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    讀三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-02-07 10:44:35 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】讀三年級(jí)作文(通用40篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的讀三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】讀三年級(jí)作文(通用40篇)

      讀三年級(jí)作文 篇1

      今天,我讀了《磨杵成針》的成語(yǔ)故事,這個(gè)成語(yǔ)故事非常的耐人尋味,讓我感受頗深。

      這個(gè)故事講得是唐朝大詩(shī)人李白小的`時(shí)候很貪玩,不喜歡學(xué)習(xí),有一天,李白出去玩,在路過一個(gè)小溪邊時(shí),他看到一位老奶奶,正在一棵大樹下的石頭上磨一個(gè)粗粗的鐵棒槌。李白很好奇,走過去問老奶奶在做什么?老奶奶說在磨針,李白感到很不可思議,他根本不相信,就問老奶奶:“要把這么粗的鐵棒槌磨成針,能行嗎?”老奶奶笑笑說:“只要我天天磨,這鐵棒槌就是再粗,也會(huì)越來越細(xì)的,最后一定能磨成針。”李白聽了。很受感動(dòng)和啟發(fā),他想:“我學(xué)習(xí)不正如老奶奶磨針嗎?”只要我天天認(rèn)真的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地讀書,再難懂的問題。我也能讀懂,記住的!

      從此以后,李白不再貪玩了,他天天認(rèn)真的讀書,不管遇到什么困難,李白就會(huì)想起老奶奶的言行,他就會(huì)精神抖擻,不懈地努力,后來,李白成了一名偉大的詩(shī)人。

      是啊,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰覀兛舷鹿Ψ颍瑘(jiān)持不懈、持之以恒地做一件事情,我們就能取得好成就。

      讀三年級(jí)作文 篇2

      柿子黃了,像小燈籠一樣掛著,蘋果熟了,紅紅的,叫人看著就流口水;在五十多年前,您新制造了祖國(guó)的生日,它如同雛鷹展翅,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出最為洪亮的聲音:中國(guó)人民從此站起來了。班級(jí):六年二班。如果我是一顆樹苗如果我是一顆樹苗;雖然爸爸從不像媽媽那樣嘮嘮叨叨,但他說的話簡(jiǎn)單明了,擲地有聲。

      作者從三個(gè)方面寫出了生命的可貴,第一寫了一次在燈下寫稿的時(shí)候一只飛蛾騷擾著作者,作者在它停下的時(shí)候抓住了它,只要作者一用飛蛾就不能動(dòng)彈了,可是飛蛾掙扎著求生的欲望使作者放了它。從這可以看出作者是多么的珍惜動(dòng)物的生命呀!第二是寫出了一顆小香瓜子在沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中沖破堅(jiān)硬的瓜子殼,即使它只活了幾天。從這里可以看出只要有生命什么事都有希望!雖然它只活了幾天但是證明了只要有生命什么事都有希望。第三寫了一次自己拿醫(yī)生的`聽診器,靜聽自己的心跳。聽見了一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。作者寫出了自己一次拿著醫(yī)生的聽診器聽自己的心跳時(shí)還寫出了"我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。"這讓我想起自己在上可時(shí)開小差時(shí)糟蹋了我自己的生命!我明白了這樣的道理。

      我們要珍惜生命不要白白把生命浪費(fèi)在看電視、上課開小差上!

      讀三年級(jí)作文 篇3

      這篇文章,再結(jié)合我平常的生活,真覺得有點(diǎn)不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費(fèi),還不用爸媽幫忙,并且只用了三年時(shí)間,就有足夠的錢去游歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢,再不就是每天做點(diǎn)家務(wù)事,賺那么一兩毛錢,頂多也不過是五塊。這么說來說去,用的還是自家錢,當(dāng)然,這并不關(guān)錢不錢的事。就這么一個(gè)例子,就可以看出差距有多大了?磥碚娴南胱粤,學(xué)會(huì)自立,真正自立還是有點(diǎn)難的`。但又該怎么做?

      我認(rèn)為,并不是模仿烏塔這樣做,就是學(xué)會(huì)自立了。真正的自立,肯定還是要從平常生活中起,從最基本的事情上起。以后每天,我都要做點(diǎn)零碎的家務(wù),起碼都要一件。日積月累,這都會(huì)被我認(rèn)為:這都是很平常的事啦!沒什么可驚訝的,我本來就應(yīng)該這樣做嘛。這時(shí)候的我就向自立邁了一大步。

      然后,我就可以向?yàn)跛粯訏赍X。只要去垃圾回收的地方賣一些廢舊報(bào)紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天,我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說了,可以像烏塔一樣,自己出國(guó)旅游,也可以用很多其他方式。

      那時(shí),我就會(huì)覺得:學(xué)會(huì)自立,就是學(xué)會(huì)了生活。自立那么簡(jiǎn)單,但不一定要學(xué)習(xí)烏塔那樣。我認(rèn)為,這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。

      讀三年級(jí)作文 篇4

      靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬(wàn)分頭疼,最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。一開始,我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑,再想想,我剛上學(xué)時(shí),不是也和她差不多嗎?一個(gè)聰明活潑,天真無(wú)邪的女孩躍然紙上。“多么生動(dòng)的`形象。 泵看挝叶家l(fā)出幾聲贊嘆。

      豆豆來到了“巴學(xué)園”。這所特殊的學(xué)校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學(xué)生,但教學(xué)方法又別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無(wú)形中增長(zhǎng)了知識(shí);比賽,鍛煉學(xué)生膽大細(xì)心;活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。小豆豆在這里成長(zhǎng)起來,我也被吸引進(jìn)去。那精彩的故事,那流暢的語(yǔ)言,使我如癡如醉。

      這本書,使我讀懂了人與人之間相互理解和尊重的重要。讓我們好好思考一下過去的我是如何,今后又該如何吧。

      讀三年級(jí)作文 篇5

      我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》后,我被詹天佑那種對(duì)工程一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度深深地打動(dòng)了。

      詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的`計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。京張鐵路不滿四年就竣工了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

      強(qiáng)烈的愛國(guó)心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年圓滿地完成了任務(wù),給蔑視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),同時(shí)也長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣!我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他那種愛國(guó)的精神!

      讀三年級(jí)作文 篇6

      一個(gè)寧?kù)o的午后,一間安謐的閱覽室,陶醉于書中的我,以忘了時(shí)間!盎厝!”直到媽媽在我耳邊提醒時(shí),才想起我已讀了一個(gè)下午的書了!不知從何時(shí),我-愛上了閱讀。

      也許是書中引人入勝的圖畫吸引了我。圖畫讓我知悉了偉人的外貌;讓我了解了恐龍的形容;讓我知道了昆蟲的構(gòu)造;更讓我認(rèn)識(shí)了宇宙中數(shù)也數(shù)不完的奧妙,使我愛上了閱讀。

      也許是閱讀的書中源源不絕的文字搶走了我的目光。有趣的、生動(dòng)的、感人的字句將我?guī)нM(jìn)另一個(gè)“世外桃源”,不斷讓我驚艷不已,如愛因斯坦的智慧、海倫凱勒不向命運(yùn)低頭的精神不斷讓我熱淚盈眶,這個(gè)“世外桃源”中有哭有笑、有悲傷有歡樂,使我越來越喜愛她。

      也許是讀完書后的成就感愛上了我。讓我每次讀完書后,只要與書中有關(guān)的課程,我都能易如反掌的'回答老師、作業(yè)的問題。因?yàn)槿绱,使我更加進(jìn)一步的愛上閱讀。

      “閱讀”是我課程上的第二位老師,是我最佳的休閑活動(dòng)之一,更是我心目中最棒的補(bǔ)品,因此我對(duì)閱讀樂此不疲。

      讀三年級(jí)作文 篇7

      我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書了,會(huì)查字典,會(huì)有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂。

      書中的知識(shí)豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽,有時(shí)逗的她們哈哈大笑,我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式,但書中的知識(shí)能讓我感覺到她的莊嚴(yán)雄偉。此時(shí)雖然沒見過諸葛亮,但我明白他的'機(jī)智。

      讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語(yǔ),就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧!

      讀三年級(jí)作文 篇8

      今天,我要給大家介紹一本好書,名叫《木偶奇遇記》。

      事情講的是一個(gè)師傅得到一段木頭,他把這根木頭做成了一個(gè)木偶人,那根木偶人會(huì)說話,把那師傅嚇壞了。給他起名“匹諾曹”。把它當(dāng)成自己的兒子,還給自己的唯一的`一件厚外套買了,把那些錢買回了識(shí)字的課本,匹諾曹貪玩,把識(shí)字課本賣了,去看馬戲團(tuán)。有此,他開始了一段悲慘奇異的遭遇……

      ……到最后,他終于回到爸爸的身邊,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,變成了一個(gè)真正的人類孩子。

      聽了我的推測(cè),你會(huì)買他嗎?

      讀三年級(jí)作文 篇9

      我的課余生活像圖畫一樣豐富多彩,像云朵一樣無(wú)憂無(wú)慮,像風(fēng)一樣奔放,像海一樣廣闊。我喜歡唱歌、跳舞,但是我最喜歡的還是讀書。

      我最喜歡的書是伊索寓言,它使我學(xué)會(huì)了識(shí)別善惡,用一顆善良的心去對(duì)待身邊的人,它教導(dǎo)我勇敢的面對(duì)生活中的困難和挫折,在書的引導(dǎo)下,我知道了:樂觀的`面對(duì)生活,就會(huì)擁有樂觀的人生。

      “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書使我認(rèn)識(shí)了更多的字,理解了更多的詞語(yǔ)和句子,讓我的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步!

      “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我愛讀書,讓我們一起投身到知識(shí)的海洋中去吧,相信我們會(huì)在書中尋找到屬于自己心中的那玫最寶貴的珍珠!

      讀三年級(jí)作文 篇10

      讀書可以提高我們知識(shí),可以讓我們走向成功。

      我們?cè)?jīng)學(xué)過許多激勵(lì)我們要珍惜讀書的名言還有許多告訴我們讀書的重要的名言。其中對(duì)我印象最深要珍惜讀書的名言是:好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。這句名言的意思是說 :"少年時(shí)期正是讀書的好時(shí)間,可是,這時(shí)候你還不知道讀書的.重要不喜歡讀。等到你頭發(fā)花白的時(shí)候才知道讀書對(duì)我們的重要這時(shí)候已經(jīng)太晚了!睂(duì)讀書的重要的名言是:讀書是人類進(jìn)步的階梯。意思是說:"人類只有讀書才能走向成功的步伐。這兩句名言告訴我們了一個(gè)道理就是:我們一定要努力讀書。

      相信大家一定會(huì)好好讀書的。

      讀三年級(jí)作文 篇11

      我叫陸文昊,今年八歲,我在機(jī)場(chǎng)小學(xué)上學(xué)。我長(zhǎng)者濃眉大眼,炯炯有神的眼睛,小巧的`鼻子,只是我的頭發(fā)上有個(gè)璇。所以同學(xué)們都說我很倔強(qiáng)。

      我很愛看書,只要一有空就看。有一次,我正在看書,媽媽叫我去吃飯,我說一會(huì)就去,結(jié)果,看書屋了吃飯。正和高爾基說的一樣:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。 這就是我。

      讀三年級(jí)作文 篇12

      每天早上,在我走進(jìn)教室之前,我都能聽到學(xué)生們明亮的閱讀聲音從我們的教室傳來。聽起來好熟悉,好愜意。頻繁的讀書聲傳播著學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,讀出了學(xué)生對(duì)理想的追求。

      閱讀的美妙聲音每天都伴隨著學(xué)生,這使我們獲得了很多知識(shí),明白了很多道理。在書中,我們讀到了鳥兒的鳴叫,姍姍的腳步聲,潺潺的'水聲,孩子們的笑聲,學(xué)生的心聲:做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

      讀書的聲音是我們對(duì)未來最好的回答,也是對(duì)父母和老師最好的回報(bào)。

      讀三年級(jí)作文 篇13

      自從上了小學(xué)之后,我便開始喜歡上了讀書,因?yàn)闀芙o我知識(shí),給我樂趣,它是我最敬愛的導(dǎo)師,也是我最親愛的朋友。

      讀書好像已經(jīng)成為我 的一種生活習(xí)慣,在我小的時(shí)候,媽媽就習(xí)慣給我睡覺前讀個(gè)小故事,漸漸的長(zhǎng)大了,學(xué)到了不少新的生字,我已經(jīng)可以脫離媽媽,自己開始讀書,有不認(rèn)識(shí)的`字,看上拼音也可以讀了,讀不懂的,也可以查字典了,感覺很輕松。

      最讓我有感觸的書就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在那里我學(xué)到了很多知識(shí),有動(dòng)物的,植物的等等,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣,我愛上了書了,書帶給我無(wú)窮的樂趣,也給我很多知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)著我這棵小苗,謝謝書的陪伴,一定要愛讀書呀!

      讀三年級(jí)作文 篇14

      我越來越喜歡看書了。本來我并沒有那么喜歡看書,不過班上有很多人喜歡看一些有趣的書,漸漸的,我也受到感染,喜歡上了看書。

      記得在學(xué)校時(shí),我看到同學(xué)翻著書,有說有笑的,吸引了我也忍不住去拿一本來看,才發(fā)現(xiàn)有些書好有趣喔!本來書本對(duì)我來說,就像陌生人一樣,我并不想去看它,可是有些書實(shí)在太有趣了。班上的同學(xué)看他們喜歡的書,我也跟著在旁邊看我自己喜歡的書。每天放學(xué)回家,寫完功課沒事的`時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)去看書。

      我覺得書本就好像魔術(shù)師,可以把不愛看書的人,變得像乖寶寶靜靜的看書,F(xiàn)在我看書、讀書都好開心,不管是看書還是讀書,對(duì)自己都很有幫助喔!

      讀三年級(jí)作文 篇15

      讀書是我最快樂的,讀書也能學(xué)到很多知識(shí),也能使我們的腦子變得聰明。

      讀書能讓你學(xué)到道理。我非常喜歡看故事書,看完《白雪公主和七個(gè)小矮人》,我知道了白雪公主是那么的.美麗,溫柔。小矮人們是那么的善良可愛。王后是多么的惡毒。讀了這篇故事,我知道要做一個(gè)善良,有愛心的孩子。

      我也非常喜歡看《金色的小船》,看了這本書,我知道要學(xué)會(huì)做一個(gè)善于思考的人!

      還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,也讓我學(xué)到了很多不解的問題。

      我還準(zhǔn)備讀《阿凡提的故事》,《少年兒童不知道的世界》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等等。

      讀書能學(xué)到知識(shí),還能學(xué)會(huì)做人的道理!

      所以,我決定每天都要看一個(gè)小時(shí)的書,這樣我就能學(xué)會(huì)很多的知識(shí)和道理!

      讀三年級(jí)作文 篇16

      我喜歡讀課外書'童話;寓言"兒童文學(xué)都是我喜歡的。讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲: 記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候'一次考試中要求給;陰/寫反義詞,這是我們課文中沒有學(xué)的/我很快就想起了在課外讀物中的'一句詩(shī);月有陰晴圓缺”,所以這個(gè)題目沒有難住我。

      三年級(jí)有一次考試中‘要求我們寫歇后語(yǔ)”同學(xué)們大都是丈二的和尚--摸不著頭腦‘但對(duì)于愛讀書的我來說簡(jiǎn)直易于反掌,我一口氣寫了三個(gè)/

      我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅/這和我平時(shí)愛讀書分不開的多讀些課外書籍吧,它將會(huì)給你帶來意外的收獲。

      讀三年級(jí)作文 篇17

      我讀書的滋味是這樣的:

      讀書的時(shí)候,就像品了一杯上好的綠茶,雖然為了減輕腰帶很有味道。讀書的滋味就像一場(chǎng)秘密的'冒險(xiǎn);雖然會(huì)有一些惶恐,但可以發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)意想不到的事情;讀書的滋味就像坐船環(huán)游世界。雖然它辛苦了,但是你可以到處欣賞美麗的風(fēng)景,再努力也不會(huì)覺得累。

      這是我讀書的品味,很普通。你的閱讀品味如何?

      我很樂意讀書!

      讀三年級(jí)作文 篇18

      書是打開智慧的金鑰匙,是通向成功的道路。如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我就設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)。我還要把這個(gè)節(jié)日定在9月14日,因?yàn)槟翘焓俏业纳,我一出生就進(jìn)入了智慧的海洋。

      讀書節(jié)那天,社會(huì)上將免費(fèi)開放各種圖書館、閱覽室、參考室,男女老少都可以進(jìn)去讀書。有條件的`還可以在網(wǎng)上讀書,還可以在網(wǎng)上發(fā)表意見,發(fā)表讀后感,再把它發(fā)給好友欣賞。學(xué)校的活動(dòng)就更精彩了,藏書小狀元大比拼、美文朗誦大比拼、百科知識(shí)競(jìng)賽,還有“我最喜愛的一本書”演講,等等。最后組織同學(xué)向人們宣傳一些書的信息和讀書的好處。

      大家一起來享受讀書的快樂吧!

      讀三年級(jí)作文 篇19

      星期五,我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)主要是表彰“書香班級(jí)”“書香家庭”“書香少年”。

      我們班表彰的一共有兩位,分別是孟宇艷和高璐。當(dāng)他們站在講臺(tái)上,我既為他們高興,又羨慕。他們的家長(zhǎng)也來啦!想必當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)的心中也是無(wú)比激動(dòng)!

      表彰結(jié)束后,也就開始表演,輪到我們班表演的時(shí)候出現(xiàn)了誤差,開始鄭燕朗誦,也許是過度緊張忘了是自己讀。

      經(jīng)過一上午的`暴曬,活動(dòng)終于結(jié)束,在這個(gè)活動(dòng)中讓我學(xué)到了不少:你沒有辛勞的付出,怎么能站在高高的講臺(tái)上被頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      讀三年級(jí)作文 篇20

      星期五,我們?nèi)?bào)告廳參加讀書節(jié)活動(dòng)。按照班級(jí)序號(hào)依次坐了下來,首先第一個(gè)節(jié)目是讓同學(xué)們看動(dòng)畫片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過了幾集,但是我還是在認(rèn)認(rèn)真真的看。緊接著第二個(gè)節(jié)目了,是狼大叔的紅燜雞,由(4)班的同學(xué)表演的,梅梅老師還讓我發(fā)表我的感受呢!

      第三個(gè)節(jié)目是詠鵝,是很多女同學(xué)跳舞表演的`,看完她們的精彩表演,我想大聲告訴她們:跳得真好!她們一定在后臺(tái)努力排練了很久。精彩的節(jié)目還有很多,這三個(gè)算是給我留下印象最深的了!

      讀三年級(jí)作文 篇21

      星期五下午,我們永泰路小學(xué)開展了第一屆讀書節(jié)。我們很激動(dòng),終于等到這一天了。兩點(diǎn)活動(dòng)正式開始了,我們的讀書節(jié)口號(hào)是“讀書成習(xí)慣,書香伴成長(zhǎng)”。

      首先是一(4)班要給我們講一個(gè)故事,名字叫做《狼大叔的.紅燜雞》,同學(xué)們講得有聲有色,尤其是表演狼大叔的同學(xué),獲得了所有同學(xué)熱烈的掌聲。然后就是一(3)班的《小豬變形記》,一(6)班的《小機(jī)靈鬼皮科》繪本劇表演,都表演得有聲有色。

      接下來表演的是舞蹈《詠鵝》,一個(gè)個(gè)小天鵝跳得真美麗!最后一個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦,大家都朗誦得很有感情。

      讀三年級(jí)作文 篇22

      今天早上,老師帶著我們一起去操場(chǎng)買書,操場(chǎng)上特別熱鬧,有賣書的,有賣玩具的,有賣手鏈、還有賣文具的,看得我眼花繚亂,我和郭夢(mèng)潼一起走,我們買了一本《唐老鴨》的書,還有《喜洋洋》、《芭比》,我和哥哥姐姐討價(jià)還價(jià),一共花了7塊錢。

      回到教室,我給郭夢(mèng)潼了兩本,我給她了《芭比》和《唐老鴨》,我只能看《喜洋洋》了,我悄悄告訴你,我和郭夢(mèng)潼一人買了一個(gè)手鏈,但是我的太大了,所以我就想把我的這個(gè)七彩的手鏈送給我親愛的.媽媽。

      我最喜歡這次的《讀書節(jié)》活動(dòng),因?yàn)槲覀兛梢再I好多好看的書,希望下次還有這樣的活動(dòng)。

      讀三年級(jí)作文 篇23

      在我很小的時(shí)候,我就非常愛看書,每次走到我家附近的書店,就一定會(huì)進(jìn)去讓媽媽給我買本書。到最后,我的書太多都放不下了。后來,爸爸為了給我的'“寶貝們”有個(gè)新家,專門給我做了一個(gè)大大的書柜,現(xiàn)在書柜已經(jīng)放的滿滿的!我的書柜上有各種類型的書,例如《人體360問》、《不要和陌生人說話》、《法布爾昆蟲記》等等。

      書對(duì)我的吸引力實(shí)在是太大了,我尤其喜歡他們,因?yàn)闀俏业膶氊悺俏业臉穲@。

      我愛讀書,讓我跳進(jìn)書的海洋吧!如果你也是個(gè)“小書蟲”,那就和我一起去跟書“賽跑”吧!

      讀三年級(jí)作文 篇24

      小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是在媽媽的故事中不知不覺的地睡著了,我夢(mèng)見我變成了漂亮的小公主,可愛的小貓咪……

      我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己看書了,并且深深地喜歡上了看書。

      我愛讀書,因?yàn)闀梢蚤_闊我的.視野,還能使我懂得做人的道理,賣火柴的小女孩,她那悲慘的命運(yùn)使我留下了同情的淚水。白雪公主被惡毒的王后一次又一次地加害,我的心怦怦直跳。

      我愛讀書,因?yàn)樗梢詭Ыo我知識(shí),帶給我快樂。我向《海的女兒》學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),向《丑小鴨》學(xué)會(huì)了自信,向《蜜蜂王后》學(xué)會(huì)了勤勞……

      讀三年級(jí)作文 篇25

      閱讀有許多好處,相比我不說大家也都知道了吧!它不僅能讓我們學(xué)到優(yōu)美詞語(yǔ)和精彩段落,而且還能讓我們開闊視野······

      我非常喜歡讀書。我有將近五十本書。小時(shí)候,我喜歡讀媽媽專門跑到鄭州給我訂購(gòu)的《幼兒畫報(bào)》。開始,我看得津津有味,天長(zhǎng)日久我就覺得越來越?jīng)]意思。

      現(xiàn)在我喜歡讀的'是《淘氣包馬小跳》這本書。它講述了一個(gè)頑皮男孩馬小跳的生活經(jīng)歷。我還很喜歡讀作文書,因?yàn)樽魑臅梢宰屛业淖魑乃酱蟠筇岣摺?/p>

      莎士比亞說過“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。所以我愛閱讀,喜歡書本和讀書時(shí)間里的每一分每一秒。以后我會(huì)加倍閱讀,讓自己的成績(jī)提高在提高!

      讀三年級(jí)作文 篇26

      在寒假里,我讀了《小鹿斑比》這本書,里面寫了一只母鹿生了一只小鹿它叫“斑比”。

      小鹿斑比一生下來就充滿好奇,它覺得生活很有趣,總是問媽媽關(guān)于鹿,關(guān)于動(dòng)物,關(guān)于大自然的問題。

      這本書主要寫了一只名叫“斑比”小鹿出生在大森林里,它跟媽媽學(xué)會(huì)了許多的`生存的本領(lǐng)還和法莉,戈博,艾莉姨媽成為了好朋友,與它們一起生活,最后又認(rèn)識(shí)了鹿王,和他度過了種種困難,經(jīng)過了一次又一次的危險(xiǎn)路程,斑比都活了下來而且成為了鹿王。

      《小鹿斑比》這個(gè)故事講的道理是:一個(gè)人是要獨(dú)立生活的,不能總是依賴父母。畢竟人生都是要經(jīng)歷挫折的,只有學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,找到解決問題的辦法,才會(huì)走向成功。

      讀三年級(jí)作文 篇27

      漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂。書邊厚了,變深?yuàn)W了。我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中。

      當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住的聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí),我快樂無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……是的.,讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。

      書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,出是全人類進(jìn)步的階梯!

      讀書真好!

      讀三年級(jí)作文 篇28

      日落時(shí)分,拖著疲憊的身體,爸爸回來了,手中仍然是拿著一疊《廣州日?qǐng)?bào)》,爸就是那樣,“報(bào)紙的魅力”總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書不如讀報(bào)。報(bào)紙上,仍然是“煩悶”的重大會(huì)議的召開;某某女大學(xué)生怎樣怎樣了!我看了就直犯困,爸爸卻說:“看一份報(bào)紙,不僅是看,而更重要的.是用心去感受——感受黨對(duì)我們的好;感受某某女大學(xué)生的苦!正如你看一本書,不但要看,塰要感受書中情感,體會(huì)書中情節(jié),那才是真正的讀書!”

      讀三年級(jí)作文 篇29

      今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,是“十一”長(zhǎng)假的第一天。

      吃過午飯,媽媽就帶著我去普陀圖書館看書了。我剛看了一會(huì)兒,看見同班同學(xué)余文潤(rùn)也來了,我走過去輕輕地跟他打了招呼,就一起看書去了。

      圖書館里面的'書真多!有漫畫、科幻、小說、童話等等。我們看得可認(rèn)真了,不知不覺就到了回家的時(shí)間,我依依不舍地跟余文潤(rùn)告別之后,就跟媽媽回家了。

      書是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。書中有好多好多的知識(shí),我以后要讓媽媽經(jīng)常帶我來圖書館看書。

      讀三年級(jí)作文 篇30

      今天下午第二節(jié)課的半節(jié)課給我們看書,我們拼命地喊叫,似乎一聲巨響。

      張老師說:“如果你們吵鬧,就讓你們抄書!蔽覀兙投挷徽f,拿起書來,津津有味地看起來。大家的表情不一,有的眼睛開得很大,很驚慌;有的在偷笑;還有的好像在思考什么問題。我拿著書,仿佛我都看見里面去了。有些人叫我,我好像沒聽見一樣,說:“別鬧!”看書能增長(zhǎng)知識(shí),好像打游戲一樣好玩,我不能錯(cuò)過了這場(chǎng)好機(jī)會(huì),要爭(zhēng)分奪秒。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的.階梯。所以我們要多看書,才能進(jìn)步,進(jìn)步快,我們也很快樂。

      最后,下課鈴打響了,我們依然在安靜地看書,看來,大家都沉浸在書的海洋里了。

      讀三年級(jí)作文 篇31

      今天,我學(xué)寫字放學(xué)回到家,就拿起一本書津津有味地看了起來。突然,一只蟲子悄悄地爬過來,停在書上。

      我覺得很奇怪,就想把它趕走,可它不理睬我;停在原地不動(dòng)。我想:莫非蟲子也愛看書,那我們就一起看書吧,

      過了一會(huì)兒,只見蟲子飛了起來,在書上方繞了一圈,然后停在一個(gè)標(biāo)題上,我一看是一個(gè)笑話,哈哈!這個(gè)小家伙也愛看笑話。我們看了一行又一行,看見精彩的地方它就在空中飛來飛去,我仔細(xì)地觀察原來它在空中寫字呀!我情不自禁地笑了起來。看完笑話后,它又飛了起來,樣子很陶醉。

      我想:這真是一個(gè)愛看書的小朋友!

      讀三年級(jí)作文 篇32

      我喜歡讀課外書,童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的,讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲。

      記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一次考試中要求給“陰”寫反義詞,這是我們課文中沒有學(xué)的,我很快就想起了在課外讀物中的一句詩(shī)“月有陰晴圓缺”,所以這個(gè)題目沒有難住我。

      三年級(jí)有一次考試中,要求我們寫歇后語(yǔ),同學(xué)們大都是丈二的和尚——摸不著頭腦,但對(duì)于愛讀書的`我來說,簡(jiǎn)直易于反掌,我一口氣寫了三個(gè)。

      我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,這和我平時(shí)愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧,它將會(huì)給你帶來意外的收獲!

      讀三年級(jí)作文 篇33

      這個(gè)暑假快要過完了,我將要迎來一個(gè)新的學(xué)期,在這之前,我看了很多書如烏丟丟的奇遇、櫻桃雨、夏洛的.網(wǎng)、傻狗溫迪克、幽默三國(guó)等等一些書。

      這些書讓我學(xué)到了很多的知識(shí),書就是人類知識(shí)的源泉,看一本書,要看的知根知底,要牢記上面的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、和知識(shí)。所以,你要百看不厭。俗話說的好書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。多讀書的人將來肯定有出息。書讓我愛不釋手,看書時(shí)我總感覺身臨其境。以前我都不看書,現(xiàn)在才知道書是多么重要,它不僅會(huì)給你知識(shí)有時(shí)你看到一些好玩的片段會(huì)哈哈大笑,有時(shí)看到一些痛感的片段會(huì)傷心,你會(huì)慢慢的愛上書的。

      書,是多么好的知識(shí)的源泉!

      讀三年級(jí)作文 篇34

      讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富視野,益于人生。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看的更遠(yuǎn),更清晰。

      小時(shí)候,我不喜歡讀書,媽媽拿出古詩(shī)書讓我讀,我總是偷偷把書弄壞,現(xiàn)在想起來還真不好意思呢,嘻嘻。

      上學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,可以讀一些帶拼音的讀物了。像《格林童話》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》、《神話故事》……都是我的最愛。丑小鴨的蛻變,賣火柴小女孩悲慘的一生,以及灰姑娘幸福美好的'結(jié)局,都讓我感觸很深!

      讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,我們要養(yǎng)成良的讀書習(xí)慣!

      讀書使我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

      讀三年級(jí)作文 篇35

      今天,我讀了《蛋里裝著啥》這本書。這本書讓我知道了各種蛋的顏色和大小,比如蜂鳥白色的蛋只有1厘米長(zhǎng),鴕鳥灰白色的蛋卻有18厘米長(zhǎng);還有的蛋是長(zhǎng)的、瘦的、尖的、圓的;有的動(dòng)物下一個(gè)蛋,有的動(dòng)物兩、三千個(gè)蛋也可以一起下。

      更重要的的.是,這本書喚起了我的好奇心,在書本的指引下,我會(huì)循著“想想看”的箭頭指示,學(xué)會(huì)我想知道的關(guān)于蛋、關(guān)于動(dòng)物,還有關(guān)于所有事情的新奇知識(shí)!

      讀三年級(jí)作文 篇36

      我以前特別的不愛讀書,自從讀了《非常老師》這本書,之后我變的特別愛看書了。

      《非常老師》中,有很多老師。比如新潮老師:羅伊、偶像老師:舒昂(給你們透露一個(gè)秘密舒昂老師喜歡米妮老師,其實(shí)我支持舒昂老師和羅伊老師。米妮老師哪涼快上哪呆著去吧)漂亮老師:米蘭、個(gè)性老師:江老師、熊家婆、總而言之先生、洋娃娃老師、唐老鴨博士、神秘老師:蜜兒。

      里面我喜歡羅伊老師,因?yàn)樗秊樗?學(xué)生莫欣兒,解除了父母離婚的痛苦。我也喜歡蜜兒老師,因?yàn)樗秊橥瑢W(xué)消除了不快樂的事情。洋娃娃老師也很好,她愛笑,笑起來很可愛,但是一笑就笑個(gè)不停。我對(duì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      讀三年級(jí)作文 篇37

      寒假期間我相繼閱讀了《犟龜》、《給爸爸的吻》、《有個(gè)性的羊》和《數(shù)學(xué)神探006》等書籍,讀《犟龜》我學(xué)會(huì)了尊重自己的決定,認(rèn)定目標(biāo),堅(jiān)持不懈。讀《給爸爸的吻》讓我領(lǐng)悟到了父愛的圣潔、偉大,我更愛爸爸了。

      讀《有個(gè)性的羊》讓我懂得了人既要有個(gè)性又要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),遵守規(guī)范。讀《數(shù)學(xué)神探006》讓我掌握了什么叫完全數(shù)、宇宙數(shù)等不少數(shù)學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的'美妙和有趣。

      讀書真好。正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我覺得通過一個(gè)假期的閱讀,我長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。

      讀三年級(jí)作文 篇38

      今天我讀了一本書,這本書的書名叫做《中國(guó)少年兒童百科全書》我讀了這本書以后我知道了鳥類的祖先是始祖鳥,我還知道了魚類的`祖先是文昌魚……

      從我讀這本開始,我就覺得讀書真好,讓我懂得了許多知識(shí)。其實(shí),書里面的知識(shí)是無(wú)價(jià)之寶,知識(shí)是用錢買不來的,所以我覺得大家以后要多讀書才能多懂點(diǎn)知識(shí),學(xué)習(xí)才能更棒。

      讀三年級(jí)作文 篇39

      最近買了很多書,床頭放幾本,電腦旁放幾本,有空就捧著看看。

      以前都是一本看完了再看另一本,現(xiàn)在打破常規(guī)喜歡挑著看。時(shí)間較多,頭腦清醒時(shí)選擇看論語(yǔ),莊子之類的,學(xué)學(xué)如何做人,待人處事,淡泊名利的道理。忙碌的'時(shí)候,就抽空看看感動(dòng)心靈 ,人生寓言之類的書。這些文章篇幅很短,卻很引人思考,在弘揚(yáng)人性真善美中讓心靈接受洗禮,F(xiàn)在越來越能體會(huì)到精神上的快樂要遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的,也很少會(huì)自尋煩惱了。

      這些天腦細(xì)胞異;钴S,常常一樣?xùn)|西,一點(diǎn)小事就會(huì)讓我天馬行空的想上很多?樟藙(dòng)手記錄一下腦中所想,有時(shí)翻看過去所寫的,發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)已變,很有意思。

      讀三年級(jí)作文 篇40

      我的書房里有好多好多書,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《弟子規(guī)》、《格林童話》……,如果你感興趣就聽我講。

      我最喜歡的就是《愛的教育》這本書,里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話深深的打動(dòng)了我,就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣,而一個(gè)都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國(guó)家經(jīng)歷了50年的戰(zhàn)爭(zhēng),有3萬(wàn)人為國(guó)捐軀。你們應(yīng)該互相愛護(hù)。如果你們干出對(duì)不起他的'事,這種人就永遠(yuǎn)不配在美麗的國(guó)土下仰望三色旗。

      是呀,當(dāng)我們學(xué)校來了一個(gè)新同學(xué)或者看到了一個(gè)新環(huán)境,我們就應(yīng)該相互尊重和愛護(hù),而不能相互傷害。只有這樣我們這個(gè)民族將來才會(huì)變的更加美好、更加強(qiáng)大。

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