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    三年級(jí)樹(shù)葉作文

    時(shí)間:2022-01-09 20:22:05 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)樹(shù)葉作文4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)樹(shù)葉作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)三年級(jí)樹(shù)葉作文4篇

    三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1

      有一天,小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)掉進(jìn)了河里,它大聲地喊:“救命,救命!”

      正走在河邊的螞蟻?zhàn)献峡匆?jiàn),著急地想:“怎么辦,再不想個(gè)辦法的話,點(diǎn)點(diǎn)就要淹死了。”紫紫急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,它靈光一現(xiàn),有辦法了!紫紫趕緊爬上河邊的大樹(shù),摘下一片樹(shù)葉,朝河里扔了過(guò)去,大喊:“點(diǎn)點(diǎn),快點(diǎn)爬到葉子上來(lái)!秉c(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)了,使勁地往樹(shù)葉上爬,它費(fèi)了九牛二虎之力,終于抓爬上了樹(shù)葉。點(diǎn)點(diǎn)乘著樹(shù)葉船,慢慢地靠了岸,紫紫拉著點(diǎn)點(diǎn)的手,把它拉了上來(lái),點(diǎn)點(diǎn)的眼里還含著淚水呢。

    三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2

      一個(gè)雨過(guò)天晴的早上,小螞蟻紅紅在一個(gè)池塘邊散步。突然,紅紅被一陣大風(fēng)吹到了池塘里。它在池中大喊:“救命,救命……!”正好被螞蟻米粒聽(tīng)見(jiàn)了。

      米粒很想救紅紅,可不知道怎么辦。忽然米粒靈機(jī)一動(dòng),想:樹(shù)葉可以當(dāng)船,那就把一片樹(shù)葉給紅紅不就行了?說(shuō)干就干,米粒馬上爬上樹(shù),采了一片葉子給紅紅,并對(duì)它說(shuō):“這片樹(shù)葉可以把你帶回岸邊,快爬上去!”

      紅紅輕而易舉地爬了上去,隨著風(fēng)飄回了岸邊。

      紅紅上岸后,對(duì)米粒說(shuō):“謝謝你在我生死攸關(guān)的時(shí)候救了我!

    三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3

      我是大松樹(shù)上的一片葉子,我的形狀尖尖的,像根針;顏色是棕色的,所以別人叫我小棕。

      春天,是我們的出生季節(jié),小草弟弟從濕潤(rùn)的泥土里鉆出尖尖的小腦袋,我也從大松樹(shù)媽媽粗壯的胳膊上伸出了可愛(ài)的小手。春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉,春雨淅淅瀝瀝地下著淋浴著我的身子,我在大松樹(shù)媽媽的手上歡快地扭動(dòng)著屁股,度過(guò)了快樂(lè)的童年。

      夏天,小松鼠來(lái)到了我的身邊,唱起了《最旋民族風(fēng)》,我也高興的跳起了民族舞蹈。日子就這么一天天在快樂(lè)中度過(guò),我的身子也變得越來(lái)越長(zhǎng)了,已經(jīng)變成了一根“大針”。

      秋天,一陣風(fēng)刮過(guò)后,松樹(shù)媽媽把我輕輕地放在地上說(shuō)“小棕,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要獨(dú)立生活了!蔽冶成闲⌒欣畎鎰e媽媽后向前方勇敢的邁出了大步,去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。

      冬天,大雪紛飛的一天,我遇見(jiàn)了大狗熊,我嚇得轉(zhuǎn)身就跑,結(jié)果還是被狗熊捉住了。晚上,我趁狗熊睡著了,就背上行李包悄悄地跑了。

      這就是我,大松樹(shù)的一片葉子。

    三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4

      星期六一大早,我從床上一骨碌爬起來(lái),急急忙忙穿好衣服,就下樓撿樹(shù)葉去了,因?yàn)榻裉煲鰳?shù)葉貼畫(huà)。瞧,地上撒落著各種各樣的葉子,有心形的,圓形的,還有手掌形的……我把一大堆樹(shù)葉像寶貝似的捧回了家。

      再過(guò)幾天就是哥哥的生日,我想做一張樹(shù)葉貼畫(huà)作為生日禮物送給他。貼什么好呢?我左思右想,終于想到了一個(gè)好題材——“龜兔賽跑”。我邀請(qǐng)爸爸、媽媽一起參加。媽媽奇怪地問(wèn)我:“為什么要選‘龜兔賽跑’呢?”“現(xiàn)在不告訴你!蔽夜首魃衩氐卣f(shuō)。

      我們先把樹(shù)葉洗干凈,然后放到陽(yáng)臺(tái)上曬干。開(kāi)始制作貼畫(huà)了。我和爸爸、媽媽分工合作,爸爸負(fù)責(zé)選樹(shù)葉,媽媽和我負(fù)責(zé)把選出來(lái)的`樹(shù)葉剪成各種形狀。不一會(huì)兒,兔子的頭、身體和烏龜?shù)呢悮、尾巴就剪好了。接著,我們小心翼翼地把剪好的圖案貼在大白紙上。在我們的共同努力下,一張栩栩如生的樹(shù)葉貼畫(huà)終于大功告成。這時(shí)我才告訴媽媽選“龜兔賽跑”的原因。原來(lái),暑假里哥哥來(lái)我家,我告訴他自己不怎么會(huì)寫(xiě)日記。哥哥一臉驕傲地說(shuō),他的作文每次都是四顆星。這次送他“龜兔賽跑”的樹(shù)葉貼畫(huà),就是想告訴哥哥,不能像兔子一樣驕傲自大,因?yàn)闉觚斠灿谐^(guò)兔子的時(shí)候。

      我想,哥哥收到這張畫(huà),一定會(huì)明白其中的含義。

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