精選三年級(jí)元旦作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)元旦作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)元旦作文 篇1
今天是20xx年的最后一天，明天就是元旦了。為了慶祝元旦，學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)：游園會(huì)。
首先，是開(kāi)個(gè)“慶元旦主題活動(dòng)”。中隊(duì)長(zhǎng)先讓同學(xué)們寫一寫自己的愿望。有的同學(xué)寫得比較認(rèn)真，也有的同學(xué)寫得很搞笑，如胡啟棟同學(xué)寫的“我要變成超人打死xxx（同學(xué))”就把大家逗得樂(lè)哈哈。第二個(gè)環(huán)節(jié)是猜謎，這些謎語(yǔ)好像很難，我前思后想，都沒(méi)想出來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及舉手，別的同學(xué)就很快就說(shuō)出了正確答案。下個(gè)環(huán)節(jié)是文藝表演，有三位同學(xué)表演樂(lè)器，演得真動(dòng)聽(tīng)。最后一位同學(xué)“表演”折紙，他剛上臺(tái),大家的掌聲和笑聲就響了起來(lái)。他想折一條紙龍。過(guò)去了多少時(shí)間啊，終于，一條小巧玲瓏的紙龍?jiān)谒氖掷锍霈F(xiàn)。他還說(shuō)紙龍的折法是他自創(chuàng)的!
游園活動(dòng)開(kāi)始!我先在我的班級(jí)來(lái)個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”。我猜對(duì)了，就挑了個(gè)禮品：面具。我立即戴上它，開(kāi)始嚇唬人。別人見(jiàn)了我就說(shuō)：“鬼啊，鬼��！”我有點(diǎn)得意。
我拿著面具玩了很久，就開(kāi)始寫寫筆記。寫著寫著，竟然把游園活動(dòng)忘到一邊了。當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，活動(dòng)都快結(jié)束了。
我慌忙跑到其他班，別的班活動(dòng)都結(jié)束了。還好，三（2）班還有游戲玩。雖然沒(méi)禮物了，雖然要排長(zhǎng)隊(duì)，但是，去玩也總比不去好啊。我顧不了那么多了，立刻排到最后一個(gè)同學(xué)的后面，直到游戲結(jié)束為止。
今天的活動(dòng)真好玩！我也盼望著明天的元旦快來(lái)，新的一年快來(lái)！
三年級(jí)元旦作文 篇2
我自己喜歡冬天的陽(yáng)光，冬天的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地?fù)崦易约骸?/p>
也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長(zhǎng)廊里有幾個(gè)老人邊曬著冬天的太陽(yáng)，邊聊著天。但是這里的雪景很美，整個(gè)公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的世界，樹(shù)是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的'，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,長(zhǎng)廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧?kù)o祥和的一幅畫。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無(wú)比。
我自己在雪上奔跑著，白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲，我自己玩的非常快樂(lè)。我自己一會(huì)手捧雪塊“劈雪斷玉”；一會(huì)蕩起秋千，蕩出過(guò)去一年的回憶；一會(huì)手持樹(shù)枝在雪地上書(shū)寫，寫出新的一年的暢想。在這快樂(lè)之余，我自己的那些煩惱和不好的心情早就被我自己拋到了九霄云外了。我自己那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……。在這美麗、寧?kù)o景色中，我自己和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我自己和姥爺合了影。留住了二xxx年第一天的歲月足音。
我自己愛(ài)白雪，我自己愛(ài)雪景，我自己更愛(ài)冬天。冬天雖然十分寒冷，但是冬天是心靈的年輪，在新的一年里，它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
三年級(jí)元旦作文 篇3
在星期六我們上課的時(shí)候，我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。
那一天，我們?cè)谛堑挠霸豪锱e行一次元旦晚會(huì)。
我們?cè)谀抢锉硌莺芏喙?jié)目。第一個(gè)，是我們五一班的合唱隊(duì)。表演的歌曲是《陽(yáng)光年華》，合唱隊(duì)的人表現(xiàn)都很不錯(cuò)，只聽(tīng)宮研報(bào)道“下面是張夢(mèng)瑤演奏古箏曲�！蔽覀儼嗟膹垑�(mèng)瑤彈的古箏很好聽(tīng)，只聽(tīng)下面我們宣城市第六小學(xué)的同學(xué)們?cè)谙旅嬲勑︼L(fēng)生，上面的人還在跳舞，有的低年級(jí)學(xué)生還在舞臺(tái)上演話劇。后來(lái)，還有一位六年級(jí)女同學(xué)在吹笛子，這個(gè)名字叫《歡樂(lè)的小笛手》，我也會(huì)吹這首歌曲。后來(lái)，我看一個(gè)很幽默的笑話，無(wú)論什么事都很好玩，最后一句把我給笑死，真好玩！后來(lái)該我上場(chǎng)，我吹得笛子曲《牧笛》惹來(lái)大家很多的鼓掌聲。我很高興。元旦晚會(huì)就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
三年級(jí)元旦作文 篇4
為慶元旦，學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。最讓我難忘的是“運(yùn)送炸彈”。別怕，這不是真的炸彈，只是游戲的名稱哦！
這炸彈不過(guò)是五個(gè)乒乓球而已，運(yùn)送工具呢只是兩只筷子。“運(yùn)送炸彈”這名字夠響亮吧，嘻嘻。游戲規(guī)定在50秒內(nèi)雙手各拿一只筷子把五個(gè)乒乓球從這個(gè)桶內(nèi)夾到相隔20厘米左右的桶內(nèi)就得分，并額外獎(jiǎng)一顆糖。你看，這個(gè)游戲的教室門口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，吸引力還蠻大的。終于輪到我了，我雙手拿著筷子，顫抖著試了一個(gè)，耶！成功了，不難嘛。“游戲開(kāi)始�！眴卫蠋熞宦暳钕�。我小心翼翼地運(yùn)送著“炸彈”，前4個(gè)順利地運(yùn)送完成，還剩最后一個(gè)，就可以得分得糖了。
我向最后一個(gè)“炸彈”進(jìn)攻，可怎么夾也夾不住，急得我手心直冒汗，心也怦怦地跳。哎，心越急柴越濕啊，我越想夾住它，它卻跟我開(kāi)起了玩笑。我剛一用力，這球就從我的筷頭溜了出來(lái)，在水中游蕩；我屏住氣，好不容易把它夾起離水面10厘米處，你瞧，它卻蹦一下跳起來(lái)，然后落入原處跳起了芭蕾。哼，我就不信了！我先給激動(dòng)的心來(lái)了個(gè)深呼吸，然后把手在衣袖上擦了擦，最后拿起筷子慢慢地伸向球，輕輕地夾住球的表面，行了，它終于聽(tīng)話了。
“時(shí)間到。”好險(xiǎn)哪！我望著游園活動(dòng)節(jié)目單上的喜羊羊圖章，裂開(kāi)了嘴。
在歡聲笑語(yǔ)中，我參加了一個(gè)又一個(gè)的游園節(jié)目。
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