【必備】三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天早上我起床后幫我媽媽做家務(wù)了，我先疊起我的被子，又疊我媽媽的被子，我媽媽的被子有點(diǎn)大，疊的時(shí)候很費(fèi)勁，不過(guò)我最后也疊的很漂亮了。過(guò)了一會(huì)我又掃了掃頭發(fā)，掃頭發(fā)真是累死了，地上都是我媽媽和姐姐的頭發(fā)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
天蒙上一片黑，雨珠壓的云彩好累，終于慢慢墜落，也散落在我的手心，這感覺，似與一堆破碎水晶灑落于心窩一般。天空鋪下了黑幕，栽贓說(shuō)太陽(yáng)在偷懶。在這個(gè)季節(jié)，花瓣飄嶺伴隨雨露擁入大地的懷抱，將這本應(yīng)充滿歡笑的時(shí)光，裝扮的如此低沉。
這天氣，似乎與我有仇，不知道它在想什么？總是盲目的教訓(xùn)我，風(fēng)聲震痛了我的耳朵，一陣陣的敲打著疲憊的我。我幻想著片片陽(yáng)光灑落金色的枝葉，可幻想終究不是現(xiàn)實(shí)。大地并沒有綠如山；高山并沒有清如水；流水并沒有藍(lán)如天，此時(shí)的天只是一片灰暗。多么希望那烏云趕快飄走，飄到天邊永遠(yuǎn)也找不到，讓那藍(lán)天再現(xiàn)，如大海一樣無(wú)際無(wú)邊，一眼望不到邊。
雨，總是不停的飄灑與空中。我，總是在風(fēng)雨中沉默。陰沉的天空似乎讓所有的希望都沒有了前進(jìn)的道路，會(huì)讓人憂慮，也會(huì)引人深思。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，時(shí)間和空間在無(wú)形之中，為我安排著不同的插曲：有陰有晴，有喜有悲。風(fēng)雨之后，總會(huì)晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)燦爛，使我更加的歡樂，而此時(shí)的雨天，是為了讓我充分的爆發(fā)吧？有人喜陰，有人愛陽(yáng)，而我，更喜歡陽(yáng)光四耀的天。但也許，風(fēng)和雨不僅僅是天氣，也許是生活中的失落與悲傷。
我選擇，在風(fēng)雨中沉默，是為了等待一個(gè)烈日，在風(fēng)雨中積累每一滴雨珠，好好吸收它帶來(lái)的“滋養(yǎng)”，待烈日來(lái)臨再將它蒸發(fā)。在風(fēng)雨之中，有什么是值得我們向它妥協(xié)的？只要想做，要做到，又何懼那風(fēng)雨交加？再也別讓自己任風(fēng)雨吹打了，只是一陣陣風(fēng)而已，只是一陣陣雨而已。不只是我的世界有風(fēng)有雨，別人也一樣。
在風(fēng)雨中沉默，并不代表我向它低頭。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
三年一次的科技節(jié)。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無(wú)私的犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)研制參賽作品。一架架紙飛機(jī)，帶著我們的目標(biāo)飛向遠(yuǎn)方；一只只雞蛋，裝滿我們永遠(yuǎn)不會(huì)破碎的希望；紙牌承重，那小小的紙牌承載的是我們的夢(mèng)想啊。我們從簡(jiǎn)易相機(jī)里看到了科技，從保溫水瓶中感受到科技的溫度，更從小車爬坡中學(xué)到：即使科技是一座險(xiǎn)峰，我們依然能夠通過(guò)辛勤的汗水找到攀登它的途徑。
精美的板報(bào)設(shè)計(jì)雖然看似簡(jiǎn)單，但里面卻蘊(yùn)含了多少同學(xué)的設(shè)計(jì)：光是牛頓的頭發(fā)，就是多少個(gè)同學(xué)一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果，那一筆筆的'棕色到現(xiàn)在還清晰可見。那美麗的星空，是同學(xué)們一遍遍上色，刷水，點(diǎn)星星，把多少人臉上點(diǎn)成了小花貓；
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“Technology ”上面的箭頭，那遲遲不流下來(lái)的顏料，經(jīng)過(guò)了多少同學(xué)的努力才有一道藍(lán)色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜，此刻教室后方的歡呼雀躍，那一張張花一樣綻放的笑臉，也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣，凝固在淺綠色的板報(bào)紙上了吧。
板報(bào)小組的同學(xué)沒有被值周生記錄晚離校不是因?yàn)樽叩脑�，而是因�(yàn)檫B值周生都回家了，還在一遍遍修改的作品；即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開，但有幾個(gè)同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時(shí)才回家……一遍遍的試飛紙飛機(jī)，改進(jìn)還有不足的地方，同款紙飛機(jī)都已經(jīng)攢了一打；一遍遍用紙牌承各種各樣的重物，撲克牌不知耗費(fèi)了多少副；破碎的雞蛋，突然無(wú)法啟動(dòng)的小車，這些都沒有阻礙同學(xué)們的科技?jí)簟?/p>
在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠，這次科技節(jié)我們收獲了很多，不但有有趣的實(shí)驗(yàn)、深?yuàn)W的知識(shí)，還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠(yuǎn)不會(huì)消失的回憶。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天，是希望的季節(jié)；春天，是夢(mèng)想的季節(jié)；春天，是美麗的季節(jié)又是歡樂的季節(jié)，春天就像一位春姑娘悄悄地來(lái)悄悄地去。春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，花草樹木到處可見，一陣陣春風(fēng)里彌漫著大自然的氣息，那空氣是一年里最清新的，深深的吸一口氣，好清爽，那股空氣沁人心鼻，使我仿佛回到了小時(shí)候。還記得兒時(shí)，我和幼兒園的伙伴剛剛踏進(jìn)了新的樂園，將在這個(gè)充滿著豐富的知識(shí)的花園里成長(zhǎng)。
我們的第一個(gè)成長(zhǎng)腳印是第一次春游。我們學(xué)校組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)到了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的山上，我站在高高的山上，深深的吸了一口氣，感覺全身舒暢。聽，那山谷里有人哼著“叮叮咚咚”的小曲，是誰(shuí)呢，哦，原來(lái)是小溪在開著演唱會(huì)，迎接我的到來(lái)；聞，那清風(fēng)吹過(guò)還彌留著一陣陣芬芳清香，是誰(shuí)在散發(fā)這種香味來(lái)誘惑人們呢？我仔細(xì)一嗅，哦，原來(lái)是桃花在散發(fā)著香味向人們展示出她迷人的風(fēng)采吶！看，那眼前掠過(guò)的一群燕子津津樂道的在談些什么呢？我仔細(xì)一想，哦，原來(lái)是在討論回到南方這個(gè)溫暖又溫馨的花園要想選一塊風(fēng)水寶地來(lái)搭窩呢！
瞧，那草地里怎么有一個(gè)尖尖的綠色的東西，哦，我仔細(xì)一觀察，原來(lái)是小竹子聽到外面怎么有一片歡聲笑語(yǔ)，他的好奇心不禁涌了上來(lái)，就探出頭來(lái)看個(gè)究竟，結(jié)果被大地的景色下了****，就待在那里欣賞著風(fēng)景�？粗@眼前的一切，我不禁贊嘆道：這就是大自然的景象，這就是我尋尋覓覓的春天！春天啊，春天，你為什么要怎么美麗，使我魂?duì)繅?mèng)繞，使我如癡如醉！
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