三年級(jí)采訪作文合集五篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)采訪作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)采訪作文 篇1
從我一年級(jí)開始，學(xué)校門口就有幾位和藹可親的保安叔叔。我一直都很想知道他們每天都在做些什么，也想了解一下他們的生活。這學(xué)期我正好報(bào)名參加了小記者，有機(jī)會(huì)和三位同學(xué)去采訪一下門口的保安叔叔。
第一次采訪，我們四個(gè)人心里有種說(shuō)不出的小激動(dòng)和緊張。我們來(lái)到了學(xué)校大門口的保安處，保安叔叔一看到我們就問(wèn)：“小同學(xué)，你們來(lái)干什么��？”“我們來(lái)，是想采訪一下您�！蔽夜钠鹩職獯舐曊f(shuō)。一位同學(xué)趕緊問(wèn)：“您一般都是幾點(diǎn)到崗？”保安叔叔說(shuō)：“我們24小時(shí)都在崗位上。”“那你們不休息嗎？”另一位同學(xué)問(wèn)。保安叔叔回答道：“我們會(huì)有人接班的�！薄澳銈兺砩弦ぷ鲉幔俊蔽矣謫�(wèn)，保安叔叔說(shuō)：“要啊，我們要等所有的學(xué)生和老師走后，把校門關(guān)上，然后再去檢查一下門窗有沒(méi)關(guān)好。如果有的話，還要把門窗關(guān)起來(lái)，并把那個(gè)班級(jí)記下來(lái)，要扣分。檢查完后，再去學(xué)校各處巡邏。”后來(lái)我們又問(wèn)了保安叔叔幾點(diǎn)開門，他告訴我們是6：30，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)會(huì)去學(xué)校比較早，有時(shí)還要早點(diǎn)開門。我的一位同學(xué)問(wèn)：“您覺(jué)得最開心和最煩惱的事是什么？”保安叔叔笑著說(shuō)：“我最開心的事就是同學(xué)們很有禮貌，聽話。最煩惱的事就是不被理解，比如，家長(zhǎng)有時(shí)一定要堅(jiān)持自己送東西進(jìn)去給孩子，不肯讓我們送�！�
我們把心里的問(wèn)題都問(wèn)完了，也了解了保安叔叔的工作并不像我們看上去那么輕松，我們高高興興的'跟保安叔叔告了別。我覺(jué)得做小記者真有意思。
三年級(jí)采訪作文 篇2
今天，我興致勃勃地和媽媽一起來(lái)到了天虹時(shí)代廣場(chǎng)，參加西湖國(guó)際少兒文化創(chuàng)意周的開幕儀式。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，最引人注目的就是一只用數(shù)不清的粉紅色的氣球制成的大象。這只大象大約有兩層樓那么高，栩栩如生，像只頂天立地的大巨獸�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還展示了許多高科技，人們可以用數(shù)碼技術(shù)與原始猛瑪象合影，還可以和恐龍玩耍。在人群中，還有好幾只可愛的卡通吉祥物：丁丁、小天和一個(gè)熊貓警察。小朋友們都爭(zhēng)先恐后地和這些大大的吉祥物們合影。
在開幕式的舞臺(tái)秀上，小演員們表演了舞蹈、朗誦、小品和跆拳道。她們的表演都很精彩。讓我最感興趣的得算苗族的歌舞了。她們有時(shí)甩甩頭，有時(shí)抖抖身體，有時(shí)頂頂肚皮，帽子和脖子上的裝飾時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙沙的響聲，優(yōu)美的動(dòng)作配合著悠揚(yáng)的音樂(lè)，真是美妙的享受。
表演結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的孩子們一起分享了第四屆少兒文化創(chuàng)意周的“生日蛋糕”。我還采訪到了美術(shù)學(xué)院的老師，我問(wèn)：“叔叔，假如我報(bào)了美術(shù)班，但是我沒(méi)有這個(gè)藝術(shù)天賦怎么辦？”叔叔回答道：”99%的孩子，成功不是靠天賦，而是自己刻苦努力練出來(lái)的。”叔叔鼓勵(lì)我，有興趣愛好就自己努力去練，去學(xué)習(xí)。不要怕吃苦，最終就能取得勝利。
今天我有了好多收獲：看了精彩的表演，吃了美味的蛋糕，還從采訪中學(xué)到了一些道理，真是滿載而歸！
三年級(jí)采訪作文 篇3
12月14日，艷陽(yáng)普照，真讓人心情舒暢，我們要去寧波首個(gè)健康科技豪宅，這到底是什么樣的房子呢？我有點(diǎn)心動(dòng)。
這座豪宅在南塘老街邊上，這里可是黃金地段，小區(qū)門口寫著“金茂府”三個(gè)大字。一走進(jìn)金茂府，只見一幢幢方方正正的高樓，看上去很國(guó)際化，但是和別的房子沒(méi)啥區(qū)別。
我心里正納悶著，“金茂府”工程部的林老師介紹說(shuō)，綠色建筑的房子與普通房子的區(qū)別主要在工程上，綠色建筑可以減少很多材料，把它們用到更多需要的地方，同時(shí)在施工方面做到了保護(hù)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)師許老師補(bǔ)充說(shuō)，“金茂府”還利用地下80米左右的恒溫層作為大樓的能源，用地源熱泵加毛細(xì)管網(wǎng)輻射系統(tǒng)使房間內(nèi)溫度一年四季都保持在18度到26度，使房間內(nèi)四季如春每一天。
“金茂府”資深新能源賈老師告訴我們，恒溫、恒濕、恒氧、低噪音，是“金茂府”的特點(diǎn)，同時(shí)它還做到了節(jié)材、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地，所以金茂府評(píng)上了中國(guó)住宅最高星級(jí)——綠建三星之一。
我想，現(xiàn)在地球的環(huán)境這么差，如果有這么一套房子，夏天不流汗，冬天不哆嗦，空氣新鮮，沒(méi)有粉塵，住起來(lái)是多么舒適啊，這不就是我們尋找了很久的房子嗎？以后科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，會(huì)有更多的人住上這樣綠色健康的房子。
三年級(jí)采訪作文 篇4
8月13日，下午四點(diǎn)，我興高采烈地來(lái)到濟(jì)北公園，因?yàn)槲覀円谶@里舉行社會(huì)大采訪。我們排著隊(duì)來(lái)到?jīng)鐾し纸M。
我的組長(zhǎng)是王晴，我倆交流了很多問(wèn)題，并把覺(jué)得好的問(wèn)題告訴了另外兩個(gè)組員。
我們組是第一個(gè)去的，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，當(dāng)她問(wèn)到我:”如果被采訪人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題：對(duì)于環(huán)境的惡化，你有什么看法?我愣了一下，連忙翻出我記的答案，一句一句的給他念，她說(shuō)：“很好，不過(guò)真要問(wèn)你，可就不能讀了！”我“哦”了一聲。
終于到達(dá)目的地了！我是最后一個(gè)采訪的，她很順利的回答我的問(wèn)題，當(dāng)我問(wèn)她最后一個(gè)問(wèn)題，也就是對(duì)于環(huán)境的惡化你有什么看法的時(shí)候，出乎意料的是她竟然真的反問(wèn)我！幸虧我早有準(zhǔn)備，告訴她了我的看法。
采訪過(guò)后，我真該謝謝王晴，要不是她提出問(wèn)題引起我的注意，到那時(shí)侯，我早該傻眼了！
三年級(jí)采訪作文 篇5
今天， 我采訪了一下我的老爸，問(wèn)他為什么這么喜歡讀書，你想知道為什么嗎？我給你講講吧。
我：“老爸，你為什么這么喜歡看書呢？”
爸：“讀書時(shí)為了獲取知識(shí)，知識(shí)就是力量，而且讀書能陶冶情操和提高自身的修養(yǎng)。”
我：“的確是，我的數(shù)學(xué)知識(shí)多了就是力量。那你為什么要在書上做筆記呢？”
爸：“通過(guò)做筆記可以強(qiáng)化對(duì)理解的內(nèi)容的記憶，而且如果今后忘記了還可以重新溫習(xí)�！�
我：“老爸，那么我也要和你一起做筆記。你最喜歡看那種類型的書？最不喜歡看什么樣的書？具體理由又是什么？”
爸：“我最喜歡看科普類型的書，最不喜歡看鬼怪類型的書，因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)，不相信鬼神�！�
我：“雖然我不相信有鬼，但我還是喜歡聽鬼故事。最后，我再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，為什么你一看起書來(lái)就變得專心致志，幾乎聽不到雜音了呢？”
爸：“因?yàn)槲铱磿臅r(shí)候沉浸在了知識(shí)的海洋里，就聽不到其它聲音了�！�
我：“老爸，你看書的精神讓我敬佩，我要向你學(xué)習(xí)專心致志讀書的精神，以及做讀書筆記的好習(xí)慣。”
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