精選三年級十一作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級十一作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級十一作文 篇1
“神舟”載人飛船是我國自行研制的，用于天地往返運輸人員和物資的載人航天器，利用了國際第三代載人飛船技術(shù)，具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)及鮮明的中國特色。“神舟”載人飛船可一船多用，既可留軌觀測又可作為交會對接飛行器，滿足天地往返的需求。
“神舟”號飛船采用“三艙一段”，即由返回艙、軌道艙、推進(jìn)艙和附加段構(gòu)成，包括13個分系統(tǒng)，與國外第三代飛船相比，具有起點高、具備留軌利用能力等特點。神舟系列載人飛船由專門為其研制的“長征二號”火箭發(fā)射升空，發(fā)射基地都在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。
“神舟一號”和“神舟二號”飛船都是無人飛船，“神舟一號”是中國實施載人航天工程的第一次飛行試驗，具有里程碑式的意義，而“神舟二號”在“神舟一號”的基礎(chǔ)上，首次在飛船上進(jìn)行了微重力環(huán)境下的空間生命科學(xué)、空間材料、空間天文和物理等領(lǐng)域的實驗�！吧裰廴枴焙汀吧裰鬯奶枴本鶎儆谡龢訜o人飛船，即飛船技術(shù)狀態(tài)與載人狀態(tài)完全一致，為以后載人飛船發(fā)射做準(zhǔn)備。
“神舟五號”是我國第一艘載人航天飛船，主要是考察航天員在太空環(huán)境中的適應(yīng)性。20xx年10月15日，楊利偉隨“神舟五號”飛船首次進(jìn)入太空，也成為中國人心目中的航天英雄。
從“神舟六號”飛船開始，我國的“神舟”飛船已經(jīng)具有承載3名航天員的能力；“神舟七號”飛船實現(xiàn)了中國航天員首次空間出艙活動；“神舟八號”飛船是我國的標(biāo)準(zhǔn)型空間渡船，與“天宮一號”于在我國甘肅、陜西上空進(jìn)行了對接�！吧裰劬盘枴憋w船也同天宮一號實施了自動交會對接，這是中國實施的首次載人空間交會對接，并且在此次任務(wù)中，中國首位女宇航員劉洋進(jìn)入太空�！吧裰凼枴憋w船也成功與“天宮一號”進(jìn)行交會對接成功，標(biāo)志著中國已經(jīng)基本掌握了空間飛行器交會對接技術(shù)。將對后續(xù)的“天宮二號”、即第二代空間實驗室的建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。
三年級十一作文 篇2
雙十一！在這個特殊的日子里，有著悠久歷史的雙鳳隆重舉行了一年一度的羊肉美食節(jié)活動。一大早，同學(xué)們穿著喜氣洋洋的衣服，畫著美美的妝，個個都興奮的等待著主持人的傳喚……
在開始之前，小記者們來到孟家羊肉館，聽了聽孟家第五代傳承人的介紹。李老板也接受了我們的采訪，并且?guī)ьI(lǐng)我們參觀了羊肉館的后廚，讓我們了解了羊肉是怎樣從生變成熟的。也告訴我們，羊肉面中的面是用特殊的機(jī)器做出來的，都是小寬面，如果我們吃到的是細(xì)面，那就是不正宗的啦！
很快開幕式開始了，前面的一系列進(jìn)程似乎沒有吸引我，但一聽到主持人說匯演馬上開始時，我的心里不免有些小激動，首先是由雙鳳中學(xué)的學(xué)生帶來的龍獅表演，活靈活現(xiàn)的龍仿佛要飛上天空，周游世界；栩栩如生的獅子咧著嘴正對著我們微笑呢，節(jié)目精彩極了！然后是一位位美麗的阿姨如同亭亭玉立的荷花，在表演臺上跳著婀娜多姿的舞蹈，如仙女下凡。接著是滾燈，一個個充滿力量的動作，一個個整齊無誤的動作，是臺下不時發(fā)出贊嘆的話語。啊，到我們表演了，小演員們個個眉開眼笑，把剛剛緊張的氣氛立刻變得活潑起來，雖然我們覺得很冷，但是大家都堅持下來了，當(dāng)時臺下掌聲如雷，我們一個個心里都美滋滋的，面帶著勝利的.微笑走下了表演臺……后面還有許多表演，豐富多彩……
我發(fā)現(xiàn)，今年的雙十一與往常的不一樣，打折扣，還是雙鳳羊肉美食節(jié)。這次活動融入了很多的雙鳳文化元素和很濃的鄉(xiāng)土氣息，還增加了老百姓的互動……真是一屆比一屆更完美和精彩��！外地朋友們，你們也可以來雙鳳這個大家庭做客，說不定正好趕上下一屆美食節(jié)呢！雙鳳永遠(yuǎn)歡迎大家的到來！
三年級十一作文 篇3
十一期間，我們一家游了濟(jì)南的百脈泉。
來到北門，只見清綠色池塘，里面有像松樹一樣的植物，那就是鳳尾草，所以，池塘也就有了“鳳尾草”這個優(yōu)雅的名字。
走著走著，就到了李清照園門前。一進(jìn)門，李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩了。
來到后院，就望見一眼清泉，仔細(xì)一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來，那就是梅花泉。
繼續(xù)向前走，來到了一間閣樓中，一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對則罰茶一杯，結(jié)果徒弟沒猜對，于是翻書查找，而李清照則手拿一杯茶，準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢！
走出了閣樓，來到了一個用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚，水已經(jīng)很淺了，鱒魚恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋，更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛(wèi)呢！
接著，來到了金鏡泉，只見那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美，可還比不過隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不是魚兒吐出來的，而是自然形成的。我向爸爸要了一個一元的硬幣投入水底，圖個吉祥。
隆泉寺中有個梵王宮，里面有三尊佛像，一個是藥師如來佛，一個是釋加牟尼佛，還有一個是南無阿彌佛，左右兩側(cè)分別有九個羅漢，這就是無人不曉的十八羅漢。
轉(zhuǎn)完了隆泉寺，就準(zhǔn)備往回返了，這時出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方——兒童樂園。兒童樂園前有個大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢！這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機(jī)，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個百脈泉，忘記這一天呢？
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