子看見游客還扮鬼臉呢！
三年級動物作文 篇5
前幾天媽媽給我買了一只長著雪白雪白毛的小白兔，我給它取了一個名字——雪兒，當(dāng)時我高興的直跳，心想：這下晚上放學(xué)就有伴了。
雪兒全身雪白雪白的，像是用玉雕成的，雪兒很喜歡打滾，他打滾的時候，像個棉花球似的在地上滾來滾去，特別有趣。
雪兒的眼睛紅紅的，像兩顆大紅寶石。雪兒的嘴是三瓣嘴，那最總會露出潔白如玉的牙齒，美麗極了。
雪兒的前腿短，后腿長，前腿、后腿共同一用力，就會跳出很遠(yuǎn)，我都捉不到它。雪兒喜歡吃青草、白菜和水果……
我喜歡這只小白兔——雪兒！
三年級動物作文 篇6
我家有一只聰明的小狗，因為它很聰明，所以我給它取名叫聰聰。
聰聰喜歡做它自己會做的事，非常聰明!還會做很多動作，做起來非常可愛!我用不同的語氣向它說話，它也會用不同的動作來表示它的心情，心情好的話它會不停地?fù)u尾巴，跑到我身邊來，心情壞的.時候會趴在地上一動也不動。唉，真拿聰聰沒辦法。記得有一次看電視的時候，聰聰神不知鬼不覺的跑到沙發(fā)上，把我嚇了一大跳!我拿起遙控板的時候，聰聰知道我要換臺，飛快地跑過來，碰了碰遙控板，我知道它不贊同換臺，我和媽媽卻嘻嘻呵呵地笑了起來!
聰聰不僅聰明，而且很可愛呢!
評語：這篇狀物的文章向我們介紹了一只“聰明、可愛”的小狗。本文中心突出，描寫準(zhǔn)確。但美中不足的是：如果能對小狗的外形進(jìn)行一下描寫會更完整，在描寫小狗的特點時，多運(yùn)用一些比喻、擬人的修辭手法會更好。
三年級動物作文 篇7
星期天，爸爸帶我去野生動物園去看小動物，那里有威風(fēng)凜凜的老虎，頑皮的猴子，可怕的蛇……但我最喜歡的是森林大王獅子。
獅子全身長著棕色的短毛，像披著一件毛衣，獅子的頭小小的，外面是一圈長毛，像一件長毛圍巾圍在臉上。它的眼睛大大的閃閃發(fā)光可怕極了。它的牙齒尖尖的，張開血噴大嘴，好像要把游客吃掉。它的身子非常粗壯像一根柱子，十分強(qiáng)壯。它的尾巴短短的，貼在它屁股后。
獅子安靜時它靜靜地坐地上，用溫和的眼光看著大象。它發(fā)威時：“嗷”。一聲驚天動地把游客嚇的往后退，怪不得大家稱它為百獸之王。
獅子，你威武我喜歡你。
三年級動物作文 篇8
我最喜歡的小動物是小雞。
恰好，我家樓下307號就養(yǎng)了幾只小雞。每天我們經(jīng)過時，這些小雞都偏著腦袋看我們哩。
小雞全身毛茸茸的，很可愛。一身黃黃的羽毛像披著一件金黃的禮服。小雞有一雙尖尖的小嘴。圓圓的眼睛看人時還蠻有精神的呢。
我沒看到它們的耳朵，但是小雞不可能沒有耳朵。如果沒有耳朵的話，那我們走過去時，它們怎么會偏著腦袋朝我們瞧呢？
媽媽說，剛孵出的小雞還只能吃小米粒，不能吃谷子或玉米，還要經(jīng)常給它們喝水。要是有小蟲子給它們吃，它們一定會長得更神氣。
我多喜歡這些可愛的小雞呀。但是爸爸媽媽說現(xiàn)在還不能養(yǎng)，不養(yǎng)好的話，它們會死的。
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