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    學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-14 11:56:45 三年級(jí) 我要投稿
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    【實(shí)用】學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文八篇

    學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇1

      炎炎的暑假,媽媽帶我去游泳,并給我報(bào)了游泳班。

      第一次,教練先教我換氣。換氣是上面吸氣,然后在水中吐氣。我是第一次,總是做不好。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),我還是學(xué)會(huì)了。

      第二次,教練教我在水里漂起來(lái)。這是我感覺(jué)最難的,因?yàn)槲疫是有點(diǎn)兒怕水。()教練讓把頭埋下去,雙手抱住墻,我照著做,就是浮不起來(lái)。看別的'同學(xué)都學(xué)會(huì)了,我一狠心,頭猛地往下埋,咦!浮起來(lái)了。

      第三次,教練教了蛙泳腳,步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來(lái)的,這個(gè)我學(xué)的最快了。

      第四次,教練教我蛙泳手,手的功能主要是控制方向,如果不學(xué)會(huì)就不能掌握方向了。

      功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

    學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇2

      放暑假了,媽媽說(shuō):“利用暑假把游泳學(xué)好,那樣的話(huà),你就不怕水了,而且我們還能去水上樂(lè)園玩。”雖然我不是很心甘情愿,但是我還是委屈求全去報(bào)了名了。

      我的游泳教練個(gè)子高高的,長(zhǎng)著帥氣的國(guó)字臉。剛開(kāi)始我在游泳池里直打顫,但是在教練的鼓勵(lì)下,我勇敢地下了水。教練教得不僅認(rèn)真,而且很有耐心。很快,在教練的指導(dǎo)下,我伸出雙手 劃水,雙腿收、翻、蹬、合,一下一下地向前游了起來(lái)。只用了一周的時(shí)間,我就可以像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去,又過(guò)幾天,我就可敢和大哥哥們一起在深水池里玩了,我心里太高興了。 教練看到水里的我,高興地豎起大拇指說(shuō):“你真棒,你成功!”

      在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中,我又認(rèn)識(shí)了許多朋友,其中給我印象最深的就是李哲,我們?cè)谝黄鹁毩?xí)、玩耍,我們度過(guò)很多快樂(lè)、美好的時(shí)光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我能一次換一百多次氣兒,游一 個(gè)長(zhǎng)方形了,教練直夸獎(jiǎng)我說(shuō):“小卓你可以畢業(yè)了!”旁邊叫王新雨的.小弟弟聽(tīng)到后問(wèn)教練:“那我什么時(shí)候才能畢業(yè)呢?”在場(chǎng)所的人們都被他的天真可愛(ài)逗笑了。

      我學(xué)會(huì)了游泳,我也交了很多好朋友,我更要感謝我的好媽媽?zhuān)撬刻烀爸籽琢胰,在驕?yáng)似火的夏天堅(jiān)持送我去游泳。媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人和我最?lèi)?ài)的人。

    學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇3

      到了游泳館,我看見(jiàn)周煥杰也來(lái)學(xué)游泳,“撲通”我跳下了水面,晶瑩的水珠仿佛是一個(gè)個(gè)通明的小精靈在空中跳舞。這時(shí)教練走過(guò)來(lái),教我們換氣,教練先做給我和周煥杰看,接著又讓我們學(xué)蛙游的腿法(因?yàn)槲覀儌z,選擇的是先學(xué)蛙游。)

      第二天,我背著浮板,在水中游,像一只小青蛙在游。本來(lái)是靠著邊游,慢慢的我放大了膽子往對(duì)岸游。

      第三天,教練問(wèn)我們誰(shuí)敢摘掉浮板游,“我”我自信的舉起手來(lái),結(jié)果反到喝了一大口,“免費(fèi)的水”,可我沒(méi)灰心,先靠著邊游,“!”可以游上一小段路,不知怎么我特別興奮,一下子游到了對(duì)面,哇!我簡(jiǎn)直不敢相信!

      我經(jīng)過(guò)了十五天的練習(xí),還有爸爸、教練的認(rèn)真指導(dǎo)下,我可以象青蛙一樣在水里游來(lái)游去了,我可以游到游泳池的第六條線(xiàn)了。

      可是,我每次都只能游到第六條線(xiàn),就差一條線(xiàn)我就可以游到對(duì)岸了,我想:我為什么就不能堅(jiān)持到對(duì)岸?爸爸說(shuō)媽媽今天要來(lái)看我游泳,爸爸說(shuō)的'是真的,媽媽真的來(lái)了,我想給媽媽看我游到對(duì)岸,我就長(zhǎng)吸了一口氣,一沖,沖了好遠(yuǎn),當(dāng)我游到第六條線(xiàn)的時(shí)候,我已經(jīng)覺(jué)得腳有點(diǎn)累了,可是,我還是不停,。∥医K于游到對(duì)岸了,我好開(kāi)心!

      爸爸說(shuō)我要不要挑戰(zhàn)一下深水區(qū)?我先是有一點(diǎn)害怕,我在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于敢游了,突然我覺(jué)得我的頭撞到了什么東西,原來(lái)是岸,我覺(jué)得我好了不起。學(xué)會(huì)游泳我真開(kāi)心!

    學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇4

      去年暑假,爸爸在三水廠(chǎng)給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

      我們的游泳老師是張老師。上課了,張老師先叫我們下水學(xué)習(xí)憋氣。可我總是很害怕,不敢下水。張老師一再鼓勵(lì)我,我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧:憋著氣把頭埋在水里,還要把腳放平,漂在水面上。練了兩三天,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個(gè)有趣的小口令:“伸、劃、抱!边@是告訴我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候手的姿勢(shì)應(yīng)該怎么做。張老師還教給我們一個(gè)小竅門(mén):游的'時(shí)候腳要有規(guī)律的劃水,這樣才游得動(dòng),也不會(huì)沉入水底。我按老師的方法刻苦練習(xí),真是功夫不負(fù)有心人。沒(méi)多久我就練的非常好了。

      記得有一次,張老師為了讓我們更好的掌握所學(xué)的知識(shí),專(zhuān)門(mén)帶來(lái)了一個(gè)球訓(xùn)練我們。我在水中自由自在的游,球一到我面前,我就會(huì)輕巧的拿到球扔給對(duì)方。我在水中做了許多姿勢(shì),玩得開(kāi)心極了!有一個(gè)小朋友太興奮了,差一點(diǎn)沉入水底。還有的小朋友三五成群的在一起表演“小丑”,球一到面前他們就滑稽的一蹦,我看了笑的肚皮都快要破了!張老師對(duì)我們這次的聯(lián)系非常滿(mǎn)意,一人獎(jiǎng)了一個(gè)耳塞,拿著老師發(fā)的獎(jiǎng)品,我的心里都像吃了蜜一樣甜!

      以前游泳我總是比不過(guò)弟弟,可我一直不服氣。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳,終于可以找他“報(bào)仇”了。一天我約弟弟在三水廠(chǎng)比賽游泳。游泳比賽開(kāi)始了,弟弟很久沒(méi)有游泳了,已經(jīng)不熟練了。我就針對(duì)他這個(gè)弱點(diǎn),拼命往前游。他見(jiàn)我游得那么快,一著急不小心喝了幾口“洗腳水”,眼看就要沉入水底了。我見(jiàn)了急忙淺入水中去救他,我們倆上岸了。這一次我終于贏得了比賽,別提我有多高興。

      游泳是有史以來(lái)最令我開(kāi)心的事了!它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮,還讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我真喜歡游泳呀!

    學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇5

      我非常想學(xué)游泳,有一天,我看見(jiàn)姐姐在游泳池里玩得特別開(kāi)心,我也非常想下去玩,但是我不會(huì)游泳,所以我就下定了決心:一定要學(xué)會(huì)、學(xué)好游泳。

      星期天下午,我和爸爸坐著公交車(chē)來(lái)到體育館的綠茵游泳池里,游泳池里的水分成淺水區(qū)和深水區(qū),水清澈見(jiàn)底,爸爸讓我先在淺水區(qū)里學(xué),于是我下到游泳池里。爸爸先教我憋氣,他是這么說(shuō)的:“先深吸一口氣,然后猛的鉆進(jìn)水里,直到實(shí)在憋不住了再上來(lái)!庇谑俏野凑瞻职终f(shuō)的去做,先深吸一口氣,然后我猛地鉆進(jìn)水里。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)終于能憋一分鐘了。

      爸爸又說(shuō):“光會(huì)憋氣還不夠,你還要學(xué)習(xí)游泳的那種姿態(tài)。”于是爸爸托著我的.肚子,我的手不停得扒著水,腳用力的往后蹬水,可是爸爸的手一松開(kāi),我就往下沉了,爸爸趕緊把我托上來(lái)說(shuō):“別灰心,失敗是成功之母嘛!有了失敗就可以一步一步的走向成功!庇谑前职钟职盐彝衅饋(lái)了,可是爸爸的手一松我又掉下去了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“咱們?cè)賮?lái)幾次,我相信,總有一天你會(huì)學(xué)會(huì)游泳的!苯(jīng)過(guò)一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),我終于學(xué)會(huì)了游泳。

      當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳以后,心里比吃了100粒開(kāi)心果還開(kāi)心。

    學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇6

      “哦?是嗎?”“耶”當(dāng)你聽(tīng)到一陣歡呼聲,一定非常納悶:到底在干什么?有什么事情讓我這么開(kāi)心?告訴你,我要去學(xué)游泳了!

      “唉!唉!為什么游不好?”我責(zé)怪自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),鬧成自己現(xiàn)在學(xué)不好!皠e灰心,再來(lái)再來(lái)!”“你看,游泳多難!別學(xué)了,回家玩電腦吧!”一會(huì)兒良心叫我繼續(xù),一會(huì)兒貪心叫我放棄。最后,我還是決定再試幾次,不然來(lái)干嘛?而且你不是想好好學(xué)習(xí)嗎?你先得把游泳學(xué)好!耙欢,一二三……”我雙腳合攏,張開(kāi),合攏,張開(kāi),合攏……手按節(jié)奏劃動(dòng)著。喊“三”的時(shí)候,,我的頭抬高換氣。“喔!快到了,加油!”可就在這時(shí),我的手腳都不配合了!安换倚,不灰心,再來(lái)再來(lái)”,終于,在我的堅(jiān)持不懈的.情況成功了。

      在以后的日子里,我還學(xué)會(huì)了自由泳,仰泳,蝶泳,終于實(shí)現(xiàn)了好好學(xué)習(xí)里的第一個(gè)條件。

    學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇7

      今天,游泳班開(kāi)班已經(jīng)是第十天了,游泳教練讓我們把背漂摘了游,這是對(duì)我們學(xué)習(xí)游泳的檢驗(yàn)。

      在學(xué)習(xí)游泳的這些天里,我非常努力,好學(xué)。比如有一次,學(xué)員很多,教練教不過(guò)來(lái),只把動(dòng)作示范給我們看了看,就讓我們自己練習(xí)。一節(jié)課有一時(shí)三十分,我一游,就是一個(gè)小時(shí)。

      摘背漂的時(shí)候,我心里有點(diǎn)緊張,輪到我游的時(shí)候,一下水,心想:完了,要沉“船”了。結(jié)果,我一游,才知道,原來(lái)我已經(jīng)飄在水面上,學(xué)會(huì)游泳了。

      我終于可以像青蛙一樣在水里自由自在的'游泳了。

      媽媽的話(huà):孩子想學(xué)游泳,我們和孩子前年就已經(jīng)計(jì)劃了。由于種種原因,一直未能如愿。今年暑假,終于如愿以?xún)斄恕:⒆优d致勃勃的表示:明年還要接著上提高班呢!

      孩子每次練習(xí)的時(shí)候,我總是盡量抽空去看一會(huì)兒,在游泳館的外面,好幾位媽媽?zhuān)高^(guò)玻璃窗,可以看到孩子的一舉一動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候,背著背漂,拿著扶板,教練讓練習(xí),孩子表現(xiàn)的很勇敢。后來(lái)的幾天,教練教完每一個(gè)動(dòng)作后,孩子不停的游過(guò)來(lái)游過(guò)去,不肯休息一會(huì)兒,看著孩子勤奮勁兒,心中頓感欣慰。原來(lái),主動(dòng)學(xué)習(xí)的力量如此之大呀!

      看來(lái),在以后的課堂學(xué)習(xí)中,一定要引導(dǎo)孩子的主動(dòng)性。

    學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇8

      盼望已久的暑假倒來(lái)了。這天中午,驕陽(yáng)似火,爸爸把正在睡午覺(jué)的我從床上拉下來(lái),說(shuō)要教我學(xué)游泳。

      來(lái)到游泳池,我迫不及待地下了水。心想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學(xué)會(huì)的。于是,我一個(gè)勁兒地拍水,頓時(shí)水花四濺,濺起來(lái)的水花模糊了我的眼睛,還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見(jiàn)我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑起來(lái)。我跑到岸上,生氣地說(shuō):“你有什么了不起,不就是會(huì)游個(gè)泳嗎?”爸爸笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“還是我來(lái)教你吧!”說(shuō)著,把我拉到水里,耐心地教我:“身子不要彎曲,而且要平穩(wěn),還有,手掌要并攏……”我照著爸爸教我的話(huà)去做?蓜傆尾坏揭幻祝业纳眢w就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底,又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來(lái),我就像一個(gè)泄了氣的皮球,無(wú)精打采地坐在岸上說(shuō):“反正我一輩子都當(dāng)旱鴨子,干嘛要學(xué)人家當(dāng)魚(yú)呢!”這時(shí)侯,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪能來(lái)成功!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),覺(jué)得自己應(yīng)該要有耐性,不能輕易放棄。于是,我重新回到水中,在爸爸嚴(yán)厲的教導(dǎo)下緊牙關(guān)學(xué)下去。功夫不負(fù)有心人,在暑假里,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

      這個(gè)暑假我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:我們只要不懈努力、持之以恒,就沒(méi)有不可能的事!

      一天下午,我放學(xué)回家,聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸正在房間里討論:“我們?cè)撟尲用銓W(xué)游泳了吧?”“他還小,等他二年級(jí)再學(xué)吧!”我聽(tīng)了爸爸媽媽的對(duì)話(huà),禁不住瑟瑟發(fā)抖,不敢進(jìn)房間。因?yàn)槲倚r(shí)候曾掉到澡盆里,那個(gè)滋味可不好受哩!

      我一直憂(yōu)心忡忡,但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天,媽媽拉著我的手說(shuō):“走,我們?nèi)ビ斡!蔽冶е嘲l(fā)大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

      學(xué)員們?nèi)嫉烬R了,我們一個(gè)接一個(gè)下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動(dòng)作——憋氣。可是沒(méi)想到才堅(jiān)持了三秒鐘,我就已經(jīng)憋不住了,把頭從水里探出來(lái)。教練對(duì)我說(shuō):“要想憋氣時(shí)間久,就得吸一大口氣,懂了沒(méi)!”我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時(shí)心花怒放,沖著媽媽喊:“我會(huì)憋氣了!”

      經(jīng)過(guò)教練的`細(xì)心教導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)游泳。我可以像小魚(yú)一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來(lái)游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽啊!

      學(xué)會(huì)了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會(huì)高興地答應(yīng)。

      看著電視上的運(yùn)動(dòng)員在水里自由自在的穿梭,我可真羨慕,F(xiàn)在是夏天,游泳池剛好開(kāi)放,于是,我軟磨硬泡地讓媽媽給我報(bào)了名。

      上課了,她對(duì)我說(shuō):“游泳不能急,先要學(xué)會(huì)撥水,撥水時(shí),腳背要繃直,腿帶動(dòng)腳上下翻動(dòng)。”她一邊說(shuō)一邊示范給我看。我仔細(xì)觀察著,試了一次,覺(jué)得身子還是往下沉,楊老師趕緊托住我,對(duì)我說(shuō):“用力太小了,再用點(diǎn)勁!”我又來(lái)了一次,感覺(jué)好多了,頭浮出了水面。腳學(xué)會(huì)了,還有手呢!老師說(shuō):“手打水時(shí),不能硬邦邦,要放松像魚(yú)兒一樣,左右擺動(dòng),才能保持平衡!彼龔暮竺姹ё∽屛沂帜_并用試一次。我不停地打著水,調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里,我總是把它們吐出來(lái)繼續(xù)打水。漸漸地,我發(fā)覺(jué)老師早已松開(kāi)了手。我心里想,我終于學(xué)會(huì)了!心里不禁一得意,也就分了神,身體僵硬起來(lái)“咕咚,咕咚!”又浮不起來(lái)了。

      經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)第二天,我練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn),我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了,我在水里一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒直游盡情地享受著這份喜悅!我要放棄時(shí),我是多么愚蠢呀!

      通過(guò)這件事,我明白了“困難”像彈簧,你弱他就強(qiáng)!是的,一點(diǎn)兒小挫折打不倒我們頑強(qiáng)的毅力的!

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