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    三年級(jí)小雨作文

    時(shí)間:2022-01-07 10:51:42 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)小雨作文合集五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)小雨作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)小雨作文合集五篇

    三年級(jí)小雨作文 篇1

      曾經(jīng),我是一朵白云里的一顆小水珠。我和我的同伴在玩抱團(tuán)游戲,越積越大,越積越多。

      有一天,以往應(yīng)該是太陽(yáng)火辣辣的日子,突然起了大霧,一滴滴小雨點(diǎn)從天而降,來(lái)到了人間。

      事情是這樣的:這一天,我和我的小伙伴們玩嗨了,于是,小水珠越積越多,一下子沒(méi)控制住,突然覺(jué)得很重!鞍ミ!人太多啦,我們馬上要掉下去了!”我大聲地喊道!熬让!救命!”我的同伴們也都?jí)翰蛔∽约旱那榫w。

      “哎呀媽呀!”我和同伴們大叫,“我們掉下去了!”一瞬間,我不再是小水珠了,我變成了一滴小雨點(diǎn)。“哇!這就是人間嗎?”我感嘆到。“是呀,你看,霧蒙蒙的一片里花兒耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,它們需要我們的幫助!”在我旁邊的一滴小雨點(diǎn)與我激烈的討論著。“可能前幾天天氣非常干燥,這里的小草和小樹(shù),都快不行了。”“就是,快看這里,我記以前一個(gè)朋友告訴我說(shuō),人間的河水都非常清,非常飽滿,而現(xiàn)在……”話還沒(méi)說(shuō)完,我就搶著說(shuō)道:“我明白了,這里非常炎熱,所以現(xiàn)在它們都很需要我們,花草樹(shù)木還有小河都非常需要水!”于是,所有雨點(diǎn)兒,都盡情地翻滾著、滾動(dòng)著。

      花草樹(shù)木得到了水,又挺起了腰板;小河得到了水,有飽滿了起來(lái)。

      從那時(shí)起,我便成為了一滴小雨點(diǎn)兒,給予那些需要我的生命。

    三年級(jí)小雨作文 篇2

      一個(gè)星期天的上午,爸爸帶我去水族商店買魚(yú)。爸爸沒(méi)有買五顏六色的熱帶魚(yú),也沒(méi)有買漂亮的金魚(yú),而是買了條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑乎乎的“怪”魚(yú)。爸爸說(shuō)它的名字叫“清道夫”,它能吃其他小魚(yú)的便便,可以讓魚(yú)缸很清潔。本來(lái)不想要這條魚(yú)的我勉強(qiáng)答應(yīng)了。就把清道夫帶回家了。

      回家后我還是不相信爸爸的話,所以在以后的幾天里我放學(xué)第一件事就是趴在魚(yú)缸旁邊觀察。發(fā)現(xiàn)清道夫總是粘在魚(yú)缸上或者是藏在水草的后面,一動(dòng)不動(dòng)。其他小魚(yú)在魚(yú)缸里歡快的游來(lái)游去,還吐泡泡。別的的小魚(yú)嘴巴是尖尖的,一張一張的很可愛(ài)。可是清道夫的嘴巴太丑了,它的嘴巴扁扁的緊緊粘在魚(yú)缸的壁上。我還是不喜歡這條“怪”魚(yú)。但是我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸真的變得很干凈了,以前魚(yú)缸里面的便便沒(méi)有了,我就問(wèn)爸爸:我也沒(méi)有見(jiàn)清道夫吃便便。眶~(yú)缸怎么會(huì)變干凈了呢?爸爸說(shuō):“清道夫是晚上才活動(dòng)的,在你睡覺(jué)的時(shí)候它就開(kāi)始活動(dòng),吃便便了”。

      聽(tīng)爸爸這么一講,讓我想起了我們城市的美容師——清潔工叔叔阿姨們。他們不是一樣嘛,我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候他們已經(jīng)開(kāi)始默默無(wú)聞的工作,為了我們生活環(huán)境的舒適自己忍受著各種的臟亂,可還是有人不尊重他們。從那以后,我又慢慢的喜歡上它了,發(fā)現(xiàn)它也很漂亮。這不是表面上的美,而是內(nèi)在的美。

    三年級(jí)小雨作文 篇3

      天陰了,小雨點(diǎn)趁爸爸媽媽不注意,從家里偷偷溜出來(lái)玩了。

      小雨點(diǎn)先跑到小河里,他們先給河面叔叔按摩了一番,接著跟河里的小魚(yú)小蝦弟弟做起了捉迷藏的游戲,最后索性在河里洗了個(gè)痛痛快快。

      小雨點(diǎn)又跑到花叢里,他們?cè)谛〔萆匣,在小花上睡覺(jué),在樹(shù)葉上蕩秋千?粗麄冋{(diào)皮的樣兒,眼前的草兒更綠了,花兒更艷了,樹(shù)木更茁壯了,到處一片生機(jī)勃勃的景象。最后,小雨點(diǎn)落進(jìn)了泥土里,與大地來(lái)了一次親密的接觸。

      我撐著雨傘回家,小雨點(diǎn)淘氣地敲打著我的.雨傘,噼哩啪啦的聲音好像在鼓掌,是看到了非常棒的表演嗎?還有調(diào)皮的小雨點(diǎn)竟跑到了我的脖子里,我感覺(jué)癢癢的,我憑著感覺(jué)捉到了小雨點(diǎn),它卻耍賴般沾在了我的手上。

      等我抬頭看個(gè)究竟時(shí),發(fā)現(xiàn)小雨點(diǎn)又跑到了樓頂上,它們正排著隊(duì)往下跳呢,我跑過(guò)去準(zhǔn)備接住他們,他們卻變成了一朵朵小水花。

      小雨點(diǎn),愛(ài)你的活潑,愛(ài)你的調(diào)皮,愛(ài)你給大地帶來(lái)了生機(jī)……

    三年級(jí)小雨作文 篇4

      放學(xué)時(shí)分,烏云密布,就像黑黑的夜晚一樣,天空中刮著大風(fēng),雨也在晰晰瀝瀝地下著,這樣的天氣真夠得上“惡劣”二字。

      走出教室,只見(jiàn)沒(méi)帶雨傘的同學(xué)都犯了愁,站在走廊上,不知所措。有傘的同學(xué)都戴著雨傘,低著頭匆匆地往家趕,我也撐起了傘,正準(zhǔn)備回家呢?突然我發(fā)現(xiàn)我的好朋友——趙曄愷也沒(méi)帶傘,我想:我倆是好朋友,就該互幫互助,“趙曄愷,快過(guò)來(lái),我有傘,我們一起回家吧!”正在發(fā)愁的他聽(tīng)到這句話,就像看到了救星,一下子跑了過(guò)來(lái),躲到傘下,我們倆戴著一把小雨傘回家了。

      一路上,天空像被施了魔法一樣,風(fēng)越刮越兇,雨越下越大,可惜我的雨傘太小了,根本架不住兩個(gè)人。我想把傘給他吧,與其兩個(gè)人都被雨淋濕,還不如濕了我一個(gè),免得讓他也被雨淋濕!鞍褌憬o你吧!”我們兩個(gè)不約而同地說(shuō)。說(shuō)完,兩個(gè)人相視一笑,想不到想到一塊兒去了。“給你!”“給你!”我們兩個(gè)紛紛把傘推讓給對(duì)方。我們都被對(duì)方深深的友情感動(dòng)了,最后,還是兩個(gè)人合用一把傘回家。

      雖然我被淋成了“落湯雞”,但我無(wú)怨無(wú)悔。我深深地明白:好朋友就應(yīng)該同舟共濟(jì),“有福同享,有難同當(dāng)”嗎!

    三年級(jí)小雨作文 篇5

      你們一定見(jiàn)過(guò)小雨滴吧!你們知道雨滴給我們帶來(lái)了什么?你知道.......哈哈!那就讓我來(lái)告訴你們吧,那是個(gè)很早的事:

      ‘滴滴滴、滴滴滴’“咦?這是什么聲音?好耳熟。 蔽?guī)е蓡?wèn)來(lái)到窗戶旁,看見(jiàn)了一場(chǎng)雨!昂妹!”越看越入迷,我情不自禁地把手伸出窗外,剛落下一滴小雨滴就覺(jué)得有一絲涼爽,原來(lái)每次的雨都給我們帶來(lái)了涼爽......我抬頭仰望著天上紛紛滴下的雨,像那美麗的仙女一樣從天而降,慢慢地、慢慢地飄落下來(lái)。

      我打著雨傘踏出門外,來(lái)到一棵大樹(shù)前。小雨滴滴道了葉片上,又從葉片上滑了下來(lái),像露珠一樣。有些小水滴很貪心,還躲在樹(shù)葉上面多待了一會(huì)兒,不久就又從葉片上落了下來(lái),一個(gè)接一個(gè)。

      小雨滴玩累后,走了。太陽(yáng)出來(lái)了,金燦燦的太陽(yáng)照著大地,顯得大地格外燦爛。但葉片上還是留著小雨滴的痕跡!罢嫦M∮甑文芙(jīng)常來(lái)這玩!”我輕聲說(shuō)道。

      我摘了一片葉子,露珠從我的手上滑了下來(lái)!昂们逅.......”

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