有關(guān)三年級(jí)風(fēng)景作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)風(fēng)景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
中央公園，是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的公園，也是我見(jiàn)過(guò)的最大的公園，這是我最喜歡去的地方。
那一望無(wú)際的草坪上，長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠色的小草，仔細(xì)看，那一棵棵剛從土里探出頭來(lái)的小草，細(xì)得簡(jiǎn)直就像一根針。這些數(shù)不清的小草給大地媽媽鋪上了一層“綠毯”，這就是團(tuán)結(jié)的力量啊！
那一棵棵挺拔的大樹(shù)上，長(zhǎng)著翠綠色的葉子。微風(fēng)吹來(lái)了，它拂過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就飄了起來(lái)，忽上忽下，左右翻飛；風(fēng)飛過(guò)玉蘭樹(shù)，玉蘭樹(shù)就搖了搖它的手臂；風(fēng)擦過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)就把幾只枯葉蝶獻(xiàn)給了微風(fēng)。大樹(shù)的姿態(tài)可真美��！
那一條條曲折的小路上，布滿(mǎn)了形狀各異的鵝卵石，有六邊形的、三角形的、長(zhǎng)方形的……在鵝卵石之間的縫隙里長(zhǎng)出了一些青色的雜草。小路兩旁的灌木叢中藏著五顏六色的花朵：紅得勝火、白得如雪、粉得似霞……把小路打扮得更加絢麗。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵花，在路邊和其他花朵玩捉迷藏。
我愛(ài)中央公園，我愛(ài)長(zhǎng)在草坪上的一草一木，我愛(ài)那春日照耀在我心中。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
今天下午沒(méi)事做，我跟哥哥一起騎腳踏車(chē)四處閑逛。
在途中，我們看到成群的麻雀在電線(xiàn)桿上，有的整理羽毛，有的吱吱喳喳叫個(gè)不停，有的則在空中展現(xiàn)出美麗又優(yōu)雅的舞姿，令人心曠神怡。無(wú)邊無(wú)際的天空，白云點(diǎn)綴著藍(lán)天，真想拿起畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)呢!
騎在田園道上，陣陣的涼風(fēng)從我的臉龐悄悄掠過(guò)，令人感到無(wú)比的自在與心曠神怡。放眼望去，一塊又一塊綠油油的水田，與一池又一池干涸的漁塭，形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
我們一會(huì)兒到堤岸飆車(chē)，一會(huì)兒又到公園穿梭，平常不曾仔細(xì)瞧的街景，如今都變成令人賞心悅目的風(fēng)景名勝�？�!眼前一大片田園，園中的草綠得出奇，多么賞心悅目，但園前光禿禿的土地，讓它任意荒廢掉，真令人覺(jué)得可惜。
路過(guò)一戶(hù)豪宅時(shí)，門(mén)前的看門(mén)犬一看見(jiàn)我們就一直狂吠，我們嚇得魂飛魄散飛奔離去。
天是漂亮的、云是漂亮的;鳥(niǎo)兒是可愛(ài)的，連來(lái)來(lái)往往的人也都是可愛(ài)的。偷得浮生半日閑，這種自由自在的愜意心情是多少忙碌的現(xiàn)代人所向往的呀!
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
今年十一長(zhǎng)假，我去了湖北省�？悼h五道峽風(fēng)景區(qū)游玩。這次來(lái)到五道峽，我才真正領(lǐng)略了這迷人般的景色。那里不僅有清澈的溪流，盛開(kāi)的鮮花，還有壯麗的.瀑布。
還沒(méi)有看見(jiàn)瀑布，先聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音，“嘩――嘩”像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。
山路突然一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了瀑布的全身！
遙看瀑布，像一條潔白的玉帶長(zhǎng)長(zhǎng)地垂在巖壁；雙像千丈青山襯著一道白銀。瀑布下部被突兀的巖石撕破，變成了無(wú)數(shù)的細(xì)流，猶如圍巾的須邊，給人以無(wú)限美好的遐想。
站在瀑布腳下仰望，像一股大水從山頂躍出，像山中猛虎，吼聲震耳欲聾，迅速?zèng)_下。水柱碰著亂石，濺起無(wú)數(shù)朵蓮花，又被一絲涼風(fēng)吹散了，一顆顆飛落下來(lái)，像縹縹緲緲的云霧，如飄然而去的煙塵，給五道峽添了一絲神秘的色彩。
眼前，水霧彌漫著，朦朦朧朧的臉上，細(xì)細(xì)的水珠跳躍著，涼絲絲的。
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瀑布，你雖然沒(méi)有貴州黃果樹(shù)瀑布那樣壯觀，沒(méi)有珍珠灘瀑布那樣迷人，沒(méi)有大躍水瀑布那樣壯麗，但你卻有自己獨(dú)特的美，你在我心中是最美的。
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