有關(guān)桂花三年級(jí)作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的桂花三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
桂花三年級(jí)作文 篇1
在這個(gè)十月,我去了老家,讓我驚奇的是,門前的桂花樹(shù)開(kāi)花了,那桂花的香氣撲鼻而來(lái),讓我感覺(jué)心曠神怡。
我問(wèn)姥爺:“姥爺,桂花可真香啊,您照料它一定很久吧,”姥爺說(shuō)是的,還說(shuō),這是為了讓我們回來(lái)問(wèn)到好問(wèn)的氣味,在去年特意種的。
我來(lái)不及聽(tīng)姥爺把話講完,就獨(dú)自去欣賞桂花去了。我站在了桂花樹(shù)的下面,看它綻放的花苞,聞它好問(wèn)的氣味,不知不覺(jué)好像下起了雨,我抬頭一看,原來(lái)是下起了傳說(shuō)中的桂花雨,我靜靜的站在桂花樹(shù)下,仿佛如神仙似的。
奶奶很會(huì)做東西吃,于是,我要求奶奶給我做桂花餅吃,奶奶說(shuō)可以,就是要我在桂花樹(shù)上摘點(diǎn)桂花。我拿上籃子,到桂花樹(shù)那,摘了一大捧桂花交給奶奶,到了晚上,我吃到了桂花餅。
我愛(ài)你,桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇2
黃昏,我背著書(shū)包,踏在霞光鋪灑的小路上,心中溢滿了舒暢與喜悅.走過(guò)小區(qū)的路口,忽然嗅到了桂花的清香,我加快腳步,走進(jìn)小巷才知道,那里來(lái)了一位賣桂花糕的老爺爺.
我有些欣喜,早就想嘗一嘗桂花糕的味道,可城里鮮有賣桂花糕的鋪?zhàn)?今天總算碰見(jiàn)了.我從兜里掏出兩元錢,向飄來(lái)桂花香的地方奔去.
買桂花糕的小鋪?zhàn)邮怯萌嗆嚫脑於傻?木板做成了平臺(tái),四根細(xì)柱子撐起了屋蓬,最前面還.寫著“桂花糕”三個(gè)字.別看“麻雀雖小”,但“五臟俱全”著哩!平臺(tái)上,有一個(gè)很小的磨,也許是用來(lái)磨糯米的;最里邊,有一個(gè)特別小的蒸鍋,不仔細(xì)看還真看不見(jiàn).
“小姑娘,要桂花糕嗎?”老爺爺那略帶方言的普通話,讓我的目光不再停留在他的鋪?zhàn)由?我微笑著回答:“請(qǐng)給我兩塊.”“好嘞,小姑娘,等一下.”
乘老爺爺做桂花糕之際,我仔細(xì)打量了他:濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛,偏紅的膚色顯得他十分健康與親切.他身著有些褪色的春秋衫,手上與我的爺爺一樣,布滿皺紋與老繭.一眼看上去,是一位十分慈祥的老人.
他一邊做,一邊親切地說(shuō):“小姑娘,你可是到我這兒來(lái)的第一位顧客.”老爺爺說(shuō)著,他那紅紅的臉龐在夕陽(yáng)下顯得更加和善,霞光灑在他身上,伴著那縷縷的桂花清香,是一幅多么和諧的畫(huà)面啊!
“好了,小姑娘,拿去吧.”不一會(huì)兒,老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我.我遞上兩元錢,帶著滿足離開(kāi)了.
咬一口桂花糕,童年時(shí)熟悉的味道又回來(lái)了,那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇,立刻襲進(jìn)了我的心房,久久地縈繞……
此后,每天傍晚,老爺爺都會(huì)頂著霞光來(lái)巷口賣桂花糕.他的糕從不須叫賣,那甜甜的桂花香自會(huì)迎來(lái)許多顧客……
桂花三年級(jí)作文 篇3
有人喜歡百花之王牡丹,有人喜歡詩(shī)意濃濃的竹子,而我卻喜歡幽香襲人的桂花樹(shù)。
我家陽(yáng)臺(tái)上種了一棵桂花樹(shù),高一米多了,樹(shù)干是棕色的,比我的手臂還要粗,枝條卻細(xì)得像鉛筆。
每天早晨,微風(fēng)拂過(guò),桂花樹(shù)都會(huì)舒服地伸展開(kāi)自己的枝條,讓小鳥(niǎo)站在上面休息、唱歌。每當(dāng)那時(shí),我會(huì)在歌聲中醒來(lái)。
桂花樹(shù)的枝上長(zhǎng)滿葉子,這些葉子都是橢圓形的,葉子帶有小小的刺,墨綠色的葉子四季常綠,像一塊塊碧玉。濃密的綠葉當(dāng)中,掩藏著細(xì)嫩的枝條,枝條上點(diǎn)綴著朵朵米黃色的小花!。這些小花有的已燦爛地綻放著,有的含苞待放,有的.還是剛探出頭來(lái)的花骨朵二呢!
我剛想摘一枝花,手才碰到枝頭,就有五六朵花兒掉下來(lái)了,嚇得我忙把手縮回來(lái)。我把掉下來(lái)的桂花拾起來(lái),放進(jìn)一個(gè)小盒子里。每次打開(kāi)盒子,那種淡淡的香味就會(huì)撲鼻而來(lái),異常誘人,讓我長(zhǎng)久地不忍合上盒蓋。
每月十五那天,我都會(huì)出神地望著天山圓圓的月亮,想看看月亮上的桂花樹(shù)是不是跟我家陽(yáng)臺(tái)上的桂花樹(shù)一樣的惹人喜愛(ài),那嫦娥與玉兔是否像我一樣流連忘返……
我愛(ài)我家陽(yáng)臺(tái)上的桂花樹(shù),愛(ài)它一年四季都翠綠如新的葉子,更愛(ài)那散發(fā)著淡淡幽雅馨香的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡易種好聞的花,所以外公養(yǎng)的桂花最對(duì)我的胃口。外公見(jiàn)我喜歡,給了我?guī)最w黛紫色的桂花籽。
播種時(shí)正是秋季,我滿心歡喜地期待它破土。哪知過(guò)了半個(gè)月還沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,漸漸地我就淡忘了。
過(guò)了幾周我才看見(jiàn)幾株纖弱的小苗,尖尖上還頂著種殼,像戴上了一頂不合尺寸的帽子。小芽初破土?xí)r,嫩得好像風(fēng)一吹就要折斷,嚇得我澆花時(shí)不敢讓水傾瀉而下,而是小心地用噴壺一點(diǎn)一點(diǎn)噴。過(guò)了幾天,小芽一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)硬,顏色由紅轉(zhuǎn)綠,已經(jīng)長(zhǎng)到兩個(gè)指頭高了,長(zhǎng)得可真快呀!
桂花一長(zhǎng)起來(lái)便一發(fā)不可收,迅速拔高,嫩嫩的碧綠也很快過(guò)渡為棕褐色,主干有小指頭那么粗,像個(gè)小伙子了!
春天到了,桂花終于曬到暖陽(yáng)了!它接到了春的來(lái)信,生長(zhǎng)得越來(lái)越瘋狂了。但過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子越長(zhǎng)越小,卻密密麻麻。外公說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)不夠了,出去買了幾包花肥,把一些多余的枝葉剪掉,葉子再長(zhǎng)出來(lái)終于是正常的大小了。
一晃兩年過(guò)去,終于開(kāi)花啦!那花掩在樹(shù)葉之間,纖細(xì)金黃,花朵只有米粒大,卻密密麻麻,一朵挨著一朵。最吸引人的,還是那香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就飄來(lái)陣陣清香。那一瞬間,我覺(jué)得所有的付出都是值得的。
桂花三年級(jí)作文 篇5
“彈壓西風(fēng)擅眾芳,十分秋色為伊忙;一枝淡貯書(shū)窗下,人與花心各自香。”在桂花香氣中,傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
桂花香氣迷人,香香的,一種沁人心脾的香味,我們學(xué)校就有桂花樹(shù),一走進(jìn)操場(chǎng),香氣迎面撲來(lái),令人陶醉。
我突然迷上了桂花,回到家后,張口閉口都是桂花,媽媽告訴我:“桂花不但芳香襲人,而且樹(shù)枝挺秀,枝葉豐茂,冬夏常綠。若是南方庭園栽培,則是”丹葩間綠葉傳播者。早年學(xué)習(xí)儒學(xué)。若在北方盆栽作室內(nèi)擺設(shè),也端莊高雅!
我們的小區(qū)里也有桂花樹(shù),就在我家門口,我非常喜歡它,每天放學(xué)以后,都要拿著小瓶子,去看看他,給他澆澆水,在我的培養(yǎng)下,他比以前粗壯了不少,現(xiàn)在桂花樹(shù)正在長(zhǎng)身體,我更是不敢虧待了他,每天,我上學(xué)前他都沖我笑笑,我也向他揮手,十分和睦。
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