【精選】孩子三年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的孩子三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
孩子三年級(jí)作文 篇1
幾年前,上海的王駟通同學(xué)遇到了一件苦惱事。他穿的風(fēng)衣上有一根帶繩,繩的兩頭從風(fēng)衣中露出來(lái),可以把衣服扎緊,但有時(shí)不小心會(huì)把繩從一頭拉出來(lái),要將繩沿細(xì)窄的繩洞穿回去可就要費(fèi)九牛二虎之力了。所以一拉出來(lái)他都找媽媽,媽媽就用一根別針連在繩頭上,一點(diǎn)一點(diǎn)兒地牽出來(lái)。
一天,繩子又被拉出來(lái)了,可媽媽一直也沒(méi)回來(lái),也沒(méi)找到別針,怎么辦呢?當(dāng)他從冰箱中取出一根雪糕吃時(shí),突然靈機(jī)一動(dòng),先把這根繩弄濕了放到冰箱里,把它凍成馬蹄形再穿。就這樣,凍硬的冰繩輕易地穿過(guò)了風(fēng)衣上的穿繩洞!
科學(xué)有多遠(yuǎn)?王駟通同學(xué)通過(guò)改變繩的物性,解決了生活中的小難題!其實(shí),科學(xué)就在身邊,會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在我們的生活中呢。
科學(xué)對(duì)于生活和工作這么重要,那怎么讓孩子對(duì)科學(xué)感興趣,讓孩子愛(ài)上科學(xué)呢?
一、動(dòng)手做做看,興趣是最好的老師
在偉偉六歲左右的時(shí)候,《神奇的實(shí)驗(yàn)》走進(jìn)了我們的生活。這本書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是物超所值!百看不厭、百翻已爛。和爸爸一起制作發(fā)光燈泡的電路,孩子明白了什么是電流,原來(lái)電線通上電,里面的電是一直跑著的啊。看了摩擦起電后,把小時(shí)候玩的氣球翻出來(lái),吹大,在媽媽的頭發(fā)上摩擦來(lái)摩擦去,排隊(duì)登上高高的天花板。導(dǎo)體和絕緣體:原來(lái)純凈水是不導(dǎo)電的絕緣體,逐漸加點(diǎn)兒鹽,它就變成導(dǎo)體啦,自己試試才知道。
神奇的實(shí)驗(yàn),小家伙越做越有興趣,在我們家里,隔三差五就會(huì)有一個(gè)凌亂的“實(shí)驗(yàn)室”出現(xiàn)。說(shuō)真的,這凌亂的高興啊,還真不怕把家弄亂,沒(méi)興趣給你弄亂才可怕喃!
二、多讀書(shū)開(kāi)拓知識(shí)面,帶著孩子找尋科學(xué)的足跡
偉偉從小不是個(gè)愛(ài)問(wèn)為什么的孩子,但隨著喜愛(ài)讀書(shū)程度的日漸增加,看過(guò)的書(shū),去過(guò)的地方也越來(lái)越多。不但愛(ài)提出一些問(wèn)題,更可喜的是還能給別人解決一些問(wèn)題。周末在未名園廣場(chǎng)放風(fēng)箏時(shí),有小朋友在問(wèn):“風(fēng)箏線在空中為什么是斜的而不是直的呢?”偉偉說(shuō):“那是因?yàn)榭罩杏酗L(fēng)的原因,線受到阻力,所以就被吹彎了!
當(dāng)我們?cè)谝巴庑枰嫠植惶珪?huì)游泳怎么辦?《生活的物理》會(huì)教給我們:褲子干時(shí)是不防水的,但將褲子沾濕就防水了!然后分別扎緊兩個(gè)褲腿,褲腰朝下迅速扣入水中,抓緊褲腰口,游泳圈就做成了,能在緊急時(shí)刻把你安全地送到岸上。這么神奇,為什么呢?這是水的神奇的表面張力在起作用。
為什么小朋友發(fā)燒時(shí)用酒精擦腋下能退燒呢?這也有它的科學(xué)道理。這是因?yàn)榫凭軘U(kuò)張血管,蒸發(fā)時(shí)會(huì)帶走體表大量熱量,所以起到了幫助降溫的作用。
為什么我們的肚子餓了會(huì)咕咕叫呢?這是因?yàn)橹俺赃M(jìn)的食物消化完,胃里雖然空空的,但胃中的胃液仍會(huì)繼續(xù)分泌。這時(shí)候胃的收縮便會(huì)逐漸擴(kuò)大,內(nèi)里的液體和氣體便會(huì)翻攪起來(lái),造成咕嚕咕嚕的聲音,所以下次不要再為肚子咕咕叫而感到尷尬!
科學(xué)有多遠(yuǎn)?科學(xué)就在身邊,我們?cè)谏钪须S時(shí)隨地會(huì)用到科學(xué)知識(shí)!你如果了解它,它就會(huì)乖乖聽(tīng)你的話。所以我們從小就要培養(yǎng)探索科學(xué)世界的勇氣,練就探究科學(xué)奧秘的本領(lǐng)才行。未解的科學(xué)謎團(tuán)千千萬(wàn),向前走,更多精彩等待你去發(fā)現(xiàn)。
孩子三年級(jí)作文 篇2
我的愛(ài)好很廣泛,我喜歡彈鋼琴、唱歌;喜歡游泳、練跆拳道;喜歡寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà);喜歡看課外書(shū)、寫(xiě)日記……而我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
每當(dāng)周末或寒暑假,我一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),便迫不及待地在馬克筆專用本或素描紙上畫(huà)了起來(lái)。
記得有一次,我畫(huà)了一幅灑水車,他可是我第一次勇敢走進(jìn)立體車畫(huà)的世界。這輛灑水車棒極了!他有時(shí)會(huì)微笑,有時(shí)會(huì)愁眉苦臉……有時(shí)會(huì)去散步,有時(shí)會(huì)在工地上工作……他除了能灑水,還能給蘋(píng)果樹(shù)澆水,為挖掘機(jī)洗澡,讓一場(chǎng)大火消失……這輛多功能灑水車,我畫(huà)他時(shí),他正在填飽肚子,準(zhǔn)備去馬路上減少灰塵的飛揚(yáng)。因?yàn)樗橇Ⅲw的,需要花很長(zhǎng)的時(shí)間,但我并不氣餒。時(shí)間雖一分一秒地過(guò)去,我的立體車卻越來(lái)越完美。當(dāng)我畫(huà)完他時(shí),心里別提有多高興,媽媽也為我祝賀?次翌H有成就感的樣子,媽媽發(fā)到微信的朋友圈上,許多人紛紛點(diǎn)贊!斑@灑水車立體感太強(qiáng)了!”這一評(píng)論更讓我高興得手舞足蹈。
前幾天,我又畫(huà)了一幅名叫《三輛工程車在工作》的立體畫(huà),里面的壓路機(jī)、鏟車、翻斗車正在工地上齊心協(xié)力地干起活來(lái),令人羨慕!我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫(huà)完后,媽媽把這幅畫(huà)貼在家里引人注目的地方,很多人看了我的畫(huà),都嘖嘖稱贊,我的心里像喝了蜜一樣甜。就這樣,我對(duì)立體車越來(lái)越感興趣。
如今,我的`工程車畫(huà)已有上百幅,家里的墻上粘滿了我的畫(huà),那可都是我的"勞動(dòng)成果”。我真希望有一天我能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)各種各樣與眾不同的工程車的夢(mèng)想。
孩子三年級(jí)作文 篇3
暑假到了,被家長(zhǎng)稱作的“黑色七月”又一次來(lái)到我們小學(xué)生的身邊。和往年一樣,我又一次開(kāi)起了補(bǔ)習(xí)時(shí)光,從放暑假開(kāi)始上到開(kāi)學(xué),每次上完課,感覺(jué)腦袋都要炸了,為此,今天我要為小學(xué)上發(fā)表看法。
我們爸爸媽媽那個(gè)時(shí)代接受不到良好的教育,許多家長(zhǎng)便希望自己的兒女長(zhǎng)大之后有出息、找個(gè)好工作……還有一些家長(zhǎng)可不這樣認(rèn)為,他們認(rèn)為教育孩子先要讓孩子快樂(lè),讓孩子在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí),可這畢竟是少數(shù)呀!我希望有一天也可以過(guò)上這樣的生活。可你們知道嗎,這不是我們想要的生活,我們希望自由快樂(lè),暑假是從這個(gè)補(bǔ)習(xí)班跑到另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,可我們也是人,過(guò)度的勞累我們已經(jīng)吃不消了。除此之外,考試考不好時(shí)你還得接受訓(xùn)斥。我相信,我難過(guò),可這都有什么用?我想請(qǐng)家長(zhǎng)們?nèi)タ纯礂罴t櫻的書(shū),那些才是我們想要的生活。
家長(zhǎng)們請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你們發(fā)表看法可這些,是我的真實(shí)想法。有時(shí),你們也要學(xué)習(xí)傾聽(tīng)我們的意見(jiàn)
孩子三年級(jí)作文 篇4
在我五歲的時(shí)候,可真是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“熊孩子”,總會(huì)做一些調(diào)皮搗蛋的事兒,惹得爸爸媽媽火冒三丈。
一次,我玩得無(wú)聊了,就突發(fā)奇想跑到廚房,拿了幾個(gè)碗,往里面裝滿了水,打算用這些水去澆花。當(dāng)我正拿起第一個(gè)碗時(shí),爸爸突然把門(mén)開(kāi)了,嚇得我手一抖,碗摔到了地上,碎得稀巴爛。爸爸也嚇了一大跳,急忙跑過(guò)來(lái)一看,埋怨道:“你這個(gè)熊孩子呀,好好的端什么碗!”
我趕忙彎下腰,想把地上的碎片撿起來(lái),誰(shuí)知媽媽也趕來(lái)了,她既生氣又擔(dān)心地說(shuō):“不要撿,兒子!小心割到手!”
爸爸轉(zhuǎn)身拿來(lái)了掃帚,把碎片都打掃得干干凈凈了。這時(shí),媽媽居然秋后算賬,脫掉我的褲子,拿著鞭子使出吃奶的力氣打我的小屁股。我哇哇大叫:“痛,痛!”媽媽聽(tīng)了,放下了鞭子,擔(dān)心地問(wèn)道:“哪里痛?”我說(shuō):“屁股痛!”
結(jié)果,媽媽氣得火冒三丈,打得也就更使勁了,痛得我眼淚都嘩嘩嘩地流了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽終于打不動(dòng)了,我回頭看了看自己的屁股,真是比猴子屁股還要紅呢。我應(yīng)該是這天下第一個(gè)有猴子屁股的人了吧!
你們說(shuō),小時(shí)候的我是不是很調(diào)皮。
孩子三年級(jí)作文 篇5
今天上課時(shí),有個(gè)孩子一直在低著頭,不知在鼓搗什么,我在課堂上講得津津有味,人家依然埋頭玩得興致勃勃。我?guī)状窝酃饴涞剿砩,可是他仍舊專注于自己的世界。
我真想走向前去,看個(gè)究竟,然后把他玩得東西要么扔出去,要么當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收。我一邊走一邊想:如果我大聲義正詞嚴(yán)地呵斥他上課不認(rèn)真聽(tīng)講,他也許會(huì)收斂很多,但是那樣一來(lái)就會(huì)把他小小的自尊無(wú)疑于揉碎、踩爛。怎樣能使自己的愛(ài)不會(huì)成為傷害呢?我正思量著,忽然想起來(lái)以前讀過(guò)的“農(nóng)夫和牛”的故事:當(dāng)路人問(wèn)哪頭牛更好時(shí),農(nóng)夫先是沉默不語(yǔ),等牛到一邊歇息吃草時(shí),農(nóng)夫才悄悄地附耳告訴我,那頭在樹(shù)旁吃草的牛更好些。路人不解農(nóng)夫?yàn)槭裁匆@樣做,農(nóng)夫說(shuō):“因?yàn)榕:腿艘粯佑凶宰,如果我們?dāng)著它們的面說(shuō)其中一只好,另一頭牛就會(huì)受到傷害!
這個(gè)故事啟發(fā)了我,我于是不動(dòng)聲色,悄悄的走到他的后面,他果然在玩東西,看到老師站在他面前時(shí),才手忙腳亂地趕緊把小玩具緊緊地握在手里。我依然微笑著說(shuō):“孩子,附耳過(guò)來(lái)!彼宦(tīng)驚恐的睜大眼睛,以為我要懲罰他呢!疑惑不解的把耳朵貼過(guò)來(lái)。我附在他耳邊悄悄地說(shuō):“孩子,上課玩東西影響你的學(xué)習(xí)嗎?”孩子一聽(tīng)面紅耳赤,不好意思的把玩具收起來(lái)了。
這件事情給我很多的啟發(fā):當(dāng)你對(duì)孩子呵斥怒吼時(shí),你一定也是火氣很大。既不能讓孩子心悅誠(chéng)服的接受又讓自己傷身體。真不如這種和風(fēng)細(xì)雨般的方式能解決問(wèn)題。不信,你也試試!
孩子三年級(jí)作文 篇6
今年我跟爸爸媽媽一起旅游時(shí),去了云南的瀘沽湖。聽(tīng)說(shuō)《西游記》中的女兒國(guó)就是在這里。
我們的汽車剛剛在湖邊停下,一群山區(qū)的孩子就沖了過(guò)來(lái)。"叔叔,買(mǎi)點(diǎn)蘑菇吧,很新鮮的。""阿姨,買(mǎi)點(diǎn)蘋(píng)果吧!我要掙錢(qián)交學(xué)費(fèi)呢。"他們每人手上拎了個(gè)小籃子或小布兜,里面是些水果、瓜子之類的東西,爭(zhēng)著向我們叫賣。這群孩子大的不過(guò)八九歲,小的只有四五歲。他們穿得很少,衣服破破爛爛。其中有個(gè)瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的舊軍裝,說(shuō)話聲音都有點(diǎn)發(fā)抖。那里的氣溫只有十多度,我當(dāng)時(shí)穿了兩件羊毛衫,他們肯定冷死了。
我們?cè)诤呁娴臅r(shí)候,他們始終一路跟著。有的拽著大人的衣服叫賣,有時(shí)還主動(dòng)地跑到前面帶路?吹剿麄冞@個(gè)樣子,好多人都淘出錢(qián)買(mǎi)他們的東西。臨上車的時(shí)候,媽媽讓我站到他們中間,拍了一張合影。同行的叔叔阿姨都說(shuō)這是一種鮮明的對(duì)比。
車子開(kāi)動(dòng)了,他們還一個(gè)勁的揮手跟我們說(shuō)再見(jiàn)呢!導(dǎo)游介紹說(shuō)這些都是窮孩子,大多都失學(xué)了。有個(gè)孩子還失去了媽媽。在路上,我責(zé)怪媽媽沒(méi)買(mǎi)他們的東西。媽媽說(shuō)她以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)贊助一個(gè)失學(xué)兒童的。
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