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    自我介紹三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-05 20:40:34 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】自我介紹三年級(jí)作文五篇

      當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。寫(xiě)自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編為大家整理的自我介紹三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】自我介紹三年級(jí)作文五篇

    自我介紹三年級(jí)作文 篇1

      教材分析

      三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三·習(xí)作:這次習(xí)作,讓我們來(lái)向別人介紹自己。可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌,性格、愛(ài)好,也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。總之,要抓住自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),要說(shuō)真話,向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫(xiě)完以后再加個(gè)題目,如《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》《小書(shū)迷》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),并認(rèn)真改一改。

      學(xué)情分析

      經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的學(xué)習(xí),三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)了1800來(lái)個(gè)常用漢字,具有初步的口語(yǔ)交際和寫(xiě)話能力。小學(xué)階段,中年級(jí)起著承上啟下的作用:低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)話,中年級(jí)便過(guò)渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作,“習(xí)作”對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈,中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī),一般說(shuō)來(lái), 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好,所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開(kāi)發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期,他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,產(chǎn)生興奮感、自豪感,對(duì)自己充滿信心,所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心,讓我們的學(xué)生愛(ài)上習(xí)作,學(xué)會(huì)習(xí)作。

      教學(xué)目標(biāo)

      1、初步學(xué)會(huì)通過(guò)人物的外貌、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn),向別人介紹自己。

      2、能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。

      3、激發(fā)學(xué)生想說(shuō)的欲望,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)說(shuō)、能說(shuō)、敢說(shuō)的能力。

      教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

      能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。

      教學(xué)過(guò)程

     。ㄒ唬、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)欲望

      1、談話激趣

      一:談話導(dǎo)入:

      師:同學(xué)們好!

      師:聽(tīng)到同學(xué)們這么親切和熱情的問(wèn)候,老師的心里特別高興。

      我姓石,大家可以叫我石老師,今年28歲了。因?yàn)檠劬暳,所以我總是要戴著一副眼鏡。我特別喜歡交朋友,小朋友們?cè)敢夂屠蠋煶蔀榕笥褑幔?/p>

      師:誰(shuí)愿意第一個(gè)成為老師的朋友。

     。ǘ⒁鰧(xiě)作要求并指導(dǎo)自我介紹

      師:剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。(板書(shū):姓名、年齡)

      師:細(xì)心的小朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才老師在向大家介紹“因?yàn)檠劬暳,所以我總是要戴著一副眼鏡!崩蠋熢诮榻B自己的什么呢?

      1、指導(dǎo)抓住特點(diǎn)介紹外貌

     。1)理解“外貌”和“特點(diǎn)”

     。2)觀圖嘗試尋找外貌特點(diǎn),并抓住特點(diǎn)介紹圖片中人物的外貌。

     。3)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住特點(diǎn)介紹自己的外貌。

      2、指導(dǎo)通過(guò)具體的事介紹自己的性格、愛(ài)好

     。1)解釋“性格”和“愛(ài)好”

      (2)觀圖回憶自己的性格或者愛(ài)好。

     。3)用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛(ài)好。

      (4)出示范文,學(xué)習(xí)通過(guò)具體的一件事介紹自己的性格或者愛(ài)好。

     。5)小組交流自己的'性格或者愛(ài)好。

     。6)匯報(bào)

     。ㄈ⿲(xiě)法總結(jié)

      師:同學(xué)們,通過(guò)半節(jié)課的接觸,石老師認(rèn)識(shí)了那么多的朋友。心里可真是太高興了。

      剛才咱們?cè)诮慌笥堰^(guò)程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛(ài)好介紹給別人,這就叫做——自我介紹。(板書(shū):自我介紹)

     。ㄋ模﹤(gè)性進(jìn)行自我介紹

      師:同學(xué)們!在不自不覺(jué)中我們又學(xué)會(huì)了——《自我介紹》,這個(gè)新本領(lǐng)了。那同學(xué)們想不想讓更多的人認(rèn)識(shí)你呢?你看在座有那么多老師和同學(xué)們,讓我們趕快把自己介紹給大家吧。

     。ㄎ澹┱勈斋@

      師:同學(xué)們?cè)诮裉旖慌笥训倪^(guò)程中,你有什么收獲呢?

      師:老師特別高興認(rèn)識(shí)那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學(xué)學(xué)會(huì)了自我介紹?吹酵瑢W(xué)們說(shuō)得那么棒。寫(xiě)得肯定也很棒!

     。 )出示習(xí)作要求

    自我介紹三年級(jí)作文 篇2

      姓名:靖然

      姓氏:和爸爸一樣

      屬性:雞

      脾氣:急性子

      優(yōu)點(diǎn):

      媽媽說(shuō)我很聰明。以前上美術(shù)班的時(shí)候,老師一說(shuō)我就能畫(huà)出來(lái)。音樂(lè)聽(tīng)兩三遍就能哼出調(diào)來(lái)。在家我是媽媽的小幫手,經(jīng)常幫媽媽洗碗、刷盤(pán)子……

      爸爸說(shuō)我學(xué)習(xí)能自律。記得有一次,我剛放學(xué)回來(lái)媽媽就對(duì)我說(shuō):“然然,快去寫(xiě)作業(yè),一會(huì)兒我們要出去吃!蔽乙宦(tīng)馬上坐到桌子前,掏書(shū)包、翻開(kāi)書(shū)、打開(kāi)本子、掏出筆……一眨眼的功夫就已經(jīng)在寫(xiě)作業(yè)了。擱往日一個(gè)小時(shí)的作業(yè)半個(gè)小時(shí)我就已經(jīng)工工整整寫(xiě)好了。然后媽媽檢查我的作業(yè)沒(méi)問(wèn)題,我們一家人才高高興興地出去吃飯了。

      但我也有缺點(diǎn)。平時(shí)頑皮,寫(xiě)字潦草,作業(yè)馬虎、不專心,容易受影響……這些缺點(diǎn)總害得我挨批評(píng),我要努力克服掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取變得更加優(yōu)秀。

    自我介紹三年級(jí)作文 篇3

      嘿,大家好!大家可能聽(tīng)過(guò)我的名字,也可能是第一次聽(tīng),我叫劉燦,今年九歲。我有一頭扎著馬尾辨的短發(fā),瓜子臉,眉毛下有一雙水汪汪的小眼睛,一個(gè)圓頂頂?shù)谋亲酉掠幸粡埣t潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。

      我是一個(gè)靦腆的女孩,不過(guò)我有時(shí)溫柔,有時(shí)脾氣暴躁。我最喜歡游泳,我游泳技術(shù)不是非常好,不像別人一樣在水里可以游幾十米,因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)者,但是我會(huì)蛙泳和仰泳,甚至可以在水里下腰、翻跟頭。我還喜歡滑冰,我一般在小區(qū)里打完羽毛球就一定得滑冰。

      我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)、心地善良。我最大的缺點(diǎn)就是做事速度慢,我吃飯常常要花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,甚至更長(zhǎng)。這令媽媽很頭痛,媽媽常嘮叨:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,你把時(shí)間都浪費(fèi)在這了,要是你吃快點(diǎn),空出的時(shí)間做別的事不是很好嗎?”媽媽說(shuō)得對(duì),我不能一直這樣下去,我決心改過(guò),每天進(jìn)步一點(diǎn),這樣就會(huì)變得越來(lái)越快。

      這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?

    自我介紹三年級(jí)作文 篇4

      我的名字叫湯若風(fēng)。一聽(tīng)這名字,不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛(ài)看武俠小說(shuō)的人,會(huì)認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范;像我姨媽那種喜歡說(shuō)成語(yǔ)的人,認(rèn)為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說(shuō),聽(tīng)這名字就知道我是個(gè)男孩子。

      我今年九歲,讀小學(xué)三年級(jí)了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過(guò)媽媽了,通常的人都會(huì)把我看大兩歲以上。我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來(lái),我都能得A。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn),老師常批評(píng)我上課不專心,下課愛(ài)打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺(jué),不講文明。

      我的愛(ài)好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架……我一個(gè)不落下。

      這就是我,一個(gè)獨(dú)特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點(diǎn),長(zhǎng)大自己的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)超人!

    自我介紹三年級(jí)作文 篇5

      我叫賴雨杭,今年8歲,讀三年級(jí)。我的個(gè)子不高也不矮,皮膚有點(diǎn)黑,帶點(diǎn)古銅色的美。腦袋大大的,小時(shí)侯別人見(jiàn)到我總叫我“大頭兒子”。

      對(duì)于我的姓剛開(kāi)始有點(diǎn)不滿,為什么呢?因?yàn)槲业耐瑢W(xué)老拿我的姓來(lái)起綽號(hào),什么“癩皮蛇”呀,“癩蛤-蟊呀,都是一些不雅的稱呼。我真想改改自己的姓。唉,可是現(xiàn)在不行,不滿也不行,誰(shuí)叫我老爸他姓賴呢!

      可讓我驕傲的事也很多。比如,我和“老包”爬單杠比賽,我遙遙領(lǐng)先;和“大山”跑步比賽,一開(kāi)始我落后一大截,后來(lái)沖到終點(diǎn)時(shí),我險(xiǎn)勝一點(diǎn),贏了。我還跟不知名的大哥哥打羽毛球,他還是我的手下敗將呢!

      我還是一個(gè)小書(shū)迷。每次走到媽媽的教室,我總是把目光鎖定在講臺(tái)或書(shū)架上,只要看到了自己喜歡的書(shū),我就會(huì)立馬拿在手中看個(gè)夠。有時(shí)看著看著看入迷了,連媽媽叫也不知道。有一次,我一寫(xiě)完作業(yè)就從書(shū)架上拿了一本《動(dòng)物世界》津津有味地看了起來(lái),忽然媽媽大叫一聲:“再不走我就把你關(guān)在里面了!痹瓉(lái)剛才媽媽已經(jīng)叫了我好幾聲了,我都沒(méi)聽(tīng)到。沒(méi)辦法,我只好放下手中的書(shū),戀戀不舍地離開(kāi)了。

      這就是我,一個(gè)普普通通又活潑淘氣的小男孩。

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