精選人物三年級(jí)作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的人物三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人物三年級(jí)作文 篇1
感動(dòng)是內(nèi)心無(wú)比的震撼,愛在這個(gè)世界不會(huì)少,他無(wú)處不在,卻細(xì)微得讓人感受到全身的每一個(gè)細(xì)胞。
這樣的頒獎(jiǎng)詞:“小時(shí)候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會(huì),它在兒女的臂膀上一代代傳承。”這三句話真的打動(dòng)我了。我在想,陳斌強(qiáng)為什么不拿條新的綁帶?回顧那一個(gè)鏡頭,他為癡呆母親做的詳詳細(xì)細(xì)的計(jì)劃表,他為母親的照顧和安全,隨時(shí)陪伴在母親身邊。他用那根綁帶,帶著母親工作、生活。在看到他每次為母親系綁帶的畫面我就懂得,他系的不是綁帶,不是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一根繩,是綁在一起的身體,是綁在一起的愛,更是拴住母子的心。
這樣的畫面總浮在腦海里,久久退隱不去。這讓我聯(lián)想到自己,更懂得陳斌強(qiáng)的那種愛。生活中,我總會(huì)害怕自己的父母會(huì)出事,想到如果有一天他們將要離我而去,那該怎么辦?雖然自己有獨(dú)立性,但父母的愛對(duì)于我永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立性,因?yàn)楦改复粫?huì)有相同重復(fù)的愛,是不一樣的。所以害怕,害怕失去他們。每個(gè)人都會(huì)害怕失去所重要的。所以我理解陳斌強(qiáng)對(duì)母親無(wú)微不至的愛,那是對(duì)母親的回報(bào),也有對(duì)母親濃濃的愛。
陳斌強(qiáng)所做的一切,讓我更加確信,在這世界上愛能填平一切。他為母親所做的,都讓我感受到“孝更絕倫足可矜”。愛能讓人放下一切去付出的。生活也許不是艱難困苦,或許那時(shí)愛的滋味,需要嘗遍每一個(gè)味道,便能成就我們的成長(zhǎng)。
心懷感恩,把愛放心中。因?yàn)閻蹮o(wú)處不在,所以需要展現(xiàn)出愛的價(jià)值,讓愛一直無(wú)處不在。
人物三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)小表妹,她的名字叫湯紫瑤,我們都叫她瑤瑤。她一歲多一點(diǎn),長(zhǎng)的可漂亮了,圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼睛,整天骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。別看她的小嘴很小,吵鬧起來(lái)聲音卻大得嚇人。她的頭發(fā)很少,黃黃的卷曲著,咋一看還以為是個(gè)小老外吶!她此刻還不會(huì)走路,但是爬的卻相當(dāng)?shù)目。你剛把她抱到客廳一轉(zhuǎn)眼她就已經(jīng)爬到了臥室里。拉開抽屜把里面的`東西都拿出來(lái),扔的滿地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘氣了,吃飯時(shí)從來(lái)都不會(huì)好好的吃,哄了半天才能吃上那么一小口,有時(shí)還會(huì)用小手把飯從嘴里掏出來(lái)看看,然后再往小姨嘴里塞,有時(shí)干脆扔在地上。一頓飯吃下來(lái),她的頭上,身上,地上到處都是飯粒,可憐的小姨又要忙上好久才行。我可喜歡她了,每次一見到她就讓她叫我姐姐,陪她一齊玩兒,她哭的時(shí)候只要我一逗她,她就會(huì)咯咯地笑,你看她多可愛啊!簡(jiǎn)評(píng):生動(dòng)傳神,天真可愛!
人物三年級(jí)作文 篇3
一天早上,我睜開惺忪的睡眼,忽然看到眼前放了一盞神燈,這不是許愿燈阿拉丁神燈嗎?我用手擦了擦神燈,這時(shí),燈神出現(xiàn)了:“小主人,你的愿望是什么?我可以滿足你的愿望。”我想了想說(shuō):“我要去卡通人物的世界!
一眨眼,我來(lái)到一個(gè)新的世界。我先看到的是《米奇妙妙屋》里的人物,接待我的是米老鼠先生。他說(shuō):“你來(lái)的正是時(shí)候,我們正準(zhǔn)備去參加米妮的生日宴會(huì)呢!”原來(lái),今天是米妮的生日,她邀請(qǐng)我們?nèi)⒓友鐣?huì)。我們一起來(lái)到飯店,朋友們?cè)缇偷搅,就等我們呢。宴?huì)開始了,桌子上擺滿了食物,有奶昔、巧克力餅干、奶酪、酥餅,還有一個(gè)大蛋糕。大家一起碰杯,祝米妮生日快樂(lè),就連布魯托也開心地叫起來(lái)。
我又去了羊村,村長(zhǎng)請(qǐng)我去了萬(wàn)能實(shí)驗(yàn)室。在那里,我看見了許多瓶子,好奇地問(wèn):“村長(zhǎng),這是干什么用的呀?”村長(zhǎng)告訴我:“這些都是我平時(shí)的一些發(fā)明,看,這個(gè)是輕飄飄相機(jī)……”這時(shí),喜羊羊跑來(lái)了,氣喘吁吁地說(shuō):“村……村長(zhǎng),灰太狼又來(lái)了,怎么辦?”村長(zhǎng)把輕飄飄相機(jī)遞給它,又對(duì)它耳語(yǔ)一番。原來(lái),村長(zhǎng)告訴喜羊羊這個(gè)相機(jī)的操作方法,讓它用來(lái)對(duì)付灰太狼。到了外面,我看到眼前一片混亂,只見灰太狼開著一個(gè)大機(jī)器正向我們沖過(guò)來(lái)呢。喜羊羊連忙拿出照相機(jī),對(duì)著機(jī)器一個(gè)勁兒地猛拍。忽然,機(jī)器變得越來(lái)越輕,結(jié)果飛上了天空!耙!”小羊們把喜羊羊拋向空中,因?yàn)樗忠淮螒?zhàn)勝了灰太狼。
時(shí)間不早了,我該回去了。再見了,朋友們,我還會(huì)再來(lái)的。我戀戀不舍地離開了卡通世界。
人物三年級(jí)作文 篇4
我們家的人物故事像沙灘上的貝殼多得數(shù)不清,不信?現(xiàn)在我就撿幾顆最亮的給你們說(shuō)說(shuō):爸爸 我的爸爸是一個(gè)典型的懶蟲,你看:都11:30分了,爸爸的鼾聲還在響呢! 爸爸還是一瓶潤(rùn)滑油,當(dāng)你不開心時(shí),你就可以拿他來(lái)往身子上抹:有一次,家里買了呼啦圈,爸爸學(xué)著一口北京腔調(diào),說(shuō):“大家快來(lái)看王氏呼拉圈表演呀,機(jī)會(huì)多多,好處多多,快來(lái)看看,轉(zhuǎn)得好來(lái)點(diǎn)掌聲啊!
我如期而至,見爸爸扭動(dòng)著身體,扭的臉紅脖子粗的,也只轉(zhuǎn)了13個(gè),那姿勢(shì)和那神情笑得我流出了眼淚。 媽 媽我的媽媽,天生生了張婆婆嘴,記得有一天,幾個(gè)住在我家附近的同學(xué)找我出去玩,媽媽給我?guī)Я艘粔K表,對(duì)我說(shuō)“要注意車子,不要出大門……”我已經(jīng)走到門口了,不知她嘴里還在念叨著什么。唉!我我嘛,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書迷,吃飯前都要見縫插針讀上那么三、四頁(yè),一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,簡(jiǎn)直是哭笑不得。 我呢,偶爾也回來(lái)個(gè)孫悟空大鬧天宮,把家里搞得一團(tuán)糟,這時(shí),老爸和老媽就是統(tǒng)一戰(zhàn)線上的人了,接下去,就會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨嘍!
人物三年級(jí)作文 篇5
他在我的生命里沒有印象,在我生病的時(shí)侯他不在,在我寫作業(yè)的時(shí)侯他不在,在我需要關(guān)愛的時(shí)候他也不在……。
歲月流動(dòng)著,我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個(gè)天天晚上陪我寫作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸,也決不是爺爺奶奶,是那兩個(gè)調(diào)皮的弟弟。在這日復(fù)一日的生活中,他不會(huì)來(lái)管我,我也不想他來(lái)管我。
他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?在我小學(xué)的時(shí)光里沒有他的背影,沒有他的聲音,沒有聽他說(shuō)過(guò)一次帶我出去玩。六年了,您沒有主動(dòng)和我說(shuō)過(guò)一句話,除了叫我?guī)湍闳ベI煙。你就連我的小名都沒叫過(guò)幾次,您在我的記憶長(zhǎng)河里沒有一點(diǎn)點(diǎn)記憶。
您是誰(shuí)?您是誰(shuí)?在我生病的時(shí)侯,你問(wèn)都沒有問(wèn)一下。如果這次我生病,家里只有您一人,我想我應(yīng)該不會(huì)去找您,而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看;當(dāng)我考試考的不好的時(shí)侯,我不會(huì)告訴您,在我考試考的好的時(shí)侯自然也不會(huì)告訴您。因?yàn)槲抑,告訴您,您也是嗯一聲。所以我不會(huì)給自己一次又一次制造遺憾的機(jī)會(huì)。
一片藍(lán)天,一片土地,一片心靈的交織樂(lè)。您的臉在我記憶中淡淡抹去,您的聲音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘記。您是誰(shuí)?您是——那個(gè)已被我忘卻的爸爸。
人物三年級(jí)作文 篇6
我的同學(xué)劉蘊(yùn)緯是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛,粉色的鼻頭和一張櫻桃般的小嘴,她還長(zhǎng)著一頭棕色的頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手,還是我們的好榜樣。
每天早晨我一來(lái)到學(xué)校,就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來(lái)到學(xué)校,檢查值日生的值日情況。中午吃完飯,我們都出去玩了,她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細(xì)心,有一次,她發(fā)現(xiàn)在講臺(tái)與墻壁之間的細(xì)縫中,夾著幾根粉筆頭,她就用板尺將粉筆頭一根一根地?fù)赋鰜?lái),扔進(jìn)垃圾桶。她若是發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有什么東西要用完了,就會(huì)立刻補(bǔ)上。
劉蘊(yùn)緯不但工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)也是名列前茅,成績(jī)一直保持在班級(jí)前十名,學(xué)習(xí)上,如果遇到了困難,不管是問(wèn)別人還是問(wèn)家長(zhǎng),都要把這個(gè)困難解決,不帶絲毫馬虎。
我很高興有這樣的同學(xué),我會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)努力。
人物三年級(jí)作文 篇7
我有很多朋友,有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的,體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說(shuō):“今天我教你們寫一首詩(shī),以后你們都可以自己寫詩(shī),當(dāng)詩(shī)人了”。我們不信,老師真的說(shuō)了一首詩(shī),內(nèi)容是:“天上的云真白呀,賊白賊白的,真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑,笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩(shī)寫了一首詩(shī),哈哈,我們都成詩(shī)人了。
李老師很愛講故事,給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過(guò)海,有程咬金賣扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽的可專心了。
李老師真是世界上的老師了。