三年級(jí)圣誕作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)圣誕作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
給大家考個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么人一年只上一天班？呵呵，猜到了吧！就是大家喜愛的圣誕老人。下午在中閩百匯商場(chǎng)里，我也扮演了回圣誕老人。
小朋友們耐心的等哥哥姐姐們布置好會(huì)場(chǎng)，活動(dòng)就正式開始啦。首先是位可愛的大姐姐給我們出了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎。哈哈，好多我都會(huì)，得到好幾個(gè)糖果哦。熱身完，大姐姐就給我們每人發(fā)了一套圣誕老人套裝。大家在爸爸媽媽的幫助下很快就成功變形嘍，看這一群圣誕老人，還真是有模有樣哦。接著一群小圣誕老人在大圣誕老人的帶領(lǐng)下出發(fā)去尋禮物啦。
圣誕老人實(shí)在太多了，到了每一處有糖果的柜臺(tái)大家都一擁而上，沒辦法，很多都是小弟弟小妹妹，我只好站在一邊等大家拿光糖果再向下一個(gè)店鋪出發(fā)。結(jié)果我一個(gè)糖果也沒拿到，看我有點(diǎn)失望，媽媽說沒事，喜歡我們就去買，我們做個(gè)真正的圣誕老人，不是把禮物帶回家，而是把禮物分給大家。提前祝大家圣誕節(jié)快樂哦！
三年級(jí)圣誕作文 篇2
哈哈!我們的圣誕老人要來了，這個(gè)圣誕老人個(gè)是誰(shuí)呢？答案是校長(zhǎng).。為什么稱是圣誕老人呢？因?yàn)樾ｉL(zhǎng)還未變成圣誕老人之前他是一個(gè)端端正正，腰直起來走像個(gè)30多歲的人。此時(shí)，我們班傳出了一陣笑聲。
其實(shí)事情是這樣的。早上讀書后，蘇老師來了說：“你們準(zhǔn)備送科學(xué)老師禮物準(zhǔn)備好了嗎？找?guī)讉�(gè)學(xué)生去請(qǐng)?jiān)蹅冃ｉL(zhǎng)，和他一起玩吧!反正你們也想玩……”我們歡呼起來。最后老師和我們班幾個(gè)同學(xué)一起去叫校長(zhǎng)來，校長(zhǎng)來了以后我們同時(shí)拿起噴雪來噴校長(zhǎng)。霎時(shí)間，像是下雪一樣，白白的雪在校長(zhǎng)身上，真像是一個(gè)雪人。
當(dāng)時(shí)我的心情是多么的高興，雖然不知道校長(zhǎng)的心情如何，但是看著他慈祥的臉龐應(yīng)該是很高興。最后就把我們的禮物送給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)滿面笑容的說：“祝你們圣誕節(jié)快樂！”在噴雪的過程中是多么的好玩，這不僅好玩還有一種感覺，更是在快樂生活中可真是快樂！
每個(gè)人都有快樂和不快樂的.時(shí)候，從噴雪當(dāng)中使我領(lǐng)悟出了許多道理：第一是要有一顆感恩的心，第二是想要有一個(gè)快樂的生活就要付出，再苦也要笑一笑呀！
三年級(jí)圣誕作文 篇3
昨天放學(xué)，爸爸來接我。由于要坐公交車，可是爸爸身上又沒零錢。于是，我到實(shí)驗(yàn)文具店用五元錢的紙幣買了一元錢的兩棵圣誕樹。
回到家，我看著小圣誕樹美麗的包裝殼。急著想種一下。我讓爸爸幫忙，爸爸卻讓我自己動(dòng)手試。于是我打開了外面的塑料包裝。里面有兩張圣誕樹形狀的硬板紙，一個(gè)小盆子和兩包透明的像水一樣的液體。原來，要把硬板紙插在一起放在小盆子里。我再小心翼翼地倒上兩包液體。靜靜地等待著，按照說明要求，圣誕樹樹五十分鐘就要有所反應(yīng)。兩小時(shí)就能夠開出五彩的花。時(shí)間一分一秒地過去了，一小時(shí)后我去看看，好像沒什么變化。兩小時(shí)過去了，我再去看看，也沒什么大變化。我左等右等看了好多次還是差不多。直到爸爸讓我去睡覺。爸爸說：“這么便宜的東西沒什么神奇吧！也許是假昌的！”我聽了半信半疑，依依不舍地上床睡覺。
第二天一覺醒來，我馬上去看圣誕樹。哇！
我大吃一驚，小小的樹上開滿了花。雪白的花中還有點(diǎn)點(diǎn)紅花。在綠葉的襯托下非常美麗。我用嘴輕輕一吹，花還會(huì)微微擺動(dòng)呢！
為什么會(huì)這樣呢？爸爸告訴我，可能是下面的液體慢慢地滲透過樹枝。到達(dá)樹葉，跟樹尖的物質(zhì)起了化學(xué)反應(yīng)才變成了花。哦！
真是奇妙。
我無意中買到了神奇的圣誕樹，誰(shuí)說便宜無好貨，這不但鍛煉了我的動(dòng)手能力，還增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！
三年級(jí)圣誕作文 篇4
平安夜到了，每年圣誕老人都會(huì)請(qǐng)一位幸運(yùn)的小朋友和他一起去給其他小朋友送禮物。今年圣誕老人來到我家，熱情邀請(qǐng)我與他同行。接到這項(xiàng)與眾不同的任務(wù)，我興奮得不得了！
我走出門一看，2只雪白的馴鹿拉著一輛雪橇，它的毛又白又柔軟，頭上的角像兩根雪白的樹杈。我興奮地坐上雪橇，和圣誕老人一起去送禮物。
我們先來到一個(gè)小男孩家里，圣誕老人從煙囪里往下看，然后遞給我一輛嶄新的紅色轎車，對(duì)我說：“你把這輛轎車給他送去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便下了雪橇，向屋子的窗戶飛去，進(jìn)了小男孩的房間，把轎車放進(jìn)圣誕襪里，就悄悄地離開了。
回到雪橇上，我想象著小男孩第二天早上看到車子后高興得手舞足蹈的樣子，不由自主地笑了，跟著“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”的圣誕歌又和圣誕老爺爺上路了。
路過一個(gè)村子，有一個(gè)小女孩就住在這村子里，圣誕老人對(duì)我說：“這女孩很可憐，家里連一盞臺(tái)燈都買不起�！蔽衣犃耍还赏樾挠可闲念^，忙找出幾盞亮閃閃的臺(tái)燈問圣誕老人哪盞好。挑選好后，我飛進(jìn)了小女孩的房間，剛進(jìn)門，就感到眼前一片漆黑，忙把臺(tái)燈向空中一拋，然后向臺(tái)燈吹了一口氣，驟然間，房間里亮了許多。我趕快把燈滅了，怕吵醒她，輕輕離開了。我們聽著輕快的鈴聲，向下一站出發(fā)。
禮物送完了，圣誕老人邀請(qǐng)我去他家做客，我高興地一蹦三尺高：“哇！太好了，這一定是我一生中最快樂的節(jié)日！”
三年級(jí)圣誕作文 篇5
我圣誕節(jié)的愿望是能夠獲贈(zèng)一個(gè)手杖糖。手杖糖可能很好吃吧！我見過手杖糖的照片，看上去像f，但其實(shí)不是這樣的，而是f少中間的一橫，它的樣子就像老人拄的拐棍，像一個(gè)手杖，所以叫手杖糖。
去年圣誕節(jié)的時(shí)候，我到樓下小區(qū)去等圣誕老人發(fā)禮物，得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的孩子在草地上追逐著，也有小可愛們?cè)诖笕说呐阃乱酪姥窖降恼f著話。每棟樓的大門上都噴上了圣誕老人的頭像和潔白的雪花，小區(qū)熱鬧極了。不一會(huì)全副武裝的圣誕老人來了，他提著鼓鼓的一個(gè)袋子，凡是見到的孩子都發(fā)一份禮物。我收到了一個(gè)面具套，亮光閃閃的湛藍(lán)色，我很開心的戴上，在院子里飛奔著。孩子們戴的人多了，就像一個(gè)化妝舞會(huì)。也有的小朋友收到一個(gè)小喇叭，嘟嘟的響著我們玩的特別開心！
可是我的心里還是想著手杖糖，我盼望著今年的圣誕節(jié)能吃到手杖糖，看一下它的真面目。
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