關(guān)于三年級(jí)北京作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)北京作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)北京作文 篇1
在每個(gè)孩子多姿多彩的童年里，總有很多回味無(wú)窮的故事，我也有一段至今難忘的記憶。
北京是我們的首都。記得6歲那年我第一次去北京，當(dāng)媽媽告訴我要帶我去北京玩兒的時(shí)候，我就開始日日夜夜幻想著北京天安門的莊嚴(yán)，八達(dá)嶺的雄偉，故宮的神秘……
那天，飛機(jī)在北京的上空降落時(shí)，我興奮到可以聽見自己心臟跳動(dòng)的聲音。我如愿以償?shù)刈哌^(guò)了天安門，踏上了萬(wàn)里長(zhǎng)城，也參觀了朝思暮想的軍事博物館。其實(shí)，最令我難忘的卻是圓明園遺址的游歷。
那是去北京的第四天，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶懷著雀躍無(wú)比的心情來(lái)到圓明園，爸爸請(qǐng)來(lái)一位導(dǎo)游阿姨，我們開開心心地跟她走進(jìn)了園里。阿姨講的很細(xì)致，我聽的很認(rèn)真，以至于后來(lái)我已經(jīng)忘記了自己最初進(jìn)園的那種激動(dòng)心情。在她的講解中，還有買的圖冊(cè)中，我知道了圓明園曾經(jīng)的美麗，知道了八國(guó)聯(lián)軍的罪惡，知道了祖國(guó)曾遭受過(guò)的千瘡百孔。
后來(lái)，我上了小學(xué)，每一次出游的時(shí)候，每一次讀到關(guān)于熱愛祖國(guó)文章的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地想起圓明園，想起北京之旅。我更知道了是祖國(guó)落后才會(huì)使金碧輝煌的圓明園毀滅，也明白了老師一次次地講“和平”來(lái)之不易，我們應(yīng)該珍惜這份幸福，努力學(xué)習(xí)。
今天，明亮的教室、無(wú)憂的童年是多么的珍貴，我一定要珍惜！
三年級(jí)北京作文 篇2
看到這個(gè)題目的你一定很驚訝吧!為什么要到北京去放羊呢?那就聽我慢慢道來(lái)吧。
在貴州的茶花村，有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。在那里沿著村子里的羊腸小道走幾十里才看得到一戶人家。那里的人一年都是吃苞谷、土豆和咸菜生活。那兒的人都說(shuō)學(xué)校是村里最好的建筑，可到了學(xué)校一看;一間低矮的破房子還有一個(gè)大洞，中間隔成兩部分，一邊是1~3年級(jí)，一邊那是4~6年級(jí)。那里的學(xué)生很苦，太缺乏知識(shí)了，連我們生活中不可缺少的電，他們都不知道是啥。有一天，老師說(shuō)讓他們好好讀書，長(zhǎng)大后去北京，可他們連北京是干什么的都不知道，老師就給他們講解一些關(guān)于北京的知識(shí)，完了后問(wèn)他們長(zhǎng)大想去北京干啥，有個(gè)孩子回答說(shuō)：“想去北京放羊�！崩蠋熉犃耍铧c(diǎn)掉下眼淚。
貧窮的茶花村的孩子學(xué)的知識(shí)很少，他們長(zhǎng)大的愿望是“去北京放羊”。而生活在城市里的孩子猶如一個(gè)個(gè)小王子、小公主.相比之下，我真想為他們做點(diǎn)什么。
三年級(jí)北京作文 篇3
在我小時(shí)候，就聽說(shuō)北京大學(xué)是全國(guó)最好的大學(xué)�，F(xiàn)在我到了北京，就很想去看一看。
在北大附近，有個(gè)導(dǎo)游說(shuō)：“北大就四個(gè)字能來(lái)形容——yitahutu”。我百思不得其解，為了解開這個(gè)謎底，我一定要去看個(gè)究竟。
當(dāng)我們來(lái)到北大時(shí)，門口已經(jīng)排起了一道長(zhǎng)龍，等著安檢進(jìn)入。我和爸爸媽媽費(fèi)勁“千辛萬(wàn)苦”，終于排隊(duì)擠了進(jìn)去�？磥�(lái)北大真是令人向往，聚集了眾多的參觀愛好者。
走在校園林蔭的馬路上，心情格外開心。東看看、西瞧瞧。校園里風(fēng)景如畫，山環(huán)水抱。我們先后參觀了知名的博雅塔、未名湖和圖書館。只見那塔高高的聳立在一座小山上，倒影在未名湖面上，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一塔一湖別有一番風(fēng)景。
“山鷹社”的訓(xùn)練場(chǎng)地就靠著湖邊，聽爸爸說(shuō)，這是一個(gè)很有名的攀登組織。他們有征服過(guò)世界一等一的高峰，也有遇過(guò)險(xiǎn)阻，但還是一如既往地勇攀高峰。
繞著北大圖書館走了一圈，感覺(jué)很大，可惜沒(méi)有對(duì)外開放。之后從西門走了出去。
今天，我終于解開了之初導(dǎo)游介紹北大所說(shuō)的那句話含義：一（第一）塔（博雅塔）湖（未名湖）圖（圖書館）。
三年級(jí)北京作文 篇4
我終于來(lái)到了我向往已久的北京。
我們游了很多景點(diǎn)，有故宮、長(zhǎng)城、天壇公園、恭王府、頤和園、奧林匹克公園、北京大學(xué)等。
最先去的是天壇公園，里面建筑很古老！里在有天壇、圓丘、回音壁等景點(diǎn)，我還買許多紀(jì)念品呢！
接著是恭王府，恭王府是和紳住的地方，里面的景點(diǎn)有蝠廳、聽雨軒、秘云洞、龍王廟等，我最喜歡的地方是蝠廳和秘云洞，因?yàn)轵饛d里以前養(yǎng)著9999只蝙蝠。秘云洞里有康熙皇帝親手寫的“福”字。
還有頤和園，頤和園是皇家園林，里面景色迷人！特別是昆明湖，它是模仿西湖而造，是人工湖，當(dāng)時(shí)挖了十五年。園里還有許多石頭，比如敗家石、壽星石……。
我們還去了奧林匹克公園，看到了鳥巢和水立方，我想：要是在20xx年的時(shí)候，能在這里看奧運(yùn)會(huì)那該有多好��！可那時(shí)候我還小。
北京的'景點(diǎn)真多，我還想再去一次！
三年級(jí)北京作文 篇5
2月3日上午10點(diǎn)，我們南山中學(xué)雙語(yǔ)學(xué)校赴京演出的一行同學(xué)登上了飛機(jī)，沒(méi)過(guò)兩個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了我日思夜想的祖國(guó)的“心臟”——北京。
第一天，我們的帶隊(duì)老師讓我們坐車前去參觀“水立方”、“鳥巢”和科學(xué)樂(lè)園。
我眼前的水立方就像很多童話故事里的寶鏡合成的大長(zhǎng)方塊一樣閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光的映照下，它透出海水一樣的藍(lán)，難怪叫“水立方”。水立方的旁邊是宏偉的鳥巢，鳥巢差不多是水立方的四倍。站在它的腳下，我仿佛看到了來(lái)自四面八方的外國(guó)賓朋，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上向世界人民展現(xiàn)著他們的風(fēng)采；仿佛看到了北京奧運(yùn)會(huì)的開閉幕儀式，它讓中國(guó)人民驕傲與自豪。鳥巢旁邊有各種北京紀(jì)念品出售：照片、鑰匙鏈應(yīng)有盡有，上面都有漂亮的鳥巢和水立方的圖案。
接下來(lái)，我們到了科學(xué)樂(lè)園。園里展出的物品既新奇又可怕。一樓擺放著鄭和下西洋時(shí)乘坐的大船，古時(shí)候的織布機(jī)和打水的機(jī)器……這些都是我以前沒(méi)見過(guò)的，于是，我這摸摸，那看看，有的還親自去感受了一番呢！二樓、三樓擺滿了恐龍骨架和人體、動(dòng)物標(biāo)本。它們有的齜牙咧嘴，有的張牙舞爪，看上去真有些可怕！
北京真是個(gè)童話世界，讓人流連忘返！還有很多令人向往的地方我還沒(méi)去，北京，我還會(huì)回來(lái)的！
三年級(jí)北京作文 篇6
20xx年6月27日，我和小白，奧迪同學(xué)在媽媽們的帶領(lǐng)下來(lái)到了北京，這是我第一次去北京，心里非常開心。
我們從西安北客站出發(fā)，乘坐高鐵去北京，一路上我們?nèi)齻�(gè)興高采烈的，有時(shí)候看書，有時(shí)候玩游戲，有時(shí)候吃點(diǎn)小零食，時(shí)間過(guò)得很快，下午到達(dá)北京西站。
我們第一站我們來(lái)到了前門大街，那天天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，美麗的前門大街兩旁的商品琳瑯滿目，我們?nèi)齻�(gè)買了冰激凌，美滋滋的吃了起來(lái)。
第二天上午我們來(lái)到了故宮，故宮金碧輝煌，以三大殿為中心，分別是太和殿、中和殿、保和殿。我們一路聽著電子講解員的講解，學(xué)到好多知識(shí)。下午我們?nèi)チ嘶始覉@林圓明園，一大片的荷花競(jìng)相開放，漂亮極了，我們邊走邊欣賞美麗的荷花，還拍照留念。最期待的圓明園遺址到了，看到了大大的石頭上面都有雕刻的花紋。我想到了如果圓明園沒(méi)有被八國(guó)聯(lián)軍毀壞的的話，一定很壯觀，媽媽給我講了火燒圓明園的歷史故事，我痛恨八國(guó)聯(lián)軍，他們毀壞我們的家園，搶走了我們的寶物。
6月30日，我們?cè)缭缇推鸫擦�，要去登長(zhǎng)城了，我們別提多高興了。吃完早餐，她們就出發(fā)了。坐地鐵，坐877路公交車到達(dá)長(zhǎng)城底下。雖然天氣炎熱，但是大家都興致勃勃的。第一次去登八達(dá)嶺長(zhǎng)城，大家都很激動(dòng)。
站在長(zhǎng)城上往下看，長(zhǎng)城像一條蜿蜒盤旋的巨龍，特別壯觀，周邊的景色很美麗，我們都非常的感慨。在來(lái)長(zhǎng)城之前，爸爸就告訴過(guò)八達(dá)嶺長(zhǎng)城是明長(zhǎng)城中保存最完整的一段，而且還給我講了一個(gè)有《關(guān)孟姜女哭長(zhǎng)城》的故事。爸爸還告訴我長(zhǎng)城是古代偉大的防御工程，是古代人民用勤勞和智慧筑成的。我們感覺(jué)古代人民好偉大。沒(méi)費(fèi)多大功夫我們就爬到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的頂端，他們站在長(zhǎng)城上居高臨下，合影留念，個(gè)個(gè)心里美滋滋的，想著，下次還要來(lái)登長(zhǎng)城。
7月1日我們離開了北京，這一次學(xué)到了好多知識(shí)，也參觀了北京很多著名的景點(diǎn)，感受了我們國(guó)家的強(qiáng)大，期待下次再來(lái)北京。
三年級(jí)北京作文 篇7
記得我小時(shí)候曾去過(guò)北京，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我只有四歲，所以不太懂事，也走不了很長(zhǎng)時(shí)間的路，于是媽媽只好讓我在天安門廣場(chǎng)前看了一會(huì)兒，所以我即沒(méi)去看白塔、也沒(méi)能去看故宮、更沒(méi)有去爬長(zhǎng)城。但是，今年春天，因?yàn)槲乙ビ?guó)的緣故，就在北京停留兩天。這一回，媽媽帶我去了故宮。
我一走進(jìn)午門，就被這宏偉壯觀的宮殿震撼住了。氣派的太和殿，坐落在七米高的臺(tái)階上，顯得別具一格。當(dāng)我走到太和殿的門前時(shí)，就看到了九根鎏金盤龍柱直撐天花板，可見當(dāng)年的太和殿是何等的富麗堂皇。還有那金光閃閃的屏風(fēng)和盤龍寶座，旁邊還有一些龜、鶴等代表長(zhǎng)壽平安的動(dòng)物，你不要以為這些動(dòng)物只是為了裝飾，它們是有用的，當(dāng)皇帝上朝的時(shí)候，它們便噴射出煙霧使太和殿如仙境一般，我們可以想見當(dāng)年皇帝的威嚴(yán)。我還曾經(jīng)聽說(shuō)，故宮里的建筑、飾物大多和數(shù)字“九”有關(guān)。比如，故宮最著名的景觀九龍壁，就是由九條龍來(lái)組成的，因?yàn)榫攀且晃粩?shù)中最大的數(shù)字，這表明皇帝是一個(gè)國(guó)家至高無(wú)上的人物。
我們還參觀了奉先殿、養(yǎng)心殿、太極殿等許多華麗的宮殿，殿中眾多精美的國(guó)寶使我們眼花繚亂，直到天色已晚，我和媽媽不得不依依不舍的離開了故宮。
三年級(jí)北京作文 篇8
十一期間，自己呆在學(xué)校不知道要干什么，原本打算去武漢看一個(gè)好朋友，但因?yàn)橘I不到火車票，所以計(jì)劃就取消了。我要上哪玩去呢?思來(lái)想去的，最后同宿舍幾個(gè)沒(méi)回家的同學(xué)決定去故宮去玩玩，說(shuō)是要好好感受一下我們民族深厚的歷史氣息。
說(shuō)實(shí)話，這是我第二次游故宮了，記得第一次是和老爸老媽一起，當(dāng)時(shí)的我被故宮金碧輝煌的宏偉建筑吸引住了眼球，就只顧著拍照留戀，都沒(méi)有好好去感受一番�？蛇@次不一樣了，有了上一次游歷的經(jīng)歷，我這次有大把的時(shí)間去感受它，去傾聽它。
紅墻、黃瓦、漢白玉、青磚、浮雕，這些都是故宮這座宏偉建筑的典型特征，這些普普通通的建筑材料經(jīng)過(guò)能工巧匠之手后，成為了眼前這個(gè)偉大的奇跡，這讓我不得不佩服古人的智慧，他們是如此的聰明，同時(shí)更要感謝他們?yōu)槲覀兒笕肆粝铝诉@寶貴的歷史遺跡。
紅色，這是權(quán)力的象征。放眼望去，整座皇宮都被抹上了厚重的紅色，鮮血般的紅，它代表著疼痛與新生，代表著深深地絕望與希望，是一種極度壓抑卻不得釋放的處境。真不知道那些長(zhǎng)年被困在這象征權(quán)勢(shì)與地位的紅色中的人是怎樣的心情，是想逃出去，還是想走的更近?我猜不到，畢竟我不是他們，無(wú)法去體會(huì)他們的心情。整座皇宮就是一座”圍城“，”外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來(lái)“。我們穿梭在宮墻殿堂之間，去感受帝王的無(wú)奈，感受妃嬪的寂寞，感受太監(jiān)宮女的步步為營(yíng)，想要感受被高墻、權(quán)力、欲望禁錮下的人們那種渴望自由的心情。
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