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    三年級(jí)蒲公英作文

    時(shí)間:2022-01-15 20:34:00 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】三年級(jí)蒲公英作文4篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)蒲公英作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】三年級(jí)蒲公英作文4篇

    三年級(jí)蒲公英作文 篇1

      今天,有一陣陣風(fēng)吹過(guò),小蒲公英種子們終于可以旅行了。

      有幾顆小蒲公英種子飛到了城市的上空,看見(jiàn)城市的街上非常熱鬧,街道上人來(lái)人往。它們就心想:這個(gè)熱鬧非凡的地方肯定能給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。說(shuō)著說(shuō)著,這幾顆的淘氣的小種子就飛到了城市的街上。

      還有其它許許多多小種子飛到了寬廣的田野里,田野里的種子們說(shuō)道:“這黑黝黝的泥土仿佛是一層厚厚的棉被,真是太舒服了!”

      結(jié)果呢?落在城市街上的蒲公英種子早被人們踩死。而落在田野里的`種子早已茁壯成長(zhǎng)起來(lái),把祖國(guó)媽媽裝扮得更加美麗!

    三年級(jí)蒲公英作文 篇2

      冬天終于過(guò)去--春天來(lái)了。陽(yáng)光灑滿大地,溫暖極了。我終于睡夠了,睜開(kāi)雙眼。溫暖的陽(yáng)光照在我身上,使我全身暖洋洋的。我愜意地伸了個(gè)懶腰,春天,真好!

      柔和的微風(fēng)吹來(lái),如雪白的絨一毛一般的小傘隨著風(fēng)兒飄揚(yáng)。那最大的一顆——我,飄到了一棵大樹(shù)下面。這是一棵桃樹(shù),綠色的葉子間已夾藏著一些花苞了,散發(fā)出陣陣清香。

      這時(shí)我發(fā)現(xiàn),大樹(shù)下面有一只斷翅的蝴蝶。我看見(jiàn)它另一邊翅膀上原有的鮮艷的金黃色已經(jīng)黯淡。但它還活著!——它努力地震動(dòng)著剩下的那只翅膀,想飛起來(lái),然而,都失敗了。它喘著微弱的氣息對(duì)我說(shuō):“蒲公英妹妹,我想再飛一次,你能幫幫我嗎?”我欣然同意了。借著微風(fēng)的吹拂,我?guī)е『w了起來(lái)。

      我們飛過(guò)清香撲鼻的花叢,越過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪,飛過(guò)郁郁蔥蔥的森林。小蝴蝶半瞇著眼睛,十分陶醉。我真高興,這種幫助別人的感覺(jué)真好。

      我們落在一片蒲公英叢中,小蝴蝶松開(kāi)了手。它在落到地上的那一刻閉上了眼睛。

      又一陣輕柔的微風(fēng)吹來(lái),我與許多兄弟姐妹又飛了起來(lái)。這次又會(huì)停落在哪里,又一個(gè)動(dòng)人的故事要開(kāi)始了。

    三年級(jí)蒲公英作文 篇3

      大家好,我是植物中的一員蒲公英,聽(tīng)說(shuō)植物老師要安排去旅游,我激動(dòng)得覺(jué)也沒(méi)睡好。忽然一陣風(fēng)把我給吹醒,我一看時(shí)間,哇,都六點(diǎn)了。我趕忙準(zhǔn)備好了旅行包,風(fēng)便把我?guī)У搅藢W(xué)校。啊,我看見(jiàn)這么多小朋友都來(lái)了,有向日葵、有紅玫瑰、還有康乃馨……,有的小朋友我也叫不出名兒來(lái)。她們?nèi)际潜伙L(fēng)吹到學(xué)校的。

      旅行開(kāi)始了,我們就順著風(fēng)來(lái)到了第一個(gè)旅行點(diǎn)人民公園,哇,這里青山綠水,真美呀!第二個(gè)旅行點(diǎn)來(lái)到了唐山,這里可發(fā)生過(guò)唐山大地震呵,小朋友,那可是一件令人恐懼的事呵!聽(tīng)大人說(shuō)一九七六年大地震房屋倒塌,死亡達(dá)八十萬(wàn)人,到處廢墟一片。看現(xiàn)在,一排排新樓整齊漂亮,四處鮮花綠草環(huán)抱,人們歡聲笑語(yǔ)樂(lè)融融,今日的唐山更美了。第三個(gè)地點(diǎn)我們來(lái)到了最驚人的地方---喜馬拉雅山脈,那里終年積雪,狂風(fēng)大作,我們差點(diǎn)就被吹回原來(lái)的地方。幸好,風(fēng)向發(fā)生了改變,讓我們有幸登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰,真是太讓人激動(dòng)了。

      這時(shí),老師發(fā)來(lái)一個(gè)通知說(shuō),過(guò)一會(huì)兒有一陣大風(fēng)將把我們吹回學(xué)校。我們只好依依不舍地告別了珠峰,原來(lái)安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了,這真有點(diǎn)遺憾。不過(guò),這次旅游真的很快樂(lè)。

    三年級(jí)蒲公英作文 篇4

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,一株長(zhǎng)在墻角的蒲公英環(huán)視了一下四周,看見(jiàn)了長(zhǎng)在墻頭上的一棵矮小的茅草,心里非常不舒服。這個(gè)小不點(diǎn)怎么長(zhǎng)到我的頭上去了,哼,真氣人!“我說(shuō)墻頭上的小草,你可要當(dāng)心,長(zhǎng)得那么高,小心讓大風(fēng)刮走了!”墻頭上的小草聽(tīng)了,并沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地低著頭。

      過(guò)了一些日子,東南風(fēng)來(lái)了,小草在墻頭上掙扎著向西邊倒。又過(guò)了一些日子,西北風(fēng)呼嘯著來(lái)了,刮得小草又向東邊倒去。蒲公英看了,又忍不住諷刺小草,說(shuō):“原來(lái),你真是兩邊倒呀!怪不得人們用‘墻頭草,兩邊倒’這句話呢!難道你不覺(jué)得羞愧嗎?”小草不想和蒲公英爭(zhēng)辯,默默地沒(méi)有說(shuō)話。

      秋季的一天,蒲公英的種子被風(fēng)吹到了墻頭上。蒲公英一看,自己的孩子和墻頭草做了鄰居,就告訴自己的孩子:“孩子你可千萬(wàn)不要和墻頭草交朋友呀!更不能學(xué)他一樣兩邊倒。”孩子聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)點(diǎn)頭。

      第二年,蒲公英的種子發(fā)芽了,成了一株蒲公英。一天,刮起了臺(tái)風(fēng),小草在墻頭上隨著臺(tái)風(fēng)變換著自己的倒向。東風(fēng)來(lái)了,他向西邊倒西風(fēng)來(lái)了,他向東邊倒……這時(shí),他看見(jiàn)蒲公英的孩子快被風(fēng)吹斷了,就伸出了援手,說(shuō):“來(lái),讓我們一起來(lái)對(duì)抗臺(tái)風(fēng)吧,你跟著我一起朝與風(fēng)相反的方向倒!钡压⒌暮⒆诱f(shuō):“走開(kāi),我媽媽叫我不要和你一樣!薄暗氵@樣會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹斷的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰桿艱難地挺立著。

      臺(tái)風(fēng)終于過(guò)去了,在墻頭上又剩下了小草孤零零的一個(gè)。蒲公英的孩子,在臺(tái)風(fēng)中禁受不住被吹斷,刮走了。

      墻角的蒲公英看著只有小草的墻頭,責(zé)怪自己:“唉,當(dāng)初要不是我,我的孩子就不會(huì)被風(fēng)刮走了,我真是個(gè)不合格的媽媽呀!”

      小草聽(tīng)了安慰她說(shuō):“你只是想讓自己的孩子成為一個(gè)正直的人,這沒(méi)有錯(cuò)。只不過(guò),生長(zhǎng)在墻頭上風(fēng)大雨大,如果只知道挺直腰桿是不行的!

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