中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-02 09:05:58 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于爭(zhēng)吵三年級(jí)作文匯編10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于爭(zhēng)吵三年級(jí)作文匯編10篇

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1

      一天晚上,小吸剛準(zhǔn)備入睡的時(shí)候,忽然,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣地爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵呀!

      鉛筆跑過(guò)來(lái)說(shuō):“橡皮,你長(zhǎng)得像一塊已經(jīng)被小主人用過(guò)的、黑色臟臟的垃圾橡皮!哪有我這么美麗!”橡皮聽(tīng)了以后,火冒三丈,生氣地說(shuō):“你以為自己很強(qiáng)嗎?你要知道,小主人用你寫(xiě)錯(cuò)的字還不是要用我來(lái)擦掉?要不是因?yàn)檫@樣,我怎么會(huì)變得黑黑的!”

      鉛筆聽(tīng)了后,決定不再理橡皮了。

      鋼筆和墨水也吵了起來(lái),鋼筆說(shuō):“墨水,你太丑了,全身黑乎乎的,要不是因?yàn)槲遥≈魅瞬挪粫?huì)買(mǎi)你呢!”墨水聽(tīng)后,生氣地說(shuō):“我雖然丑,但是你也要用我呀!如果沒(méi)有我,你就會(huì)沒(méi)有筆水,如果你沒(méi)有筆水,你也活不了!再說(shuō)了,我也要被你用完了!”說(shuō)完,便吐了一口墨水在鋼筆的臉上,鋼筆很快地跑到衛(wèi)生間,擰開(kāi)水龍頭,把自己的臉洗得干干凈凈,剛想去罵墨水,又想到墨水吐在它的臉上的墨水,便躲在文具盒里了。

      圓珠筆和修正液也出來(lái)吵架了,圓珠筆說(shuō):“你個(gè)臭修正液,害的我的字總被你蓋住了,哼!本來(lái)好看的字,只有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,就被你給蓋住了,又變成了一個(gè)丑字!”修正液聽(tīng)后,說(shuō):“我蓋住你的字是我不對(duì),可是你有沒(méi)有想過(guò),小主人要用我呀!我也沒(méi)辦法呀!還有,你不該這樣子說(shuō)我,你也不該用這樣的語(yǔ)氣和我說(shuō)話(huà)!”

      小吸聽(tīng)了這些話(huà)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都是我用錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的,也都是在一個(gè)文具盒里,為什么你們要吵架?你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要,應(yīng)該和平相處,不該吵架!”

      文具們聽(tīng)后,互相和對(duì)方道歉,決定以后不再吵架,和平相處,小吸看到這種情景,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2

      從小到大我一直都很乖,從不敢惹媽媽生氣,更別說(shuō)與她爭(zhēng)吵了。什么事都有頭一回,這次我倆居然吵了起來(lái),原因是我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)。

      當(dāng)我的成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,竟然得了88分。我的心頓時(shí)慌了,心想完蛋了,媽媽知道非氣死不可。我又仔細(xì)一看,咦,全對(duì)呀!一個(gè)錯(cuò)號(hào)都沒(méi)有,怎么不是滿(mǎn)分呢?我?guī)е苫笤?xún)問(wèn)了老師,老師告訴我丟分的原因是沒(méi)有寫(xiě)漢意。我這才松了一口氣,心想:反正都對(duì)了,向媽媽解釋一下就沒(méi)事了。

      中午放學(xué)時(shí),我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地去市場(chǎng)找媽媽。見(jiàn)到媽媽時(shí),她一副很不友好的樣子,我琢磨著肯定是老師在微信群里發(fā)英語(yǔ)成績(jī)了。果然還沒(méi)過(guò)一分鐘,媽媽就火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“怎么回事,聽(tīng)寫(xiě)竟然88分?”我悄悄地看了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)她真生氣了。于是我趕緊低下頭,聽(tīng)媽媽的教訓(xùn)。雖知媽媽沒(méi)完沒(méi)了地訓(xùn)我,有人來(lái)買(mǎi)東西,都顧不上招呼客人。我聽(tīng)得實(shí)在不耐煩了,脫口而出:“我也不想呀!”話(huà)剛說(shuō)出口,我就后悔了。剛想解釋?zhuān)蓩寢屵B聽(tīng)都不聽(tīng)。這樣一場(chǎng)口舌之戰(zhàn),因?yàn)槲业倪@句話(huà)爆發(fā)了。媽媽不分青紅皂白不停地指責(zé)我,一口氣說(shuō)出我一大堆的不是。此時(shí)的我也氣壞了,大聲喊著:“你去聽(tīng)寫(xiě)還不一定趕上我呢。你就知道罵我,我不想做你的女兒了,等你老了我也不管你了……”

      午飯沒(méi)吃我就氣呼呼地去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,我忍不住地哭了起來(lái)。一邊哭一邊怕被小朋友看見(jiàn)會(huì)笑話(huà)我,可不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下掉。我多想讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)我的解釋啊!我渾身冷颼颼的,抬頭看看天,天陰沉沉的;看看書(shū)上的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)今天也不唱歌了,總之到處都是死氣沉沉的。

      晚上我放學(xué)回家將自己鎖在房間好好反思了一下,覺(jué)得自己做得不對(duì)。這些年,媽媽不論刮風(fēng)下雨都按時(shí)送我上學(xué)。我的體質(zhì)很差,經(jīng)常半夜發(fā)燒,是媽媽一直照顧著我。想到媽媽疲倦的面容和熬紅的雙眼,我的眼睛濕潤(rùn)了……想著想著,我打開(kāi)了房門(mén),拿著全是對(duì)號(hào)卻不是滿(mǎn)分的成績(jī)單遞給了媽媽?zhuān)嬲\(chéng)地向她說(shuō)了一聲:“對(duì)不起。”然后和媽媽解釋了沒(méi)考滿(mǎn)分的原因。媽媽聽(tīng)了緊緊地把我摟在她溫暖的懷抱里,眼淚打濕了我的肩膀,說(shuō):“女兒,今天媽媽做得也不對(duì),沒(méi)有聽(tīng)你錯(cuò)的原因,以后媽媽遇到事情再也不急躁了!

      這次爭(zhēng)吵過(guò)后,我和媽媽的關(guān)系轉(zhuǎn)變了,變得更像朋友了!

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3

      一天,學(xué)校發(fā)了一個(gè)新的書(shū)包,那個(gè)書(shū)包是藍(lán)色的,拉鏈?zhǔn)呛谏,拉頭是銀色的,書(shū)包上面有一個(gè)圓形的標(biāo)志,那個(gè)醒目的標(biāo)志是華美的標(biāo)志。

      我把書(shū)都放進(jìn)了書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué),在路上我買(mǎi)了一本漂亮的筆記本,也放進(jìn)了書(shū)包。過(guò)了一會(huì)兒我聽(tīng)到書(shū)包里面有唧唧喳喳的聲音,我仔細(xì)聽(tīng)原來(lái)筆記本在和書(shū)包吵架。筆記本書(shū)說(shuō):“這個(gè)書(shū)包真是味道真難聞,顏色又不好看,真是討厭死了”。書(shū)包聽(tīng)了默不作聲。筆記本見(jiàn)書(shū)包沒(méi)理它,又自言自語(yǔ):“我這樣漂亮的筆記本怎么會(huì)在這種丑書(shū)包里,真是討厭!”書(shū)包聽(tīng)到了她的話(huà)覺(jué)得很傷自尊心,但是書(shū)背還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。筆記本又說(shuō):“要是我是小麗書(shū)包里的筆記本那該多少。 睍(shū)包更傷自尊心了,難過(guò)地說(shuō):“你不要以為小麗的書(shū)包漂亮就好,我比她的書(shū)包耐用呀!边^(guò)了幾天,小麗的書(shū)包真的爛了,筆記本她這才知道原來(lái)華美的書(shū)包并不比別的書(shū)包差。

      小朋友們,漂亮的書(shū)包不一定是最好的,質(zhì)量好的才是最好的。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4

      今天,我和同桌吵架了。

      因?yàn)榻裉煸缟衔业耐赖腵鉛筆忘帶了,她就向我借,我把我的一只筆借給了她。剛過(guò)不久,她就把筆給弄壞了,我說(shuō):“這只筆是被你怎么弄壞的?”

      她說(shuō):“是被我不小心摔壞的。”

      我很生氣:“你怎么這么不小心。 

      我剛要舉起手想打她的時(shí)候,老師來(lái)了。我悄悄對(duì)她說(shuō):“呆會(huì)兒在操場(chǎng)上見(jiàn)!彼f(shuō):“好的!”

      我先到了操場(chǎng),就想起我以前向她借了一只筆,也不小心弄壞了,而她一聲也沒(méi)有罵我。

      她來(lái)了,我就說(shuō):“請(qǐng)?jiān)徫,是我太兇了!?/p>

      她說(shuō):“不!應(yīng)該是我向你道歉的。”

      就這樣,我們又和好了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5

      文具盒里有鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺,它們都是好朋友。但是有一天晚上,它們發(fā)生了爭(zhēng)吵。

      鉛筆是第一個(gè)發(fā)言的,它對(duì)文具們說(shuō):“伙伴們,我的功勞是最大的,如果沒(méi)有我,小主人的作業(yè)就完不成了!便U筆的話(huà)引來(lái)一陣嘲笑,頂不服氣的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的錯(cuò)字,你寫(xiě)出來(lái)的都是錯(cuò)誤的答案!”直尺把鉛筆和橡皮推開(kāi),說(shuō):“還是我的功勞最大,要不是我?guī)托≈魅私鉀Q連線(xiàn)題,那小主人畫(huà)出的線(xiàn)就是歪歪扭扭的了!变摴P提高著嗓門(mén),嚷嚷著:“你們的功勞都沒(méi)我大!小主人上三年級(jí)以后,一直到高中、到大學(xué),都要用我來(lái)寫(xiě)字,我會(huì)一直陪小主人到畢業(yè)!”

      文具們議論紛紛,都說(shuō)自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了,他聽(tīng)到文具們的話(huà),笑著說(shuō):“你們呀,都只看到了自己的長(zhǎng)處,沒(méi)有看到自己的短處。鉛筆,如果小主人沒(méi)有削筆器,你筆尖斷了該怎么辦呢?橡皮,你雖然可以擦掉鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字跡,但是鋼筆字你能擦得掉嗎?直尺,你雖然能幫助小主人完成連線(xiàn)題,但是其他題你能幫上什么忙呢?還有你,鋼筆,沒(méi)有墨水你一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)啊!”

      文具們聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)囊环?huà),慚愧地低下了頭,說(shuō):“看來(lái),在小主人的學(xué)習(xí)上,我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能幫助小主人取得好的成績(jī)。 

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6

      一天,我和姐姐去買(mǎi)菜,在回來(lái)的路上,姐姐跟我開(kāi)了一個(gè)對(duì)我不好的玩笑,我就把它當(dāng)真了,我一生氣就把菜丟到地上走了。姐姐一見(jiàn)我把菜丟到地上也生氣了,她讓我把菜撿起來(lái),我沒(méi)有去撿,姐姐一見(jiàn)這樣就先回去了。

      回到家里,姐姐對(duì)我說(shuō):“我只是和你開(kāi)了個(gè)玩笑,你為什么要把菜丟了呢?”我回到家了說(shuō):“你跟我開(kāi)了一個(gè)不好的玩笑,我不喜歡!比缓笪液徒憬汩_(kāi)始吵了,姐姐說(shuō):“我以后再也不管你了!蔽艺f(shuō):“不。”姐姐說(shuō):“那你去把菜撿回來(lái),然后你自己想想今天你做得對(duì)不對(duì)?”姐姐大聲的說(shuō)。我一聽(tīng)就去撿了,可到那一看菜不見(jiàn)了,我就只好回家了。

      回到家姐姐讓我坐著反醒一下,我心里想:姐姐天天帶我也辛苦,我不應(yīng)該生氣。然后我向姐姐道歉說(shuō):“姐姐我錯(cuò)了,對(duì)不起啊。姐姐笑了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇7

      有一天,森林奶奶家里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,住在森林的貓頭鷹、啄木鳥(niǎo)、蜜蜂和蚯蚓爭(zhēng)得面紅耳赤,其它動(dòng)物也躍躍欲試,好不熱鬧。

      挑起這場(chǎng)爭(zhēng)吵的是蜜蜂。他得意洋洋地說(shuō):“我能給人們帶來(lái)甜蜜的蜂蜜,人們都喜歡品嘗我的勞動(dòng)成果,當(dāng)然我最重要!”

      貓頭鷹首先不服氣,他昂著脖子說(shuō):“哼,要是沒(méi)有我,人們的莊稼早被田鼠吃得精光!”

      這下又惹惱了啄木鳥(niǎo):“如果沒(méi)有了我,森林哪會(huì)存在,這世界上根本就沒(méi)有我大家生活的地方!”

      蚯蚓不慌不忙開(kāi)始了發(fā)言,但是聲音提得很高:“要不是我疏松莊稼地的土壤,產(chǎn)生這樣多的肥份,一切的植物能長(zhǎng)得好嗎?”

      大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交,森林奶奶好不容易制止了這場(chǎng)爭(zhēng)吵,她說(shuō):“孩子們,我知道你們都很重要,少了誰(shuí),人類(lèi)的生活都不得了。但是,我希望你們不要只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用,只有團(tuán)結(jié)合作,才能把事情辦好,難道這個(gè)道理你們還不懂嗎?”

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇8

      看著家里的那張小板凳,我不由地想起了那次爭(zhēng)吵。

      那是個(gè)炎熱的夏天,我和表哥剛運(yùn)動(dòng)回來(lái),累得氣喘吁吁,一進(jìn)門(mén)就爭(zhēng)先恐后地去搶凳子,結(jié)果,我先坐上了。不料,表哥把我從凳子上推下來(lái),我的小屁股都摔疼了。他微笑地對(duì)我說(shuō):“我不是故意的”,他坐在凳子上朝我笑,他的笑臉讓我很不高興。過(guò)了一會(huì)兒,我想報(bào)復(fù)他,便使勁地把他從凳子上推了下來(lái)。他臉都?xì)饧t了,大聲地說(shuō):“你這是故意的!”我們吵得面紅耳赤,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越大,越來(lái)越快,誰(shuí)來(lái)勸都沒(méi)用……

      我倆不說(shuō)話(huà)了,誰(shuí)也不理誰(shuí),都自已找樂(lè)趣了。我玩玩具不開(kāi)心;去睡覺(jué),睡不著;去看書(shū),專(zhuān)心不下來(lái)。突然,我看到書(shū)中的一句話(huà):雨果說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。我恍然大悟,馬上去向他道歉,心里一陣輕松。表哥也微笑起來(lái),他這次的笑臉讓我很高興。

      從這次的爭(zhēng)吵,我認(rèn)識(shí)到,人和人之間要互相謙讓?zhuān)拍苡押孟嗵帯?/p>

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇9

      同學(xué)之間爭(zhēng)吵是常有的事,有一次我就和馮超越鬧別扭了,但很快又和好了。

      一天中午來(lái)學(xué),我正在寫(xiě)作業(yè),馮超越從我身邊過(guò)了一下,讓我把字寫(xiě)錯(cuò)了。本來(lái)我想他不是故意的,可他連聲對(duì)不起都沒(méi)說(shuō),我很生氣,于是我想報(bào)復(fù)他一下。過(guò)了一會(huì)兒,我也擠了他一下,讓他的字也寫(xiě)錯(cuò)了。馮超越的臉都紅了,說(shuō):“你是故意的!本瓦@樣,我們把臉一撇,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

      坐在座位上,我想到馮超越是個(gè)好同學(xué),他一定不是故意碰我的。我想起平時(shí)他為我人班做的貢獻(xiàn),有飲水機(jī)、兩盆花……又想起他幫助同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,還想起媽媽告訴我的要知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)。我覺(jué)得很不安,氣也全消了,很后悔不應(yīng)該那樣做。可我怕他還在生我的氣,就先沒(méi)和他說(shuō)話(huà)。

      過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了!蔽疫沒(méi)說(shuō)完,他就說(shuō):“我們還像從前一樣做好同學(xué)吧!”我說(shuō):“好的,好的!

      和同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵,真不應(yīng)該呀!以后我要和同學(xué)少爭(zhēng)吵,好好相處。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇10

      有一天,我坐在書(shū)桌旁看書(shū),突然傳來(lái)七吵八亂的聲音,我找了好一陣子還是沒(méi)有找著這個(gè)聲音從哪來(lái),一轉(zhuǎn)眼卻看見(jiàn)我的鉛筆盒在跳動(dòng),我急忙打開(kāi)一看,哇!一下真相大白了,原來(lái)是鉛筆和自動(dòng)鉛筆發(fā)生了爭(zhēng)吵。

      自動(dòng)鉛筆說(shuō):“我的好處是鉛芯斷了后再摁一下新鉛芯就出來(lái)了,你呢?”鉛筆說(shuō):“我在寫(xiě)字的時(shí)候用太大的力鉛芯都不會(huì)斷!

      自動(dòng)鉛筆又說(shuō):“我不用削,鉛芯斷了或用完了只裝鉛芯,既省時(shí)省力又環(huán)保,而你削了不但浪費(fèi)時(shí)間而且還產(chǎn)生了垃圾”。鉛筆又說(shuō):“你的鉛芯斷成一段一段的,不也是垃圾嗎?”

      自動(dòng)鉛筆又說(shuō):“我的身體是用破舊的塑料回收回來(lái)而制成的,而你的身體卻是用木頭做成的,這樣就使得森林被亂砍亂伐!边@時(shí),鉛筆一下無(wú)話(huà)可說(shuō)了,自動(dòng)鉛筆自豪的說(shuō):“你還是給我乖乖的投降吧!”自動(dòng)鉛筆還正樂(lè)在其中,突然,鉛筆又說(shuō):“如果你的零件不小心丟掉了你也就作廢了!”他們兩你一言我一語(yǔ)吵的不可開(kāi)交、不分上下,而且越吵越激烈。

      這時(shí),正好鋼筆從這里經(jīng)過(guò),見(jiàn)他兩在爭(zhēng)論,便問(wèn):怎么呢?發(fā)生了什么事?隨后,自動(dòng)鉛筆把事情的經(jīng)過(guò)一一描述了一遍。鋼筆一聽(tīng)便哈哈哈的大笑了起來(lái)說(shuō):“我們大伙都是默默無(wú)聞、為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的,而且還奉獻(xiàn)了我們的一生,我們各自應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短、各有所用,這樣爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵下去,不僅解決不了問(wèn)題還會(huì)傷了彼此的和氣。

      聽(tīng)了鋼筆的一番話(huà)后,他們兩贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并從中吸取了教訓(xùn)。最后,他們互相還成了好朋友。

    【關(guān)于爭(zhēng)吵三年級(jí)作文匯編10篇】相關(guān)文章:

    【精華】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文匯編6篇01-31

    【精品】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文匯編五篇02-01

    有關(guān)三年級(jí)爭(zhēng)吵作文3篇02-01

    【熱門(mén)】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文四篇01-18

    【實(shí)用】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文3篇02-01

    精選三年級(jí)爭(zhēng)吵作文3篇02-01

    【熱門(mén)】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文三篇02-01

    【實(shí)用】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文四篇01-31

    【熱門(mén)】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文6篇02-03

    【必備】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文八篇02-03