精選三年級(jí)安全作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的三年級(jí)安全作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)安全作文 篇1
火，可以給予人類光明；火，可以給予人類美食等等。誰(shuí)想過(guò)，它也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！
俗話說(shuō)呀，水火無(wú)情，人命關(guān)天，我們也不能把火災(zāi)當(dāng)兒戲。也為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。無(wú)論在任何公共場(chǎng)所，任何情況，都不能玩火柴、玩打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍，用完火后一定要將火熄滅。大人不能在床上抽煙，以免煙頭燒到床。還有一個(gè)重要關(guān)鍵點(diǎn)；發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立刻撥打火警電話119.報(bào)警時(shí)不能慌張，一定要講清楚詳細(xì)地點(diǎn)，起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人姓名以及電話號(hào)碼一定要正確，并派人到路口迎候消防車。
火來(lái)的時(shí)候，一定要以最快的拿被子，并澆上水，躲在被子里。處在煙火中的人，如果煙火不大，可以附身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，如果衣服著火，要立即在地上打滾把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，只要向窗外扔出東西，比如枕頭、衣服等等，總之東西越大越好，這樣才會(huì)引起人們的注意力。
千萬(wàn)別跳樓可以窗外逃生，拿出一根繩子拴住窗口，順著繩子往下滑，也可以抓住屋外的排水管往下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，那就躲在容量最小的地方；比如廁所、桌子底部。
只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能從火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
三年級(jí)安全作文 篇2
快車鎮(zhèn)是整個(gè)森林國(guó)王里最有名的小鎮(zhèn)，那兒的居民都是急性子，喜歡開(kāi)快車。以前，快車居民不多，道路很寬，最多也就是車開(kāi)得太快，撞上另一輛車子，賠點(diǎn)錢就過(guò)去了�？墒请S著人口增多，居民們開(kāi)車就很霸道了，有的為了比別人開(kāi)得快，還買了輛跑車�？燔囨�(zhèn)現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生車禍。
鎮(zhèn)長(zhǎng)大象沒(méi)少為這事操心。為了大家避免車禍，他主持了N次“安全在我家”的主題大會(huì)，又親自上門給各家各戶發(fā)過(guò)N＋1次“安全帶回家”的宣傳單，可是沒(méi)有人聽(tīng)他的，誰(shuí)叫他自己也開(kāi)快車。
就在大象鎮(zhèn)長(zhǎng)為鎮(zhèn)上的安全煩惱時(shí)，一場(chǎng)可怕的車禍發(fā)生了。在江河大橋上，一輛大貨車撞上了一輛小汽車，兩輛車幾乎堵住了整個(gè)大橋。后面的車主急了，往空隙里擠，十幾輛車撞在一起，場(chǎng)面一片混亂。路人連忙撥打120。
救護(hù)車一分鐘內(nèi)趕到了，受傷的`人整整裝了20輛�？蓻](méi)想到，救護(hù)車司機(jī)也是個(gè)急性子，在途中出了車禍。沒(méi)辦法，只好轉(zhuǎn)車去省里的大醫(yī)院。
這次“血的教訓(xùn)”給居民敲響了警鐘。一個(gè)星期后，快車鎮(zhèn)的所有居民都到交警大隊(duì)簽訂了“不開(kāi)快車”協(xié)議。一個(gè)月后，鎮(zhèn)上居民組織的隊(duì)伍在街上游行：“安全比快車更重要！”震耳欲聾的口號(hào)聲響徹云霄。
三年級(jí)安全作文 篇3
今天，美術(shù)課上，我們正在認(rèn)真的畫畫。
忽然美術(shù)老師叫我們出去排隊(duì)，我奇怪極了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門，又繞了一圈回來(lái)，突然隊(duì)伍里傳來(lái)了講話聲，校長(zhǎng)把她狠狠的罵了一頓，又把她頭上打了個(gè)“包”。 我們停止了腳步聲，傳來(lái)了校長(zhǎng)的“大喇叭”，又大又響地聲音在我們耳邊走著。 “這次你們大家表現(xiàn)不錯(cuò)，只有那一小部分人在底下講話。”校長(zhǎng)說(shuō)：“要是你們中午和下午排隊(duì)這樣安靜，這樣整齊，該多好啊!” 緊接著，校長(zhǎng)身邊的副校長(zhǎng)孫校長(zhǎng)說(shuō)：“下面，請(qǐng)大家隊(duì)接著隊(duì)按序回班級(jí)。” 一個(gè)個(gè)班級(jí)就這樣走了，就像一輛輛火車就這樣開(kāi)了。到我們班了，我走在隊(duì)伍的后面，頭對(duì)頭，腦對(duì)腦得走回班級(jí)。 “哦，我明白了，這是學(xué)校精心組織的安全演練�！�
今天是我最難忘的一天!
三年級(jí)安全作文 篇4
在我們的生活中有許多食物，比如：各種零食、油炸食品、蔬菜、水果……等等。
生活中有許多對(duì)我們身體有利的食物，也就是蔬菜和水果。比如蔬菜中的胡蘿卜可以益膽明目、利膈寬腸、健脾除疳、增強(qiáng)免疫功能、降糖降脂。胡蘿卜又名金筍、黃蘿卜、葫蘆藤、胡菜藤、山蘿卜。并且含有大量胡蘿卜素，維生素B1、維生素B2、維生素C、維生素D、維生素E、維生素K、葉酸、鈣質(zhì)及食物纖維等。水果中的蘋果可以預(yù)癌、降壓、減肥、補(bǔ)血、抗氧化、保護(hù)心臟、預(yù)防便秘、美白美顏、清潔口腔、延緩衰老、強(qiáng)化骨骼、寧神安眠、降低膽固醇、預(yù)防佝僂病、提高免疫力等功能。并且含有15%的碳水化合物及果膠、維生素A、維生素C、維生素E和抗氧化劑等。
但是生活中也有很多對(duì)人體有害的食品。比如零食薯片，薯片的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很低，還含有大量的脂肪和能量，多吃會(huì)破壞食欲，容易導(dǎo)致肥胖，還是皮膚健美的大敵。如果薯片吃多了，那么危害就更大了，會(huì)導(dǎo)致血壓增高，因而腎臟血液未能維持正常流量，而造成糖尿病。漢堡會(huì)讓人肥胖、有心腦血管疾病。性功能衰竭。潛在致癌、性早熟等。最顯性的就是身體會(huì)發(fā)胖，這種胖是虛胖，會(huì)伴隨頭腦遲鈍，身體笨拙，盜汗等等。
對(duì)我們有利的食物不能多吃也不能少吃，有害的食物要盡量少吃。
三年級(jí)安全作文 篇5
20xx年4月6日上午，全國(guó)中小學(xué)安全教育日“消防安全記心中”消防安全教育活動(dòng)在西青開(kāi)發(fā)區(qū)消防中隊(duì)中如火如荼的展開(kāi)了。
我們先參觀了消防員叔叔的防火服。消防員叔叔拿出在不同情況下使用的防火服，挑選了幾名同學(xué)穿上這幾件衣服，消防員叔叔仔細(xì)講解了這幾種衣服的特別之處，我們又增加了消防知識(shí)。
我們還參觀了消防員叔叔的休息室，當(dāng)我們走到消防員叔叔的宿舍門口時(shí)，同學(xué)們都發(fā)出了驚嘆聲：“你們看，叔叔疊的被子好整齊呀！像一塊塊方方正正的豆腐一樣�！笨吹椒块g內(nèi)物品的整齊擺放，大家都表示也要像叔叔們學(xué)習(xí)。
最后我們還去了VR互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，消防員叔叔給我們帶上VR眼鏡，就像置身于火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)一樣。叔叔向我們展示了消防器材并告訴我們?cè)鯓佑脺缁鹌�，怎樣快速的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等消防知識(shí)。
通過(guò)這次參觀活動(dòng)讓我了解了消防官兵叔叔為了保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，天天苦練救火技能。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了消防，了解了消防，增強(qiáng)了我的安全意識(shí)，我也懂得了發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌，要鎮(zhèn)定，要選擇科學(xué)的逃生和救火方法，這樣才能安全逃離現(xiàn)場(chǎng)。
三年級(jí)安全作文 篇6
今天，我們學(xué)校發(fā)生了一場(chǎng)“大地震。
當(dāng)然，地震不是真的地震，只是一場(chǎng)安全演習(xí)。
在此之前，老師先簡(jiǎn)要說(shuō)明了一下演戲的要求，話音剛落，就從廣播里傳來(lái)”嗶嗶“的聲音。
”喂，喂？現(xiàn)在我宣布……“大家屏住呼吸，靜靜的等待著老師的宣布。教室里靜得出奇，似乎連一根針掉在地上也能聽(tīng)得。被風(fēng)吹得翩翩起舞的窗簾靜止了；被風(fēng)刮的左搖右晃的樹(shù)枝靜止了；我們的神經(jīng)，似乎也因?yàn)榫o張和興奮繃得緊緊的。
”開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，10、9、8……“我們緊張的望著廣播，等待著”地震“的來(lái)臨。有的人在活動(dòng)他們的手腕腳踝，可他們因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)”逃走“的機(jī)會(huì)，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)像瘋了的章魚似的揮動(dòng)了起來(lái)；有的人悄悄把自己的椅子向外移了移，好方便出入，可卻發(fā)出了”嘎吱嘎吱“的難聽(tīng)刺耳的聲音。如果這是在以前，我們都會(huì)皺著眉頭望向他，可現(xiàn)在我們大概是太緊張興奮了，竟連聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
”3、2、1！演習(xí)開(kāi)始！“我雖然也做好了準(zhǔn)備，但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來(lái)，跨過(guò)幾張椅子，直奔后門。
我跑到外面，那里說(shuō)話聲、抱怨聲、嬉笑聲、嘆息聲不絕于耳。整個(gè)樓道就像是下鍋的餃子一樣，亂哄哄的。我上學(xué)這么多年也沒(méi)看見(jiàn)學(xué)校有這么多人！恐怕動(dòng)根腳趾頭都很困難。這真是”低年級(jí)看后背，高年級(jí)看腦袋“��！
也有人扯著嗓子嚷道：”排好隊(duì)，越擠越跑不出去。“他的話?cǎi)R上有了回應(yīng)：”到真正地震的時(shí)候，你能保證排在后面么？“第一個(gè)喊話的人竟不再出聲，只是默默地走著自己的路。
終于跑到操場(chǎng)上了，我吁了口氣，掰著指頭想了想，我們”逃脫“的時(shí)間肯定超過(guò)半分鐘了。在地震里最好12秒之內(nèi)逃脫，可現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了大約40秒，如果是真的地震……
我不再去想這個(gè)后果，也不敢去想�？晌夷强蓯旱拇竽X又想到：”如果我們排著隊(duì)，鎮(zhèn)定而又迅速地下來(lái)，是不是就可以在12秒之內(nèi)‘逃脫’？
我不知道，真的不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有真的地震，但等到真的地震時(shí)，就已經(jīng)晚了……
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